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    篮球特色学校工作总结范文.doc

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    篮球特色学校工作总结范文.doc

    2016篮球特色学校工作总结范文篮球特色学校工作总结2015年是“十二五”规划的收官之年,也是十九届省运会周期的开局之年,一年来,在局党组的正确领导下,中心全体同志认真贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神,以全面深化青少年体育改革为重点,紧紧围绕年初制定的工作目标,进一步解放思想,振奋精神,团结拼搏,狠抓落实,顺利完成了全年各项工作任务。一、2015年主要工作(一)深化改革,认真谋划“十三五”和十九届周期体育后备人才培养工作2015年,我省青少年体育工作面临着全面深化改革的重要任务,面临着转变发展方式、全面协调可持续发展的时代要求。在认真总结十八届省运会周期和“十二五”青少年体育工作经验与教训的基础上,我中心与局青少处共同研究“十三五”发展规划和十九届周期省运会改革方案。在广泛调研和征求意见的基础上,本着改革创新、突出重点、转变方式、提高绩效的原则,明确了新周期青少年体育工作的指导思想和目标任务,确定了十九届省运会青少年部项目、年龄组别、金牌设置以及四年竞赛计划。我们还配合局青少处研究拟订十九届省运会竞赛办法和运动员资格审查办法(草案)、省级单项基地创建办法(草案),为新周期全省青少年体育的科学发展奠定了坚实的基础。(二)遵循规律,积极探索青少年体育竞赛制度改革根据十九届省运会项目、年龄组别设置,我们积极探索年度竞赛制度改革,充分征求各运动项目管理中心、各市体育局及基层业余体校意见,遵循青少年运动员成长规律、运动项目规律和业余训练管理规律,研究制定各单项年度竞赛规程,建立健全以后备人才培养为导向、普及与提高并举的年度竞赛制度。一是针对各项目青少年运动员选材重点年龄段,调整年度比赛年龄设置。在保持政策延续性的同时,坚持抓中间放两头,部分项目年龄组别向下延伸,最大年龄组与省专业队进队年龄无缝对接。二是改革竞赛办法。充分发挥竞赛的杠杆作用,增加以选材为重点的身体素质和专项技能测试。田径、三大球等项目增加了身体素质和技评测试的内容和比重,提高青少年训练对于身体素质、基本功训练的重视程度。三是进一步完善比赛形式。对于小年龄组比赛尝试以训练营、嘉年华等形式开展。对于田径、击剑、乒乓球、羽毛球、网球等项目,采取了锦标赛、冠军赛、分站赛、项群赛等多种形式,增加比赛频次,加大选拔培养力度。(三)规范管理,扎实做好2015年青少年阳光体育运动联赛各项赛事组织工作2015年青少年阳光体育运动联赛主要赛事共有73项次,分别在13个省辖市、40个县(市)区和4个省级训练单位举行,共有16000多名青少年运动员参加比赛。为确保联赛的顺利进行,今年我们重点抓了以下几项工作:1、认真抓好赛前各项准备工作。根据年度竞赛改革的要求,我们细排各项目比赛计划,招标确定办赛单位,细化竞赛日程。修订完善省级青少年体育竞赛工作手册,明确工作责任、工作流程、文件材料准备、场地器材要求、经费保障等内容,进一步提高青少年竞赛组织的标准化和规范化水平。2、从头从严加强运动员资格管理。一是加强注册管理。召开年度注册工作会议,公开注册程序,明确注册要求。二是完善青少年体育信息管理系统。充分利用信息化管理手段,加强青少年体育数据的统计和分析功能,提高注册、训练、参赛等信息管理水平,构建公正、公开的竞赛平台。三是认真组织骨龄检查。通过招投标方式确定骨龄拍摄服务商,首次采取外省专家与本省专家共同判读骨龄值的办法,严格拍摄流程,统一读片尺度,杜绝检查漏洞。今年我们共注册了16753名运动员,完成了15737名运动员的骨龄检查。四是严格按照单项竞赛规程审核参赛人员信息,加强赛前、赛中、赛后运动员资格审查。一旦发现不符合规程要求的,立即取消参赛资格,防止在运动员资格上的弄虚作假现象。3、加强竞赛过程管理与服务。