下半教导处教学工作总结.doc

下半年教导处教学工作总结本学期，我校的教学工作紧紧围绕区局教研室的工作布置和年初签订的工作目标，积极开展校本教研；以强化教学管理为手段，实现教学行为规范化；以教学质量为生命线。1、 加强每月的教学常规检查。本学期一开学，教导处就通过教研组长将每月的检查项目告知于每一位教师，并制定了统一的、详细的检查要求。对教师每月进行教学常规的抽查和考评，我们做到有要求、有检查、有反馈、有具体整改措施。通过检查发现，我校所有教师的备课、作业质量均有提高，体现出实效性。备课能够在主备教案的基础上备出班级实际，备出个人风格。教师在备课的过程中，既注重了备内容设计，又注重了备教法设计和学法指导。作业设计，多数教师能够根据学习目标精心设计，内容丰富，题型多样，理念新颖，符合课改要求。作业，多数教师非常注重对学生进行作业指导，使学生养成了良好的作业习惯。教师的作业批改也很认真、很及时、很规范。等第多以鼓励为主，甚至还加注了激励性评语。2、加强听课力度。行政人员、教研组长、经常深入课堂听课。教师之间相互听课。一方面是加强对教师的指导，另一方面对课堂教学进行质量检测，实施了“即时性课堂教学质量检测制度”，同时加强了对薄弱班级听推门课的力度。为了提高全体教师的目标意识，在十一月份中旬，我校举行了中高年级骨干教师阅读教学展示活动。由顾敏、侯敏慧教师各上了一节。在这两节课上，着重体现了“如何体现目标教学的有效性”。二位教师研究教材，围绕目标精心设计教学过程，凸显教法设计，凸显学法指导。 通过参加活动，全校语文教师达到了两个明确：一是明确了如何根据教材内容，制定出全面的切实可行的课时教学目标。二是明确了在教学过程中，教师该如何改变教师的教法来转变学生的学法，从而培养学生的学习能力。3、加强教研组建设分管领导强化管理，落实措施，提高实效。我们按照计划的要求，主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，真正使教研活动经常化、专题化和系列化。通过合作交流，探讨反思，使各科教师在活动中得到锤炼。积极开展学科教研活动。本学期为扎实稳步推进我校新课程改革步伐，各学科积极开展“单元主讲”“三阶段两反思” 实践课，颇有成效。为进一步提高课堂教学质量，打下了基础。教师的质量意识都有了增强，学科组加强了平时的单元调研和分析。能做到单元知识单元清。教研组加强了学生的个别辅导。一方面提高后进学生的成绩，首先帮助其树立学习信心，其次有针对性地补上知识缺陷，真正提高补差效率。为了明天的工作做得更好，更出色，教导处将一如既往，秉承“求真务实、开拓创新”的准则，积极进取，为开创教育新局面不懈努力。