“四群”教育学习心得体会（基层党员适用）.doc

“四群”教育学习心得体会党的根基在民、血脉在民、力量在民。我们每一名党员干部，要在接受“四群”教育、践行“三五”群众工作法、落实干部直接联系群众制度中真学、真思、真行，自觉深入实际、深入基层、深入群众，切实解决好“我是谁”、“依靠谁”、“代表谁”、“为了谁”四个问题，保持和发扬党的优良传统，密切同人民群众的血肉联系。树牢群众观点，解决好“我是谁”的问题。群众观点是马克思主义的基本观点。作为党的干部，无论官阶大小，身居何职，来自人民、根植人民、服务人民的本质属性永远不能变。通过“四群”教育，必须在个人工作取向上进行深刻反思，要把衡量工作成效的根本尺度放在群众拥不拥护、赞不赞成、高不高兴、答不答应上，清醒认识群众与干部的关系，是“主”与“仆”的关系，坚决破除“官本位”思想，树立牢固的民本意识、奉献意识，把为党的事业奋斗、为群众工作作为一种境界、一种修养、一种追求；要把基层当做干事创业的大舞台，坚持工作重心下移，带着对群众的真挚感情，带着人民公仆的责任，按照干部直接联系群众的工作要求，深入民情责任区，履行人民勤务员职责，通过收集民情、汇集民意、化解民怨、解决民困，落实一批事关改革发展稳定的重要工作，推进一批事关经济社会发展的重大项目，解决一批事关改善和保障民生的重要问题。坚持群众路线，解决好“依靠谁”的问题。群众路线是党的根本路线。作为党的干部，要紧紧依靠群众，坚定不移地贯彻和落实党的群众路线，密切与联系的群众，增进与群众的情感，取得群众的信任、理解和支持。通过“四群”教育，要主动深入到群众中去，在与群众的朝夕相处中，听群众的真话、感群众的所想、察群众的期盼、明群众的艰辛；要按照干部大深入的工作要求，坚持以尊敬群众、理解群众、关心群众、爱护群众为基础，结合岗位实际，自觉深入到基层一线，积极探索适应新形势、新变化的工作方式方法，坚持走进群众，向群众传达党的声音、送去党的政策，还要学会拜人民群众为师，向群众求教、向群众学习，从群众中汲取智慧和力量，使工作更加体现民意；要以“关注民生、协调利益”为核心，落实矛盾大化解的工作要求，通过细致认真的调查研究，把握群众工作的规律和特点，正确面对基层错综复杂的矛盾，提高研判矛盾性质的准确性，能够灵活运用“三五”群众工作法当中丰富的矛盾化解机制和手段，提高沟通群众、服务群众，化解矛盾的能力，及时理顺民意、化解民怨、凝聚民心，从源头上预防各种不稳定因素、各种社会矛盾的产生，确保改革发展稳定的大局。维护群众利益，解决好“代表谁”的问题。群众利益高于一切。实现好、维护好、发展好群众利益是党开展一切工作的归宿。作为党的干部，要亲民爱民，强化宗旨意识，坚持把群众的利益放在首位，做群众利益的忠实代表。通过“四群”教育，要自觉加强和改进群众工作的方式方法，在心系群众、深入群众上下功夫，学会带着感情做群众工作，做到“思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上深入群众、工作上依靠群众”；群众最讲实际，维护群众利益，往往体现在干部的一言一行、一举一动上，只要是为民分忧、为民解难的事，哪怕再小，群众也会挂在嘴边，记在心上。维护好群众的利益，关键是要树立以人为本，代表人民的理念，真正静下心，弯下腰，沉下去，紧密结合实际，密切与群众的联系，千方百计加快农村的发展，实实在在为人民群众排忧解难，办多数群众受益的事、办群众看得见、摸得着的好事实事，在解难事、办实事、做好事中加深与群众的感情，保持同人民群众的血肉联系。夯实群众工作，解决好“为了谁”的问题。群众工作是党的全部工作的基础。做好群众工作，一定要把“一切为了群众”的观点贯穿于工作始终。作为党的干部，必须牢记党员干部为之奋斗的一切都是为了人民群众的福祉。通过“四群”教育，要树立大局意识、全局观念。一方面紧紧围绕市第三次党代会提出的发展目标，主动参与到推动基层大发展的各项具体工作上，把实现群众利益与推动基层经济社会发展有机结合，千方百计实现基层又好又快发展。一方面，要善于主动研究新形势下如何做好群众工作、如何服务群众，在政策水平、法律水平、工作水平上下功夫，还要从岗位实际出发，思考工作思路、工作措施、工作机制与群众要求的差距，不断增强做好群众工作的意识，不断提升做好群众工作的境界，苦练做好群众工作的本领，积极改进做好群众工作的方法。