《美术学科》五年级教学计划第二学期.docx

XXXX小学五年级美术学科教学计划XXXXXX年度第二学期制定者XX制定日期XX年X月XX日一、教学目标一、造型表现：运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适合于自己的工具、材料，记录与表现所见所闻、所感所想的事物，发展美术构思与创作的能力，传递自己的思想和情感。二、设计应用：运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律等组合原理，了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法，进行设计和装饰，美化身边的环境。三、欣赏评述：欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描述、分析与讨论等方式，了解美术表现的多样性，能用一些简单的美术术语，表达自己对美术作品的感受和理解。四、综合探索：结合学校和社区的活动，以美术与科学课程和其他课程的知识、技能相结合的方式，进行策划、制作、表演与展示，体会美术与环境及传统文化的关系。二、情况分析（工作重点）一、培养学生良好的学习习惯。抓好日常课堂常规：做好课前准备，专心听讲，安静作业，按时高质完成作业。二、提高课堂教与学的有效性。1、有机整合教学内容，有效备课，明确知识、技能点，突破重难点，提高课堂教学效果。2、有效上课，突出学生的主体性、主动性。3、本学期重点：关注课堂欣赏的有效性。三、设计科学、实效的作业，提高作业有效性。1、每次作业要提出明确的要求，提高作业质量。2、追求作业练习设计的多样性、针对性与实效性；关注作业布置的层次性与发展性。3、重视作业过程中的指导，作业完成后的点评、互评，提高学生的审美能力和表达能力。4、重视作业展示的形式与作用。三、教学程序（附教学进度表）周次章节教学内容联系的旧知教学时数备注1近大远小22快乐动漫23线条的魅力25理想的居住环境26柱状雕刻27画脸28看戏29作文插图210-11我设计的图书封面311-12我做的图书313藏书票214综合版画215诗配画216桥217广告和招贴画218分分合合219环境小设施220青铜艺术2队教学措施（具体做法）一、优化课堂教学，提高教学质量。1、 继续学习新课标，努力学习先进的教学经验，提高自身教育修养。2、 钻研教材，精心设计教学过程，提高课堂教学效率。课后积极反思，总结经验教训，写出有一定质量的教学随笔。3、 在美术活动中，力争多想办法，充分调动学生的学习积极性，鼓励学生大胆的进行艺术表现和创造。4、 充分利用现代化的教学手段，进行直观教学，开拓学生的想象力和创造力，提高教学效果。5、设计丰富、实效的作业，提高作业有效性。每次作业要提出明确的要求，提高作业质量。追求作业练习设计的多样性、针对性与实效性；关注作业布置的层次性与发展性。重视作业过程中的指导，作业完成后的点评、互评，提高学生的审美能力和表达能力。重视作业展示的形式与作用。二、优化评价机制，鼓励学生积极进取。1、 优化作业评价方式，做到公平、公正、以激励为主，优秀作业展示点评。增强作业批改的针对性和时效性，批语要有激励性和指导性。从常规，作业，课堂表现，合作情况等各方面评价、考察学生。考察结果及时做好记载，直接与学生见面。2、 做好补差工作，激励帮助为主。减低学习难度，鼓励大胆作画，一有进步及时给与表扬。三、学习常规常抓不懈，让学生学会学习。1、抓好日常课堂常规：做好课前准备，专心听讲，安静作业，按时高质完成作业。2、主动与班主任及家长进行联系，增进教育效果。五、课外活动或兴趣小组活动1、挑选、组织好兴趣组成员。2、根据学员年龄，能力水平状况，选编合适的教学内容并认真备好课。3、定时、定点组织好每一次的活动。4、做好充分的准备工作，提高效率。5、组织学生参加各级各类的比赛项目，精心准备，力争取得好成绩。6、以点带面，提高全校学生对绘画艺术的热爱。六、效果测查平时记载期终考试情况统计Sf格人数及除格率五五五五(4)五五七、教学后记