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八年级上册道德与法治重要知识点第一课丰富的社会生活1、个人是社会的有机组成部分。如果把个人看成点，人与人的关系就像一张大网，个人是结点。2、人的身份是在社会关系（社会关系包含：血缘关系、地缘关系、业缘关系）中确定的。3、人的成长是不断社会化（社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程）的过程。4、人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。5、亲社会行为的表现：关注社会，了解社会，服务社会；谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。第二课网络生活新空间1、互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道（途径），使人们更加便利地参与政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。易错易混：扩大/拓宽民主权利。2、我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。（媒介素养：指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。包括人们面对各种信息时的选择、质疑、评估等能力）3、恪守道德，遵守法律是网络生活的基本准则。第三课社会生活离不开规则1、社会秩序是社会生活的一种有序化状态。2、社会秩序包括：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等。3、社会秩序是人民安居乐业的保障。社会秩序营造良好的社会环境。4、社会规则（如道德、纪律、法律、风俗习惯、宗教信仰等）是人们为了维护有序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。5、社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。6、社会规则划定了自由的边界。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。7、社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则不是限制自由，而是保障自由地实现。违反规则、扰舌傲序的行为应当受到相应的处罚。易错易混：违反规则、扰乱秩序的行为应当受到行政/刑事处罚。8、对违反社会规则行为的处罚，既有法律、纪律等规定的强制性措施，也有道德、风俗等包含的非强制性规则。9、规则不是一成不变的。原来没有的规则，需要制定；失去存在合理性的规则，需要废除；不能完全适应实际生活的变化的规则，需要加以完善和调整。第四课社会生活讲道德1、尊重他人是一个人内在修养的外在表现。每个人都有得到尊重的需要，既包括获得他人的尊重和自我尊重。2、道德是社会关系的基石，是人际和谐的基础。3、尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。4、文明有礼是一个人立身处世的前提。是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。5、文明有礼促进社会和谐。文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间的情感的桥梁。6、文明有礼体现国家形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。7、诚信（就是诚实、守信用）的地位：诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则；是有一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德；也是一项民法原则。8、诚信的意义：是一个人安身立命之本；诚信是企业的无形资产；诚信促进社会文明、国家兴旺。第五课做守法的公民1、法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范。在全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家的新时代，尊法守法是我们共同的追求和自觉行动。2、人类社会的存在和发展离不开各种行为规范。法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳。3、法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。4、违法行为是指违反法律、法规的规定，危害社会的行为。根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为（犯罪）。具体如下：易错易混：违法行为必然会受到刑罚处罚。公安机关的行政拘留属于附加刑。5、民事权利包括人身权（生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权、婚姻自主权等）和财产权（物权、债权、知识产权、继承权、股权和其他投资性权利）O6、民事主体从事民事活动必须遵循的基本原则：民事主体的法律地位一律平等；应当遵循公平原则；应当遵循诚信原则；应当遵循自愿原则；不得违反法律，不得违背公序良俗；应有利于节约资源、保护生态环境等。7、刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。8、犯罪的含义：指具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。9、犯罪的三大特征：严重的社会危害性（最本质的特征）刑事违法性（法律标志）应受刑法处罚性（法律后果）。三大特征相互联系、不可分割，共同构成了区分罪与非罪的标准。易错易混：刑事违法性是犯罪最本质的特征。10、预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。分类违法行为危害程度触犯法律处罚机关典型表现法律责任一般违法行为民事违法行为相对轻微民事法律规范。如：民法典人民法院侵犯他人民事权利、没有依法履行合同义务、欠债不还民事责任（包括停止侵害、消除危险，返还财产，赔偿损失，支付违约金，消除影响、恢复名誉，赔礼道歉）一般违法行为行政违法行为相对轻微行政法律规范。如：治安管理处罚法行政机关扰乱社会治安、谎报险情、破坏铁路封闭网行政制裁：行政处分（包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等）或行政处罚（包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等）严重违法行为（犯罪）刑事违法行为严重刑事法律规范。如：刑法人民法院拦路抢劫、殴打他人致人重伤甚至死亡刑罚（又称刑事处罚、刑事处分）：主刑：管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑附加刑：罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境联系都损害了国家和人民的利益，具有社会危害性；都触犯了法律或法规，都要承担一定的法律责任；一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为的人，若不及时改正，任其发展下去，就可能导致犯罪11、不良行为和严重不良行为的表现：不良行为旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗服、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃故意毁坏财物；参与赌博或者变相赌博；观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场；其他严重违背社会公德的不良行为。