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部编人教版九年级历史上册复习专项归纳古代东西方文明的差异东方文明西方文明文明代表古埃及、古巴比伦王国、古印度、古代中国古希腊罗马文明类型大河文明海洋文明发源地大河流域海洋基础发达的农业繁荣的工商业成就金字塔、汉谟拉比法典、种姓制度、甲骨文雅典的奴隶制民主政治特点政治上实行中央集权、君主专制统治；经济上以农耕为主政治上实行民主政治；经济上工商业发达世界三大宗教佛教基督教伊斯兰教产生时间公元前6世纪1世纪7世纪地点古印度巴勒斯坦阿拉伯半岛（麦加）创始人乔达摩·悉达多耶稣穆罕默德经典佛经（金刚经三藏经等等）圣经古兰经节日佛诞圣诞节、复活节等开斋节、古尔邦节教义众生平等、忍耐顺从、消灭欲望、刻苦修行耶稣就是救世主，忍受苦难，死后可以上天堂顺从真主“安拉”作用都对世界文化产生深远影响共同点宣扬平等，劝人向善、忍耐顺从伯利克里改革、查理马特改革、大化改新对比国别雅典法兰克日本改革名称伯利克里改革采邑改革大化改新主要措施公职人员几乎都是通过抽签产生；公民大会是最高权力机关；建立津贴制度。不再把土地无偿赐给贵族，而要求得到封地的人必须为封主服兵役。建立中央集权集权制度，地方设国、郡、里。废除土地、部民的私有制，实现“班田收授法”，统一赋税。影响雅典民主政治达到顶峰西欧封建等级制度形成使日本发展成为一个中央集权的封建国家启示要勇于改革，大胆创新；改革是社会发展的推动力，是民族进步的灵魂；改革要顺应历史的发展潮流；改革要符合国情；中国要坚持改革开放，主动融入世界等文艺复兴的代表人物及成就人物国家代表作称谓其他但丁意大利神曲文艺复兴的先驱与彼特拉克、薄伽丘并称“文艺复兴文学三杰”达芬奇意大利最后的晚餐蒙娜丽莎伟大的艺术大师与拉斐尔、米开朗基罗并称“文艺复兴美术三杰”莎士比亚英国哈姆雷特罗密欧与朱丽叶文学巨匠他的作品表现了人文主义者的生活理想新航路开辟的经过支持国家航海家时间路线意义葡萄牙迪亚士1478年沿非洲西海岸南下，到达非洲的好望角发现非洲南端的好望角达·伽马14971498年从葡萄牙出发，绕过好望角，横渡印度洋，到达印度西海岸找到通往印度的新航路西班牙哥伦布1492年从西班牙出发，开始横渡大西洋，先后到达美洲的巴哈马群岛、古巴和海地发现了“新大陆”麦哲伦15191522年穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回欧洲实现了人类历史上第一次环球航行，证实了地圆说郑和下西洋与哥伦布等人远航的对比不同点郑和哥伦布规模船队庞大船队很小目的宣扬国威，扩大明朝的影响，加强海外联系开拓市场，掠夺财富性质与各国友好往来殖民扩张影响促进中国同亚非国家的友好往来加强了世界各地的联系，促进了资本主义的发展英法美资产阶级革命对比英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命开始时间1640年1775年1789年原因英国封建君主专制统治阻碍了英国资本主义的发展英国殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展法国封建专制统治阻碍了法国资本主义的发展导火线苏格兰人民起义波士顿倾茶事件三级会议的召开开始标志新议会召开莱克星顿的枪声巴黎人民攻占巴士底狱任务推翻封建专制，发展资本主义摆脱殖民统治，发展资本主义推翻封建专制，发展资本主义领导阶级资产阶级和新贵族代表：克伦威尔资产阶级和种植园主代表：华盛顿资产阶级代表：罗伯斯庇尔结果确立了君主立宪制的资产阶级统治赢得了国家独立，建立了联邦制共和国，确立了资产阶级政治体制建立了资本主义制度文献权利法案独立宣言1787年美国宪法人权宣言启示先进的资本主义制度终将取代落后的封建制度；一种新的社会制度的确立具有曲折性和复杂性；生产力决定生产关系，经济的发展促进先进制度的产生。补充：中国近代化历程：洋务运动（学技术）、戊戌变法（学君主立宪制）、辛亥革命（学共和制）、新文化运动（学思想文化）英、美、法资产阶级革命重要历史文献的比较权利法案独立宣言人权宣言时间1689年1776年1789年主要内容法律对王权进行明确制约：规定不经议会许可，国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税等列举了英国殖民统治的种种暴政，宣布人人生而平等，享有生命权、自由权和追求幸福的权利。宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产权等基本原则特点针对国王专制提出的，旨在限制王权针对英国殖民统治提出的，要求平等、自由、独立针对封建等级制度和国王乱征税提出的，要求保护私有财产意义（作用）确立了英国君主立宪制的资产阶级统治宣告北美13个殖民地脱离英国而独立美国诞生将启蒙运动中的政治主张以法律形式肯定下来共同点体验了自由、民主、平等的思想；维护了资产阶级的利益；促进了资本主义的发展；有助于资本主义法治社会的建立。文艺复兴和启蒙运动对比类别文艺复兴启蒙运动所处时代资本主义萌芽时期资本主义已进入工场手工业时代批判对象天主教会的神学世界观专制主义和教权主义核心人文主义理性主义批判形式借助古希腊、罗马文化摆脱宗教的束缚，提倡理性的思考和判断作用推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲指不定产生奠定了思想文化基础启蒙运动为资产阶级革命和资产阶级的统治，作了思想动员和理论准备工业革命的成果名称时间发明者作用和影响珍妮机18世纪60年代哈格里夫斯提供纺纱效率，引发了棉纺织业的一系列发明，所以它的出现标志着工业革命开始蒸汽机1785年，建成第一个以蒸汽机为动力的纺纱厂瓦特提供了动力设备。极大地促进了大工厂的发展，人类进入蒸汽时代。蒸汽机的改良和广泛应用是工业革命的标志火车机车1825年斯蒂芬森进入铁路时代，为人们的生产和生活带来极大的便利难点释疑1、 新航路开辟与欧洲资本主义发展的关系：殖民扩张和掠夺，促进了资本原始积累，开拓了海外市场，促进了资本主义的产生、发展和世界市场的初步形成。2、 “三角贸易”的影响：（1）促进了英国资本主义的发展，给英国带来了巨额财富，推动了英国工商业的发展；（2）位美洲殖民地的开发提供了大批廉价劳动力，促进了美洲的开发；（3）使非洲丧失了近亿精壮劳动力，造成非洲长期的贫困与落后。3、 美国独立战争的性质：一方面，独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家独立，因此它是一场民族解放战争；另一方面，独立战争为美国资本主义的发展扫清了障碍，确立了比较民主的资产阶级政治体制，因此它又是一场资产阶级革命。（具有双重性）4、 法国大革命中“大”的理解：法国大革命是世界近代史上规模最大，最彻底的革命，它彻底摧毁了法国的封建专制制度，震撼了整个欧洲大陆的封建秩序，传播了自由、民主的进步思想。5、 华盛顿和拿破仑作为资产阶级政治家，有何历史作用?推动了资产阶级民主政治的进程；巩固了资产阶级的统治，有利于资本主义的发展，推动了近代化进程。6、 英国工业革命的前提和条件（1） 政治前提：资本主义制度的确立，成为工业革命发生的巨大动力和可靠的政治保障。（2） 直接原因：手工工场的生产满足不了市场的需要。（3） 条件：英国通过殖民掠夺累积了丰厚的资金；通过圈地运动，获得充足的劳动力；通过海外扩张拥有丰富的原料和广阔的市场；同时英国手工工场的发展使技术改革和机器发明的条件成熟。7、 工业革命对人类社会产生的积极影响：创造了巨大的生产了，促进了经济的发展，使人类进入“蒸汽时代”；大机器生产最终取代了手工生产；密切了世界各地之间的联系，改不了世界的面貌，资本主义制度最终确立，形成对世界的统治；劳动力从农村涌入城市，开始了城市化的进程；改不了人们的日常生活和价值观念，推动了社会的进步。8、 马克思主义诞生的前提：（1） 经济前提：工业革命促进了资本主义的飞速发展。（2） 阶级基础：19世纪三四十年代兴起的工人运动不断高涨，无产阶级开始作为一支独立的政治力量登上了历史舞台。同时，工人运动迫切需要科学的革命理论的指导。（3） 思想来源：马克思、恩格斯合作，吸取了人类优秀文化成果，及时总结工人运动斗争的革命实践经验。10、马克思主义由马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义三个部分组成。对国际工人运动起直接指导的是科学社会主义理论。11、马克思主义的伟大实践：科学社会主义理论的第一次伟大尝试是法国的巴黎公社；科学社会主义由理论变为现实是俄国的十月革命、中国的新民主主义革命。v 古代东西方的冲突与交往1、希波战争 是古代东西方之间的第一次大冲突，波斯帝国三次出征希腊，希腊取得胜利。重要战役是马拉松战役和萨拉米斯海战。2、亚历山大东征 公元前4世纪，建立起地跨欧亚非三洲的大帝国，首都巴比伦城。东征过程充满了暴力和征服，同时也促进了文化的传播。3、“阿拉伯数字”：古印度人发明,阿拉伯人传播4、古代世界文明交往方式：商旅往来，宗教传播，人口迁徙，战争征服，使节互访。5、世界各民族各地区和平交流的意义是什么? 