按照竞赛规范化程序,做好竞赛组织、裁判员管理、比赛保障等方面工作,努力在新周期竞赛工作中开好头、起好步。在承办单位的支持下,各项目联系人与裁判长一起提前做好竞赛场地和器材的检查,督促承办单位做好食宿、交通、医疗等方面保障。认真开好组委会、技术会、裁判员会议,抓住竞赛关键环节,重视裁判员管理和选派,加强参赛队伍教育管理,高标准、高质量推进竞赛工作。特别是7、8月份期间,中心全体人员克服气温高、赛事密、参赛运动员年龄小、人数多等困难,奔波于各个赛场,顺利完成55项次省级青少年竞赛。(四)回归本源,大力开展体育文化教育活动1、成功举办青少年阳光体育运动联赛开幕式。4月30日上午,2015年江苏省青少年阳光体育运动联赛开幕式在南通如皋市隆重举行。开幕式结合省青少年田径锦标赛暨县组田径比赛(第一赛区)举行,来自全省35个县(市、区)的运动员、教练员以及裁判员、志愿者代表参加了开幕式。省文明办、省体育局、省教育厅、团省委、省妇联、省发展体育基金会等有关部门负责同志出席了开幕式,陈刚局长宣布开幕。开幕式上,来自如皋各中小学校的学生们充分展示了阳光体育运动的成果。随后,青少年阳光体育运动联赛各项赛事活动在全省各地迅速展开。2、首次举办全国青少年“未来之星”阳光体育大会江苏分会场暨江苏省首届青少年体操节。在深化新周期青少年训练竞赛改革的同时,我们充分利用体操类项目在青少年运动员成长中的基础作用,积极打造2015年全国青少年“未来之星”阳光体育大会分会场暨江苏省首届青少年体操节。作为全国第一个举办的分会场,我中心会同省教育厅职能部门、省发展体育基金会、淮安市体育局、省体操运动管理中心等认真研究制定预案,精心准备各项活动。7月9日上午,副省长曹卫星亲自到会并宣布开幕,国家体育总局、省体育局、省教育厅、淮安市委市政府等领导出席开幕式。体操、蹦床等项目世界冠军、优秀运动员与南京、淮安中小学校学生和幼儿园孩子们一起,表演了精彩纷呈的体育节目。大会还专门设立阳光体育体验区、阳光体育挑战区、体育产业展示区三个主题鲜明、内容丰富的活动区域。以竞赛、活动、表演、游戏为载体,体操、蹦技、艺体、快乐体操等20多项次青少年儿童比赛同时开赛,吸引了广大青少年儿童的积极参与,推动了体操等项目在青少年儿童中的广泛普及。3、积极开展体育进校园活动。今年初,我们总结省运会开展体育文化教育活动的经验教训,认真研究制定2015年体育文化教育活动方案,以深受广大青少年喜爱的篮球、击剑、田径、柔道等项目为重点,将青少年竞赛办到学校、扎根校园,精心组织了7场体育进校园活动,推动业余训练竞赛回归体育本源。击剑、篮球、体操、棒垒球、曲棍球等项目青少年比赛均安排在普通学校举行。参赛队伍住进了学生宿舍,吃饭在学生餐厅,比赛在校体育馆。五届全运会冠军得主肖爱华、篮球明星胡雪峰等先后发出体育进校园倡议书。女子花剑奥运冠军栾菊杰与全运会冠军张蕾为小选手们开剑,柔道青奥冠军、篮球明星等都与孩子们进行互动交流,还开设击剑知识大讲堂,举办中美青少年击剑交流赛、摔跤嘉年华等活动。在吸引广大青少年学生踊跃参与的同时,努力传播体育文化。4、认真组织运动员赛前文化测试。为加强青少年运动员文化教育,我们认真研究制定运动员赛前文化测试方案,利用南京体院青少年运动员赛前文化测试网络平台,在今年省级竞赛中开展赛前运动员文化测试,共组织了15个项目844名运动员参考,实行网上同步测试、实时公布成绩,及格率为60%。(五)精心谋划,全面启动校园篮球工作开展青少年校园篮球活动是深化体教融合的重点工作之一。我们学习借鉴校园足球工作的成功经验,与省教育厅职能部门一起认真谋划校园篮球工作。在认真调研、充分沟通的基础上,研究拟订实施意见和工作方案,经省体育局、省教育厅同意,4月底制定出台了省体育局省教育厅关于开展江苏省青少年校园篮球活动的意见(苏体青20159号),成立了由两部门分管领导组成的省青少年校园篮球活动领导小组,明确校园篮球工作指导思想、目标任务和主要措施。随后,十三个省辖市陆续出台相关实施意见,明确校园篮球组织机构和工作机制。1、建立健全省、市、县、校四级联赛制度。2015年全省校园篮球小学生联赛以训练营形式举行,初中、高中篮球联赛总决赛与省中学生篮球锦标赛并轨举行,大学生联赛则以高水平运动队为主,共有17支小学队伍、35支初高中队伍、20支大学生队伍共1000多名学生运动员参加了校园联赛。