人教版数学三年级上册《用乘除两步运算解决问题(一)》授课课件.ppt

用乘除两步运算解决问题(一),课后作业,探索新知,课堂总结,当堂检测,乘除法混合运算运用乘、除法解决归一问题,复习导入,探究点1,乘除法混合运算,你能将下面的两个算式写成一个综合算式吗？,1.324=8 83=24,2.92=18 183=6,互相说一说你是怎样写的？并说一说综合算式的计算顺序。,3243=24,923=6,归纳总结：,乘除法混合运算：算式中没有括号，只有乘除法时应该按照从左向右的顺序计算。,小试牛刀,5498 先算除法再算乘法 5498=68=48,2.854 先算乘法再算除法 85 4=404=10,4.32864先算除法，再算乘法，再算除法 32864=464=244=6,3.6485 先算乘法，再算除法，再算乘法 6485=2485=35=15,探究点2,运用乘、除法解决问题,妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？,能把你的想法用算式表示出来吗？,先求一个碗的钱是多少？,再求8个碗多少钱？,读一读，你知道了那些信息？,想一想，应该怎样解决呢？,思路一,思路二,1836（元）6848（元）,18386848（元）,分步算式,综合算式,说一说综合算式每一步的意义。,提示：,综合算式每一步的意义与分步算式每一步的意义相同。,想一想：18元可以买3个碗，30元可以买几个同样的碗？,1.读一读这道题，想一想和刚才的那道题有什么相同点。,2.不同点是什么呢？你能看着图再说一说这道题的意思吗？,1836（元）3065（个）30（183）3065（个）,想一想：18元可以买3个碗，30元可以买几个同样的碗？,比较这两道题，你们有什么想法吗？,相同点：知道了3个碗是18元，马上就能想到1个碗是6元。,不同点：第一道题是在求“买8个同样的碗，需要多少钱”也就是求8个6是多少。而第二道题是在求“30元可以买几个同样的碗”也就是在求30里面有几个6。但不管我们要解决什么问题，都要先求出一个碗的价钱。,出示：3个18元 8个？元,出示：3个18元？个30元,归纳总结：,运用乘除混合运算解决问题：解决此类问题一般先用总数份数，找出“单一量”，再以这个“单一量”为标准，根据其他条件求出结果。一般“单一量”指的是单位时间的工作量、物品的单价、单位面积的产量等。,小试牛刀,（选题源于教材P71做一做）,1.小林读一本故事书，3天读了24页。（1）照这种速度，7天可以读多少页？（2）照这种速度，全书64页，几天可以读完？,（1）243787 56（页）,（2）64（243）648 8（天）,答：7天可以读56页。,答：8天可以读完。,1林林做口算题，4分钟做了36道。照这样的速度，8分钟可以做多少道？想：求8分钟可以做多少道，先要算()，再算()。,每分钟做多少道,8分钟做多少道,分步解答：列综合算式解答：_ _答：_,3649(道),9872(道),3648,9872(道),8分钟可以做72道。,2.同学们大扫除，3名同学擦12块玻璃。（1）照这样计算，6名同学可以擦多少块玻璃？（选题源于教材P74第7题）,1236 46 24（块）,6312=212=24（块）,答：6名同学可以 擦24块玻璃。,2.同学们大扫除，3名同学擦12块玻璃。（2）教室共有36块玻璃，一共需要几名同学？（选题源于教材P74第7题）,36（123）3649（名）,36123339（名）,答：一共需要9名同学。,今天你有什么收获？,解决此类“归一”应用题的关键是先根据条件求出单一的量，再用这个单一的量解决相关的实际问题。,作 业1.从课后习题中选取；2.完成练习册中本课时的习题。,励志小故事,觉得苦你不送外卖有人送、觉得累你不开滴滴有人开、觉得难你不干有人干、觉得贵你不买有人买、觉得工资低你可以滚出公司。这种逻辑：表面上是对人的激励和鞭策。本质上会造成底层工人之间无限恶性竞争、无限的降低底线、无限的向资本和垄断妥协、无限的向剥削和压榨妥协。从而无限拉低底层人的工资水平、福利待遇、消费水平、生活品质、生活环境、心理素质。这种逻辑，表面上是正能量，本质上是洗脑和摧残。让工人阶层的恶性竞争、工资水平无限下降；才能让贪婪的资本节约更多成本，获得更多利润。,穷人的一次失败，为了还债可能一辈子都翻不了身，为还债一辈子送外卖。你将不再会有精力去思考和投机。穷人的失败可能断送了他所有暴富的机遇和时间，让不确定的人生瞬间确定下来，让充满无限可能的人生可能性逐渐缩小。这是赤裸裸的现实。只有当你有足够多的资本时，允许你失误的次数才会逐渐增加。拥有足够多的资本，哪怕尝试个三番五次失败了，也不会伤你元气。所以从这个角度讲，人的机遇是随着财富的增加而增加的。这时代表面上人人机会平等，但是给穷人的机会非常有限。王思聪失败一次不过是兴趣爱好的失败，而你失败一次则是生存生活的失败。穷人，更应该不断学习和思考，因为没有钱，知识就是你最大的财富。穷人，更应该谨慎和保守，因为生活不允许你失败。所以，越穷的人越应该保守和谨慎。但很多人都有这样的逻辑：我一无所有，哪怕失败也不过继续做穷人。所以穷人没负担，所以穷人可以失败无数次。这种意识是很可怕的。,人们常常有两个逻辑错误。我认为应该避免：第一：我很穷。失败了不过继续做穷人，所以我不怕失败，所以我失败的机会很多。这种观念是很可怕的。穷人的失败会严重降低你现有的生活质量，让你惨上更惨，雪上加霜，甚至妻离子散，走投无路。第二：我很年轻，所以我不怕失败。因为我时间多，所以失败了也可以东山再起。这种观念也很可怕。年轻不应该成为你失败的的借口，你失败的真正原因是盲目、不谨慎、不负责、一叶障目。所以：穷人和年轻人更应该谨慎保守。不是不让大家拼搏，也不是不让大家努力。人永远都应该努力，毫不松懈。但你要在有更大把握的时候，去冒承受能力之外的风险。这才是真正对自己负责，对家庭负责，对青春负责，对人生负责。现实永远很残酷。穷和少年穷，都不应该成为你盲目决策的挡箭牌。,风雪夜归人制作,