和平交往促进了世界各地区各民族人民的相互了解，加深了彼此的联系和友谊；传播了先进的生产力和文化，促进了各地区经济和文化的发展；使世界日益成为一个息息相关的整体。6、暴力冲突与和平交流哪一种交往方式对人类文明发展更有利？为什么？和平交流更有利，因为暴力冲突虽然在客观上促进了东西方文化的交流，但是战争具有强烈的破坏性，它对社会和人类生命财产所造成的破坏和损失很大。 7、你打算怎样做一个国际交流的使者，让世界了解中国，让中国了解世界？要了解自己民族的传统文化，多学习和掌握西方的语言，有一个开放的国际意识。部编人教版九年级历史上册知识点归纳整理 第1课 古代埃及一、尼罗河与古代埃及文明1、古埃及文明的发源地：非洲东北角的尼罗河孕育了古埃及的文明，因此古埃及文明被认为是 “尼罗河的赠礼”2.起源时间：公元前3500年开始，尼罗河下游出现若干个小国家。3.灭亡事件：公元前525年，波斯帝国吞并古埃及。二、古埃及文明的代表1.太阳历是古埃及天文学的突出成就之一2.象形文字是世界上最早的文字之一3.金字塔是古埃及文明的象征。反映了古代埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人民智慧的结晶。 三、法老的统治金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。古埃及的国王称为法老，是全国最高统治者，被认为是“神之子”具有无上的权威。 第2课 古代两河流域一、古代两河流域文明1.发源地：两河是指西亚的幼发拉底河和底格里斯河，大体上是以伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。2.起源时间：公元前3500年起两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国。3.统一：古巴比伦王国时期，汉谟拉比建立了统一、强大的奴隶制国家。二、古巴比伦王国1.建立者：汉谟拉比2.统治措施：汉谟拉比实行君主专制制度，加强中央集权。在位时，是巴比伦王国最强盛的时期。三、汉谟拉比法典1.制定者：汉谟拉比在位时制定2.地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典3.内容：主要是为了保护奴隶主的利益。从中可以了解古代巴比伦社会4.意义：汉谟拉比法典是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长。第3课 古代印度一、古代印度和流域文明1.发源地：印度河流域2.发源时间：发现公元前23世纪-公元前18世纪 的文明遗址。公元前1500年左右，雅利安人侵入，定居在此地。3.鼎盛时期：孔雀王朝统治时期，印度基本实现统一。二。印度文明：1.森严的种姓制度： 雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”(1)建立:雅利安人进入印度后,逐渐建立的严格的社会等级制度。 (2)主要内容名称从事职业婆罗门掌管祭祀 刹帝利 掌管军事、行政权力吠舍从事农业、畜牧业、商业首陀罗 由被征服的居民构成,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,为前三个等级服务最卑贱的“不可接触者”贱民 (3)特点:各等级之间贵贱分明,世代相袭。低等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。 2.释迦牟尼创立佛教(1)创立:公元前6世纪,乔达摩·悉达多创立。 后来被称为“释迦牟尼”。(2)教义:反对婆罗门的特权。提出“众生平等”。 (3)发展:信仰佛教的民众日益增多,一度成为印度的国教。(4)传播:公元前3世纪后开始外传。经中亚传入中国,后传到朝鲜、日本、越南等国。往南经锡兰,传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国。3.阿拉伯数字单元总结亚非文明（发源于大河，属于大河文明）文明名称发源时间文明发源地文明象征古代埃及公元前3500年尼罗河流域太阳历象形文字金字塔古代巴比伦王国公元前3500年西亚两河流域楔形文字 汉谟拉比法典古代印度公元前23世纪印度河流域阿拉伯数字 种姓制度佛教第4课 希腊城邦和亚历山大帝国一. 希腊城邦1.希腊最早文明产生于爱琴海地区。属于海洋文明2.爱琴文明荷马时代城邦时期3.希腊城邦出现于公元前8世纪，突出特点是“小国寡民”几百个城邦，最大的是斯巴达。4.希腊城邦的居民分为公民和非公民。成年男性公民有参与统治的权利。