五一劳动节小学策划方案.doc

五一劳动节小学策划方案 五一劳动节小学策划方案1一、指导思想开展以“快乐实践”为主题的第x届“劳动节”活动，让学生通过学习、实践，体验劳动所带来的快乐，从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。二、活动主题快乐实践。三、活动时间2020年x月x日。四、活动内容家庭层面：低年级(1-2年级)：1.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;3.学会帮助家长做一件力所能及的家务。中年级(3-4年级)：1.知道2个全国劳模的名字和他们的事迹;2.学会帮助家人洗袜子、扫地;3.和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;4.做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份。(上交时间：x月x日之前)高年级(5-6年级)：1.在父母的协助下，会蒸米饭、学会做一道菜等;2.学会整理自己的“小天地”;3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。本届“劳动节”采取学校和家庭相结合的原则，学校下发“家长反馈卡”，由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价，学校将对同学们的劳动技能掌握情况进行抽查。学校层面：1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动;2、学校“菜地”由学生承包;3、学校“啡香小筑”将继续面向学生进行招聘;4、四年组“花样饺子”大赛。五一劳动节小学策划方案2一、活动目的让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。二、活动准备小品表演、文具书包等。三、活动过程(一)、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师。(报告辅导员老师本中队应到_人，实到_人，请您参加我们的活动，报告完毕。)(二)、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。(三)、宣布活动开始。四、具体活动主持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的_同学为大家介绍以下。1、介绍“五一”劳动节的由来主持人：是呀，劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的?2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况主持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品，看看哪个小朋友做得对?3、小品表演主持人：请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)主持人：同学们真能干!为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。5、五位同学比赛整理书包和穿衣支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲劳动最光荣。6、小合唱劳动最光荣主持人：请辅导员老师讲话;(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)主持人：呼号(全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗!生：时刻准备着!)主持人：退旗，敬礼!主持人：我宣布_“我爱劳动”主题活动到此结束!五一劳动节小学策划方案3一、活动意义为了活跃公司职工的文体生活，培养团结合作、顽强进取的团队精神，致力于为员工打造更好的互助交流的平台，从而为公司的发展贡献更多的力量，本着友谊第一，比赛第二，重在参与的原则举行职工五一文体竞技比赛。具体方案如下：二、活动概况1.参赛范围：_x全体职工。2.报名时间：20_年x月_日x月_日。3.报名方式：所有参赛选手将选手姓名(组队比赛的需报回队友姓名)、参赛项目统一报回_x办公室。4.比赛日程：拱猪比赛(三楼大教室)4月29日上午。乒乓球比赛(停车场)4月29日下午。象棋比赛(三楼大教室)4月30日上午。羽毛球比赛(训练场)4月30日下午。三、比赛细则1.乒乓球比赛比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛，采用11分制，即双方分数先达11分者胜，3局2胜;比赛采取抽签形式，分组根据实际报名人数议定;奖项设置：男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励。2.拱猪比赛比赛进行单轮淘汰赛，3局2胜;比赛采取抽签形式，分组根据实际报名人数议定;奖项设置：比赛前三名(组)分别给予相应奖励。3.羽毛球比赛比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛，采用11分制，即双方分数先达11分者胜，3局2胜;比赛采取抽签形式，分组根据实际报名人数议定;奖项设置：男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励。4.象棋比赛比赛进行单轮淘汰赛，3局2胜;比赛采取抽签形式，分组根据实际报名人数议定;奖项设置：比赛前三名分别给予相应奖励。五一劳动节小学策划方案4一、活动目的为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。二、活动时间活动建议时间在：20_年5月1日14：0017：00;三、活动形式卡拉ok歌唱比赛。四、活动地点公司大会议室。五、活动内容1、宣读4月份创先争优名单，发放奖品。(14：00-14：30)2、先进代表讲话、董事长致辞。(14：30-15：00)3、歌唱比赛。(15：00-16：30)4、发放奖品、主任致闭幕词。六、活动程序4月_日已通知形式下发公司各部门，_日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，5月1日下午14：00活动开始。七、活动组织机构(一)主办部门：综合办公室。(二)活动总指挥：_x。(三)活动策划及主持人：_。(四)裁判组：由各部门主管及两名员工代表。(五)后勤、物品采购及综合支持：_x。八、活动宣传对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;九、活动单位_x全体成员。十、奖项设置一等奖：1名奖金500元;二等奖：2名奖金200元，参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品。十一、活动费用预算比赛奖金：500+2002=900元，纪念品预计400元;饮料、瓜子、花生：400;总计：1700元。五一劳动节小学策划方案5一、指导思想五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密结合共青团工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。二、活动目的1.通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。2.增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢。三、活动方式1.上山捡垃圾。2.在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。四、活动时间_年_月_日五、活动对象_x学校_班全体学生六、活动地点_x七、活动前期准备1.首先发放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。2.在网上发起投票活动，引导网友积极献言献策。3.召开班委会，并指定负责人。4.与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。五一劳动节小学策划方案