主配班老师岗位职责模板.docx

幼儿园一日运动环节主班、副班教师职责运动环节主班教师职责副班一教师职责副班二教师职责入园1、热忱招待幼儿，严厉按手续交接，做好家长沟通工作 2、做好晨午检、人数清点、缺课追踪等工作1、开窗通风，打好用水，确保用水充分2、整理室内物品，摆放桌椅、幼儿口杯及毛巾3、负责迎园期间幼儿如厕安全1、照看好到运动室的幼儿，负责迎园 期间室内幼儿安全，组织辅导幼儿 晨间游戏教育 运动1、做好课前准备（包括知识、场地、教学具准备等）2、面向全体幼儿，以游戏形式组织幼儿运动，对幼儿不同层次的需求进 行启发性提问、指导。运动后有反思，以便于改进工作1、协助主班教师做好课前准备，然后备课或进 行班务整理等工作2、需要时协助主班组织好教育运动，处置发生 的特殊情况备课或参与教研运动间操1、组织幼儿整队，做好上操准备，提醒如厕，检讨鞋带、衣服及场地安 全2、及时进入场地，精神丰满与幼儿相同运动1、协助主班教师做好早操准备,协助整理队形, 准备相应器械2、协助维持纪律，处置幼儿的随机要求.协助维持纪律，处置幼儿的随机要求饮水 如厕组织、指导幼儿有秩序地接水、喝水、如厕、洗手坚持口杯干净，饮水温度适宜；协助幼儿如 厕（按卫生间标志男女分厕，不 得混厕或共用）区域 运动1、有组织有计划地指导幼儿的区域运动2、尊重幼儿意愿、兴趣，自由选择区域运动，给予适时指导协助组织好幼儿的区域运动户外运动1、提前组织幼儿喝水，如厕；检讨幼儿服装、鞋带、运动场地；检讨器 械、玩具及原料数量和安全状况2、参与幼儿游戏并密切关切每个幼儿运动安全情况1、协助做好运动前准备工作2、处置幼儿特殊要求和突发事情离园准备1、组织幼儿做好离园准备，集体如厕2、稳定幼儿情绪，检讨幼儿仪表，提醒带好回家物品1、指导并帮助幼儿整理仪表，分发相应物品离园1、严厉按要求做好交接工作，无卡接孩子必须确认并登记签字2、看护好未接幼儿，与值班教师做好晚离园幼儿交接工作3、幼儿离园后，做好运动室物品、原料的整理，关好水、电及门窗1、协助做好离园交接工作2、下班前做好班级和卫生区卫生、消毒工作（消 毒标准参照托幼机构环境和物品预防性消毒方 法执行）协助做好离园秩序维护工作附：1、上下楼梯，楼东幼儿靠东面上下，西面幼儿靠西面上下。集体上下时，主班在队前，副班一在队后 2、集体如厕时，主班负责看护男生，副班负责看护女 生。3、如教育运动为专业课，由专业教师到班级和主班教师负责组织幼儿到专业教室，并配合专业教师进行教育运动，专业课结束，由主班老师负责组织幼儿整队 回班，不得脱岗，离岗。