二. 雅典的民主政治1.公元前5世纪中后期，伯里克利主政时期，雅典达到全盛，民主政治也随之发展到高峰。2.雅典的民主制度：伯里克利完善了民主机制。他主政时期，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，这就使每个公民都有参政的机会。公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种功能。占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。三. 亚历山大帝国 1.公元前4世纪，希腊北部马其顿成为军事强国。2.公元前334年马其顿国王亚历山大吞并波斯帝国，攻占地中海，灭埃及，攻占两河流域，历经十年征战，亚历山大建立了空前庞大的帝国。地跨欧亚非三洲。3.亚历山大东征的评价：具有侵略性质，给东方人民带来了巨大的灾难，也掠夺了东方世界的无数财富。 但是，东征和帝国的建立，也促进了东西方文化的大交汇。第5课 罗马城邦和罗马帝国一.罗马城邦1.发源：公元前1000年，意大利中部台伯河畔兴起许多城邦。2.公元前509年，罗马建立共和国。统治权掌握在元老院手里，平民参加的人民大会是形式上的最高权力机关。权利相等的两个执政官主持日常事务，平民选举的两名保民官有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。3.罗马颁布成文法十二铜表法 使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用，十二铜表法是罗马法发展史上的一个重要的里程碑。4.公元前3世纪初，罗马征服整个意大利半岛，战胜迦太基，控制西地中海地区。5.公元前2世纪初，罗马征服地中海地区成为地中海的霸主。大量战俘被掠为奴隶。6.斯巴达起义；公元前73年，斯巴达发动起义，沉重打击了奴隶制，加速了罗马帝国的衰落。最终失败。二.罗马帝国1.公元前49年，罗马执政官凯撒控制元老院。2.公元前29年，屋大维掌握了统治实权，首创 “元首制”这一政治形式。公元27年，罗马共和国变为罗马帝国。罗马帝国进入和平发展时代。3.2世纪罗马帝国进入黄金时期，帝国版图横款欧亚非三洲。地中海成为罗马帝国的内湖。三.罗马帝国的衰亡1. 375年，日耳曼人大举入侵罗马帝国2. 4世纪，罗马帝国分裂为东罗马和西罗马。3. 476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。第6课 希腊罗马古典文化一.文学和雕塑1.希腊神话：特点“神人同形同性”代表作：荷马史诗是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献。2.希腊的人物雕刻艺术：达到了一种完美境界。作品：奥林匹亚神庙中的宙斯像是世界古代七大奇迹之一。掷铁饼者是希腊雕塑艺术的杰作。二.建筑艺术1.希腊建筑主要体现在神庙。雅典帕特农神庙是典型代表。2.罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新。代表性建筑：有可容纳近8万观众的大竞技场；有引水道工程；还有庆祝胜利的凯旋门、方尖碑和宏大的宗教场所万神庙。三.哲学和法学1.古希腊哲学成就突出：德谟克里特提出了“原子论”苏格拉底终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。他指出：求得知识的最好方法是有系统的问和答；他还主张“人应该认识你自己”这对认识人的内心世界具有重要意义。亚里士多德：是一位百科全书式的学者，他对许多学科都有贡献，他还创立了逻辑学等新的学科。2.法学是罗马人最伟大的成就之一。代表：十二铜表法是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。四.公历的缘起1.我们今天使用的公历是古代罗马人创设的。2.罗马历法来源于古埃及人的太阳历。凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”。4世纪，罗马皇帝以此作为基督历法。欧洲文明（发源于海洋，属于海洋文明）文明名称文明发源地文明象征文明的传播与扩张古希腊文明爱琴海地区荷马史诗掷铁饼者是希腊雕塑艺术的杰作。雅典帕特农神庙古希腊哲学亚历山大东征古罗马文明意大利半岛十二铜表法罗马历法罗马建筑。代表性建筑：大竞技场；有引水道工程；凯旋门、方尖碑和万神庙。罗马帝国的扩张第7课 基督教的兴起和法兰克王国一.基督教的兴起1.时间：一世纪。