校园篮球的全面启动,赛制的推陈出新,推动了校园篮球的普及,参赛规模不断扩大。2、组织开展校园篮球特色学校创建工作。今年5月,省体育局、省教育厅下发创建校园篮球特色学校通知,推动全省各级各类学校以特色学校创建为重点,加强校园篮球竞赛活动、教育教学、课余训练等工作。全省共有483所学校参加申报,经过审定,正式命名89所江苏省校园篮球特色学校。3、认真组织篮球师资培训。今年,我们与省篮协、省中体协一起认真研究篮球教师和教练员培训计划,明确培训课程和师资。下半年组织了两期体育教师、一期教练员集中培训,来自全省的232名中小学篮球教师、120名教练员参加了培训。培训班坚持理论与实践相结合,结合篮球教学训练实际,专门安排了省青年队训练观摩和中学生篮球训练公开课。4、开展篮球校外活动中心创建试点。按照实施意见要求,我们组织开展了青少年篮球校外活动中心的创建工作,来自全省各地12个体育中心或体育馆申报创建。经专家评审、实地评估等,省五台山体育中心、苏州市体育中心、镇江市会展中心三家单位创建成功。校外篮球活动中心的创建,将有力地推进校外篮球的免费、低收费服务,推动我省青少年公共体育服务体系的建设。(六)加强培训,努力加强教练员队伍建设教练员队伍的综合素质与能力水平直接关系到青少年体育的可持续发展。根据我省业余训练教练员队伍实际和项目发展需要,我们认真研究制定十九届周期培训方案,遵循周期训练竞赛规律,分年度、分项目明确培训内容和重点,努力提高培训工作的科学性、针对性。2015年,我们以选育材和敏感期训练为重点,组织综合类和分项目培训。一年来,结合竞赛活动安排,共举办了田径、篮球、柔道、体操、乒乓球、羽毛球、网球等20个项目的教练员培训班和研讨会,840多名业余训练教练员参加了分项目培训。12月中旬,我们还组织了选材育才专项培训班,近200名教练员参加了培训。我们精心准备课程,选育才专项培训班邀请了北京体育大学、上海体科所、南京体院等专家及知名教练员围绕青少年成长发育规律、科学选材、基础训练等内容进行授课;各单项培训则紧密结合项目训练竞赛改革和规程规则变化,针对选材育才重点,既注重理念、知识的更新,更注重实践观摩和交流互动,努力提高培训实效。(七)狠抓作风,积极推进党风廉政建设和“三严三实”专题教育按照党风廉政建设责任制的要求,抓好体育行风建设尤为关键。一是根据2015年省体育局党风廉政建设工作要点,切实推进江苏省体育局党风廉政建设责任制实施办法(试行)的贯彻落实,落实一把手负责制,通过层层签订责任书,认真履行廉政承诺。二是认真贯彻局党组关于“三严三实”专题教育活动要求,中心领导班子以身作则、率先垂范,严格按照实施方案,认真学习党课,深入开展研讨,组织民主生活会,加强整改落实和立规执纪,扎实推进专题教育活动。三是积极做好中心党支部换届改选工作,选举产生新一届党支部领导班子,进一步增强了凝聚力和战斗力。四是加强管理,关口前移,适时出台中心工作例会及议事制度、考勤制度和固定资产管理制度。五是定期召开中心工作例会,在研究讨论业务工作的同时,注重加强政治理论学习,努力做到两手都要抓、两手都要硬。二、存在的主要问题回顾2015年工作,我们虽然取得了一定的成绩,但是与我省体育后备人才培养、青少年公共体育服务体系建设以及体育强省建设的总体要求相比,还有不小的差距。主要表现在:一是以人才培养为导向的青少年竞赛杠杆功能有待进一步优化。今年我们在改革省级竞赛制度上做了些探索,在增加重点项目竞赛频次的同时,如何完善竞赛办法,如何优化专项竞赛与素质测试比例,如何激励优秀苗子的选拔培养,是我们面临的重要课题。二是校园篮球工作的影响力和辐射面有待进一步提升。虽然全面启动了校园篮球工作,但是校园篮球工作组织力度不够大,竞赛体系需要完善,社会参与度亟待提升,特别是人才培养输送体系有待进一步理顺。三是教练员队伍建设有待进一步加强。教练员培训工作的系统性、规范性和质量效益都有待于进一步提高,业余训练教练员的准入制度和考核制度需要建立和完善。四是中心人员的理论水平和业务能力有待进一步提高。