严重不良行为严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：纠集他人结伙滋事,扰乱治安；携带管制刀具，屡教不改；多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；传播淫秽的读物或者音像制品等；进行淫乱或者色情卖淫活动；多次偷窃；参与赌博，屡教不改；吸食、注射毒品；其他严重危害社会的行为。易错易混：不良行为必然会发展为违法犯罪。不良行为与违法犯罪行为之间没有不可逾越的鸿沟，它们之间的距离只有"一步之遥。12、在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。13、我们可以通过法律服务机构来维护自己的合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。14、诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。易错易混：诉讼是处理纠纷和应对侵害的唯一途径。15、诉讼的类型：民事诉讼：指人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动；行政诉讼：俗称民告官，指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动刑事诉讼：指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。第六课责任与角色同在1、责任是一个人分内应该做的事情，来自于对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。2、具有责任感是心理健康的标志之一。3、角色不同，责任不同。每一种角色都意味着承担相应的责任。易错易混：每一种角色都意味着承担同样的责任。4、我们要勇于承担责任，不言代价与回报，做一个负责任的公民。5、承担责任不仅伴随着获得回报的权利，有时候也会付出相应的代价。易错易混：承担责任会付出代价。付出的代价越大，得到的回报越多。第七课积极奉献社会1、关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。2、关爰他人要做到心怀善意、尽己所能、讲究策略。易错易混：关爱他人，不需要注重方式方法，只要我们尽心帮助就可以。我们只要心怀善意，尽己所能去关爱让人，他人就一定能收获温暖。3、服务社会体现人生价值，促进我们全面发展。易错易混：只有参与社会公益活动才能服务社会和奉献社会。4、中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的团群组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。5、中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。在新时代，共青团要组织青年参加改革开饭和社会主义现代化建设的实践,为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。第八课国家利益至上1、在我国，国家利益与人民利益在根本上是一致的。维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。易错易混：国家利益与集体利益、个人利益总是一致的。国家利益与人民利益是高度统一的。2、维护国家利益是每个公民的基本义务。3、国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和，它关系民族生存、国家兴亡。4、国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域，包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等。5、国家的核心利益包括：国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。6、国家利益反映广大人民的共同需求，是人民利益的集中体现。国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。易错易混：国家利益至上，国家利益高于一切。7、人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。8、国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。9、实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点：将国家和人民视为一个命运共同体，将国家利益和人民利益紧密联系在一起。10、国家利益是整体利益，集体利益、个人利益是局部利益。整体利益照顾了大多数人民的长远需求，符合大多数人群体的利益。11、我们应着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第T立。第九课树立总体国家安全观1、国家安全是实现国家利益最根本的保障，关系人民幸福、社会发展和中华民族的伟大复兴，是国家生存和发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。2、维护国家安全、荣誉和利益是每个公民义不容辞的责任。易错易混：国家安全是实现国家利益最重要的保障。3、国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障可持续安全状态的能力。4、总体国家安全观内涵：以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国家安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。5、我们要构建集政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全、生物安全于一体的国家安全体系。6、中华人民共和国的武装力量属于人民。它的任务是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务。7、人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石，党对人民军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。8、坚持党对人民军队的绝对领导，建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。9、适应国家安全需求，我国要全面推进国防和军队现代化，力争到二。三五年基本实现国防和军队的现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队。易错易混：我国已实现世界一流军队建设。10、增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念。第十课建设美好祖国1、在我国取得巨大成就的同时，要正视发展中面临的问题。例如，人均国内生产总值的世界排名还不高，发展不平衡、不协调、不可持续问题仍然突出，居民收入差距依然较大，部分群众生活面临一些困难。2、国家正采取积极措施，稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险，着力解决各种发展中的问题，不断取得积极成效。3、劳动是财富的源泉，是幸福的源泉，也是价值的源泉。4、劳动是人类发展和社会进步的根本力量。5、人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。、易错易混：劳动既有分工之别，又有高低贵贱之分。脑力劳动者比体力劳动者更值得尊敬和学习。