2.地点：罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区。3.创始人：耶稣。4.信徒：最早是犹太人5信仰：上帝6.地位：4世纪，基督教被定为罗马国教。二.法兰克王国(1)建国：西罗马帝国灭亡前后，日耳曼人建立的许多王国中最强大的是法兰克王国。 (2)统治：克洛维皈依了基督教，承认罗马教会在欧洲的重要地位。保留了原来罗马大地主的土地，把原属罗马国有的土地和无主土地赐给自己的亲兵和官吏。 (3)版图：延伸至高卢南部地区以及莱茵河以东至多瑙河之间的大部分地区。三.封君与封臣(1)形成：8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行改革。要求得到封地的人必须提供兵役服务。赐地的人成为封君，接受封地的人成为封臣。 (2)关系：封臣对封君要忠诚，在封君需要的时候，无偿地为封君服兵役、提供金钱等；封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全；当封臣受到外来攻击时，封君必须提供保护。 (3)特点：封君与封臣的关系有严格的等级性，而且权利、义务交织，带有一定的契约意义。 (4)影响：以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧普遍存在。 四.查理曼帝国(1)继位：8世纪，法兰克国王丕平之子查理继承王位，成为法兰 克国王。 (2)扩张：800年前后,版图扩展到今天的意大利北部、西班牙北部和德国西部的广大地区，成为当时西欧最大的王国。 (3)统治：实行鼓励基督教发展的政策，命令人民贡献“什一税”。 (4)加冕：800年的圣诞节，教皇在罗马为查理举行加冕礼，因此查理又称“查理大帝”或“查理曼”，法兰克王国史称“查理曼帝国”。 (5)分裂：843年，查理曼的三个孙子缔结条约，将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。 第8课 西欧庄园一.庄园经济 1.西欧中世纪乡村的典型组织是庄园，庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位2.庄园出现：9世纪，11世纪遍布欧洲。3.庄园统治者：领主。4.庄园的居民：佃户（包括自由农民和奴隶，自由民土地权利受法律保护）。为领主提供劳役是佃户的基本义务。自由农民是独立的小生产者，拥有自己的生产工具和财产，有份地保有权，领主不能随意没收他们的土地。 5.庄园土地类型：直领地（领主所有，占庄园地的1 /3-1 /2），份地（佃户所有）， 公用地二.庄园法庭：(1)权利：有司法权,主持法庭的是领主或他的管家。佃户在劳役中侵犯领主利益的行为都会受到起诉与处罚。 (2)开庭：一般是每隔一段时间为解决一批问题而开庭一次，地点不 固定。(3)惩罚：手段通常是处以罚金，罚金全部归领主所有。出席法庭是佃户的义务，无故缺席的佃户也会被罚款。 (4)审判：依据习惯法或村法，领主可以凭借法庭奴役佃户，佃户也可以利用法庭维护自己的权益，甚至有权参与案件的审理。 (5)作用：起着维护庄园公共秩序的作用，既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。第9课 中世纪城市和大学的兴起一.自由和自治的城市背景：10世纪起，西欧经济开始恢复，以手工业和商业为中心的城市开始重新兴起。自由、自治斗争：由于城市兴起于封建领主的领地上，城市发展受到封建领主的限制（任意征税等），城市居民开始采用金钱赎买和武力斗争的方式争取城市的自由和自治。到13世纪，许多城市取得了自由与特权。二.城市居民的身份。 (1)由来：手工工匠和商人是城市的基本居民。农奴在自由城市住满一年零一天，就获得市民的身份，从此享有自由。 (2)生产生活：手工业者主要从事小商品生产，家庭既是生产作坊，也是店铺。商人专事商业和贸易，通常比手工业者富裕。(3)发展：市民阶级形成，随着发展出现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的资产阶级。 3.大学的兴起(1)背景：随着经济的发展，许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也不断传入西欧。 (2)兴起：12世纪，西欧的教育与学术出现了新气象，大学兴起。大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。 (3)发展：12世纪,巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校。巴黎教师组成教师行会，选举会长管理学校；13世纪，巴黎教师行会得到罗马教皇和国王的支持，自治权利得到了保证。大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权、教育自主权。 (4)课程设置：基础课程包括文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐，专业课程包括法学、医学、神学。学完基础课程后进入专业课程。课程设置一方面受基督教会的影响，另一方面反映了经济和社会发展的要求。 第10课 拜占庭帝国和查士丁尼法典一.查士丁尼及法典1.西罗马灭亡后，东罗马帝国延续下来，并且进入一个“黄金时代”2.527年，查士丁尼继任东罗马帝国的皇帝3.为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力，查士丁尼组建了一个编纂委员会，编成查士丁尼法典4.同时，又编了法学汇纂、法理概要、新法典，与查士丁尼法典统称为罗马民法大全。5. 罗马民法大全仍然承认奴隶制，但在一定程度上改善了奴隶的地位，不再像以前那样把奴隶看做“会说话的工具。”6. 罗马民法大全被誉为欧洲民法的基础。二.拜占庭帝国的灭亡。1.规模：拜占庭帝国是一个地跨欧亚非三洲的大帝国。2.外来侵略：7世纪起，阿拉伯人不断攻击拜占庭帝国；9世纪以后，面临多个外部军事势力的进攻；西欧封建主组建十字军东征拜占庭。 3.抗击侵略：把行省改为军区，把自由民编入军队，军事将领成为地方的行政长官。4.帝国灭亡：1453年，奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡，拜占庭帝国最终灭亡。 三.拜占庭帝国的影响：1.拜占庭帝国对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出了独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。2.它保存了大量的希腊罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。3.拜占庭文化东欧文化的影响更为巨大，9世纪时，拜占庭教士创造的西里尔字母是后来俄罗斯、塞尔维亚等民族的字母起源。第11课 古代日本一.6世纪前的日本1.12世纪时，日本有100多个小国，其中30多个曾与汉朝发生过 “通使”关系。2.5世纪时，本州中部兴起的大和政权统一了日本，最高统治者成为“大王”，大王依靠贵族统治全国。3.王室和贵族各有自己的私有领地，领地上的居民以“部”的形式组织生产，部民是贵族的私有民，地位近似于奴隶。二.大化改新1.背景：6-9世纪，日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响日本，强烈刺激大和的统治者。皇族中的改革派发动政变，扶持孝德天皇即位，年号大化。2.时间：646年开始，日本仿效唐朝的典章制度进行一系列的改革，史称大化改新。3.内容：政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派管理治理。 经济上，废除一切私地，私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地攽(ban) 给公民，六年一攽，不能终生使用，也不能买卖； 统一赋税。4.作用：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。三.武士和武士集团1.大化改新百余年后，土地兼并盛行，贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，组成庄园。2.地方豪强为了保护自己的庄园，把自己的家族和仆从中的青壮年男子武装起来，组成一种血缘关系的主从制相结合的军事集团，成员称为 “武士”3.12世纪晚期，源氏武士集团击败平氏武士集团，源氏首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓。4.镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治军事权力，日本由此进入长达700年的幕府统治时期。5.天皇大权旁落，成为一种礼仪性的摆设。国家大权掌握在武士阶层手中。6.武士集团长期统治，逐渐形成武士道精神。