中心近两年人员有所调整,面对青少年体育工作面临的新形势、新任务和新要求,开拓创新、锐意进取的精神有待增强,政策理论水平和综合业务能力有待提升。以上问题都需要我们在今后的工作中加以改进和完善。篮球特色学校工作总结花样篮球,放飞梦想,驻步友谊,在这如诗如画的阳春三月,为了丰富诚信自强联合会全体成员的课余生活,增进各部成员间的友谊,锻炼全体成员的体魄,同时为了增加联合会会员之间的感情,促进各部室间的沟通与交流,我诚信自强联合会特举办了一场别开生面的花样篮球赛男女混合篮球赛!篮球赛于2012年3月10号星期六上午8点在校西篮球场正式举行!参加活动的是诚信自强联合会全体成员。所谓花样篮球,就是男女在一起打球,让女生也融入到篮球的世界里来,因此比赛的很多规则是为了使女生更好的参加到比赛中来而设定的,比如说男生不可以抢女生球,男生不可以防守女生,女生可以不按规则来,女生进一球得三分,碰到篮框得二分,而男生则必须按规则进行比赛等。本次篮球赛是我们诚信自强联合会新学期以来的第一个比较大型的内部比赛。以部室为单位,总共有六个部室参赛,分别是实践部、宣传部、办公室、爱心超市、组织部、监察部。首先采取抽签方式分出三方打预赛晋级,每方取得预赛第一名的成功晋级决赛,经比赛,实践部,监察部,办公室成功晋级决赛,为了比赛需要,经抽签,宣传部成功复活晋级决赛,经决赛决出两组,两组赢队争一、二名,输队争第三名。激烈运动场上难免有擦碰受伤和纷争,但经过裁判员和负责人的调解使比赛顺利进行。此次比赛初赛采用一个裁判,决赛采用了两个裁判,从而来达到比赛的公平、公正。本次活动总体下来,效果还是不错的,达到了预先的目的。打出了快乐,打出了友谊,真正做到了“友谊第一,比赛第二”。在开展活动的同时,联合会成员之间的团队合作净胜有了很好的体现,更有甚于,通过本次活动让联合会内部有了更深的交流,促进各部的理解与合作,使他们认识激烈竞争的存在与团结合作的精神,促使他们在以后的工作中团结合作,与“敌”争锋的竞争意思和团结意识!然而在工作中我们也有不足之处,一是工作安排的不周密性,以致出现了有些成员因为个别原因而未到场的情况;二是比赛过程中比赛双方出现了部分摩擦和纷争因未能及时得到很好的调解而导致参赛人员的心理埋下不快的阴影,使友谊第一,比赛第二的方针未能很好的落施,使本次比赛在一定程度上留下了负面影响。这一点在今后的工作中要强加注意。篮球特色学校工作总结这学期我们的篮球兴趣活动有序的进行,通过这段时间的练习,我们的队员有了很大程度上的提高,兴趣上也增加了很多,同时也让我看到了学生的另一面。一、活动情况1、由于我校的篮球兴趣时间为星期二下午第二、第三节课,一星期只有两节课,有时候碰到下雨天,连教室也没有,因此对于学生来说时间是很紧张的,但是由于学生的兴趣很足,加上前一个学期的学期,本学期在技术上有了一个新的突破,由于在技术的增强,学生来上课的积极性也高了。上学期的15个增加到了20个学生,说明兴趣是可以随时间改变的。2、不管是什么工作,没有质量的保证,结果是不会有良好的成绩,只有一步一个脚印,才有效果的。我在小组训练之前有总的训练计划,而且每次训练都做好训练计划。小队员也很积极。为了训练不枯燥),采用了游戏的方法,比赛的方法,取得了一定的效果3、经过训练,我发现少年儿童篮球训练不同于成年人,他们对各项基本技术的掌握是很慢的,需要长时间的磨练,反复的练习。同时我还让学生带球到家里去练习,加强技术的巩固。由于队员的自身素质不是很好,在课中也会增加一些素质练习,以便他们更好的掌握篮球。二、存在不足与下阶段打算不足:1、由于我校在整体篮球的培养上已经落后,所以学生的总体水平很差,要想学生一下子上来需要时间,需要教师慢慢地辅导学生。2、学生的学习压力导致他们没有更多的时间进行各种体育锻炼。3、家长的重文轻武的思想还是很重,导致学生的素质下降。下阶段打算:1、加强自己的业务素质,多积累经验,运用良好的训练方法、手段。2、加强学生的基本技术训练、素质练习、力量素质训练、耐力素质训练、速度素质训练。3、通过小型竞赛的平台,来激发学生的兴趣。

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