这种价值观对日本民间社会也逐渐产生了影响。 第12课 阿拉伯帝国一.穆罕默德创立伊斯兰教1.时间：6世纪末7世纪初2.地点：阿拉伯半岛3.背景：半岛居民处于游牧时代，部落之间为争夺水源与牧场，相互仇杀；半岛盛行氏族部落的多神崇拜4.创教人：穆罕默德5.教义：穆罕默德最初在麦加传教，宣扬安拉是独一真神，凡信奉安拉者死后可升入天堂，否则堕入地狱。6经典：古兰经7.622年，他率领一些信徒迁居麦地那，建立了一个以共同信仰为基础的宗教社团，即穆斯林公社。，政教合一的阿拉伯国家雏形由此诞生。8.630年，穆罕默德率领穆斯林占领麦加，此后半岛各部纷纷遣使麦地那，承认穆罕默德的统治地位，阿拉伯半岛基本统一。二.阿拉伯帝国1.穆罕默德逝世后，他的继承者继续扩张，伊斯兰教的号召力使阿拉伯人空前团结，士气高昂。2.至8世纪中期，阿拉伯帝国形成。它的版图地跨亚欧非三大洲，是当时疆域最大的帝国。3.伴随着帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外广泛传播。三.阿拉伯文化1.830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，集科学院、图书馆。翻译官于一体，大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。在吸收消化外来文化的基础上，阿拉伯学者创造了光辉灿烂的阿拉伯文化。2.阿拉伯人改造了古印度从0到9的计数法，形成了我们现在常用的“阿拉伯数字”3.完整的代数学是阿拉伯人创造的。4.阿拉伯人著的医学集成和医典两部书，长期被欧洲医学界奉为医学领域的经典。5.脍炙人口的天方夜谭构思奇妙，情节曲折，语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝。6.阿拉伯人担当了沟通东西方的角色，为世界文化的发展作出了卓越的贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。第13课 西欧经济和社会的发展 一.新的生产和经营方式1.庄园逐渐衰落和瓦解，租地农场出现，他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。2.手工工场出现，雇工分工合作，进一步提高了劳动生产效率。3.土地关系的变化和手工业的发展，推动了农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变了中世纪欧洲社会的整体面貌。二.富裕的农民和市民阶级1.富裕农民以新的经营方式控制了生产交换等环节，还控制了乡村行政事务，成为农村中富有生气的阶级力量，也是现代农业的最早发起人。2.城市中，手工业者、商人成为城市居民，享有新的契约关系中赋予的权利，政治权利不断扩大。3.13、14世纪，英法等国的市民阶层作为第三等级，出席国王召集的会议，不断提出自己的政治主张。第14课 文艺复兴运动一、文艺复兴1、时间：1416世纪；2、进程：14世纪兴起于意大利15/16世纪后期扩展到欧洲其他国家3、根本原因：意大利最早出现资本主义萌芽。（经济基础）4、性质：新兴的资产阶级文化运动（欧洲第一次思想解放运动）5、特点：借古典文化宣传资本主义思想 6、指导思想：人文主义（以人为中心，而不是以神为中心；提倡发扬人的个性）7、实质：文艺复兴是一场反对封建教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动8、意义：促进了人们的思想大解放；推动了欧洲思想文化领域的繁荣；为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。二、代表人物及其作品：文艺复兴的先驱：但丁，意大利人，代表作：长诗神曲抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣、甚至教皇都打入地狱，表达了市民阶层的感情和理想；文艺复兴的艺术家：达·芬奇（意大利），文艺复兴美术三杰之一 代表作：蒙娜丽莎最后的晚餐；文艺复兴的文学巨匠：戏剧家莎士比亚（英国），代表作：罗密欧与与朱丽叶、哈姆雷特这些作品从真实生活出发，反映了时代风貌和社会本质，表现了人文主义者的生活理想。第15课 探寻新航路1、原因：（1）根本原因：欧洲商品经济的发展和欧洲市场需求逐渐扩大；（2）社会原因：欧洲人对东方财富和黄金的渴望；（3）客观原因：商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。2、实质：殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动。3、过程：（1）迪亚士：发现非洲南端的好望角；（2）达伽马：绕过非洲，到达印度；（3）哥伦布：发现美洲新大陆，当地居民称印第安人；（4）麦哲伦：首次实现环球航行。4、 影响：（1）积极影响：新航路开辟以后从欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切，世界开始连成一个整体；世界的观念也从此确立起来。新航路开辟之后，欧洲大西洋沿岸的工商业经济繁荣起来，促进了欧洲资本主义的产生和发展。（2）消极影响：为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路，造成了亚非拉国家和地区的贫穷和落后。新航路开辟的过程：航海家资助国家时间航行方向事迹迪亚士葡萄牙14871488年向东绕过好望角，进入印度洋哥伦布西班牙1492年出发向西，横渡大西洋横渡大西洋，发现美洲新大陆（古巴、海地）达伽马葡萄牙14971498年向东绕过好望角，到达印度麦哲伦西班牙15191522年向西（大西洋-太平洋-印度洋-大西洋）首次环球航行文艺复兴与新航路开辟的比较： 文艺复兴 新航路开辟相同背景受资本主义萌芽影响，代表新兴资产阶级影响都有利于资本主义的产生与发展不同国家意大利西班牙、葡萄牙性质思想解放性质殖民性质第16课 早期的殖民掠夺一.早期殖民国家：葡萄牙与西班牙1.时间：新航路开辟后2.背景：西欧商品经济繁荣，需要拓展市场，推销产品，寻找原料。3.葡萄牙据点：在亚、非、拉美建立了一些殖民据点与商站。如巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门，控制了从印度洋到太平洋的海上通道，并以殖民据点为基地在当地进行劫掠式的贸易。4.西班牙：在美洲中部和南部地区建立起一个殖民大帝国，使用武力强迫印第安人和黑人奴隶开采金银矿和在种植园劳作。主要活动：开采金银矿；开发种植园，还有黑奴贸易。二.英国的殖民扩张1.16世纪英国资本主义生产方式确立，手工业迅速发展，促使其开拓海外市场。2.1588年英国海军与西班牙无敌舰队进行了一场以少胜多的大海战，英国逐渐成为海上霸主。开始在海外扩张殖民地。3.英国殖民者在北美建立大种植园，生产工业原料。4.18世纪，英国殖民者从事贩卖非洲黑奴的活动，俗称“三角贸易”。路线：欧洲非洲美洲欧洲5.种植园和黑奴贸易为英国带来了巨额利润。三.荷、英、法殖民争霸1.17世纪，荷兰加入殖民掠夺行列，一度控制波罗的海、美洲、印度的全部贸易，有 “海上马车夫”之称。2.17世纪下半叶，法国加入殖民争霸行列。3，为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场，从17世纪下半叶起，英法荷之间发生了一系列的战争，英国凭借强大实力最终战胜荷兰和法国，夺去了大片殖民地，自诩“日不落帝国”4殖民争霸的影响：积极影响： 欧洲殖民者把欧洲文化带到殖民地，对殖民地的社会发展走向产生了深远的影响。欧洲殖民者掠夺殖民地的财富，客观上有助于殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成。消极影响：给殖民地人民带来了深重的灾难。第17课 君主立宪制的英国一.议会与王权的斗争17世纪初，英国开始了斯图亚特王朝的统治。国王詹姆士一世推行君主专断政策。二.革命的发生1.查理一世即位后，继续推行君主专断政策。无视议会的权力。2.1628年，议会向国王呈递了一份权利请愿书，表达了限制王权的意图。查理一世解散议会，议会和王权的矛盾激化。3.开始：1640年，议会重新召开，议员们不断抨击国王专权，查理一世恼羞成怒，挑起内战。4.经过几年的反复斗争，议会军队打败国王军队。1649年，查理一世被推上断头台，英国宣布成为共和国。5.独裁统治：克伦威尔独揽大权，成为护国主。议会有名无实，革命废除了君主制，却没有终结个人专权的统治。6.克伦威尔死后，政局动荡，新贵族和资产阶级以承认议会的权力为条件，决定恢复斯图亚特王朝。三.权利法案1.复辟：1660年，查理二世接受议会条件，做了英国国王，英国恢复君主制，但国王权力受到很大限制。2反攻：詹姆士二世继任，他恢复专制制度，进行反攻倒算，激起人民反抗。3.结束：1688年，英国议会废黜詹姆士二世，迎接玛丽和威廉入主英国，成为英国女王，史称“光荣革命”4.结果：1689年，议会通过权利法案，威廉夫妇接受权利法案和议会的要求。5.意义：英国确立了议会在国家政治生