教师一岗双责工作总结工作总结.doc

教师一岗双责工作总结_工作总结教师一岗双责工作总结_工作总结教师一岗双责工作总结 教师一岗双责工作总结一岗双责是作为教师兼两份岗位责任，既保证教学教育工作的完成，同时保障学校安全，下面我整理教师一岗双责工作总结范文教师一岗双责工作总结本学期我按照学校规范办学行为，促进内涵发展，构建和谐教育总体要求，坚持安全发展理念，抓好三个突出(突出预防为主、突出加强监管、突出落实责任)，做到三个加强(加强宣传教育和队伍建设、加强安全基础工作、加强协作联动)，实现三化(规范化、标准化、精细化)，推动学校安全管理工作整体上水平，为推进素质教育和维护教育系统和谐稳定贡献了自己的一份力。一、目标要求：本学期学校安全工作目标要求是：认真贯彻学校2010年安全工作要点，抓好三个突出(突出预防为主、突出加强监管、突出落实责任)，做到三个加强(加强宣传教育和队伍建设、加强安全基础工作、加强协作联动)，实现三化(规范化、标准化、精细化)，消除学校的安全隐患，杜绝安全责任事故，为全校师生营造一个安全祥和的工作、学习环境。二、工作过程及方法：(一)严格落实安全管理责任 1、强化安全责任意识。树立一个观念：确保安全是第一责任;强化三个意识：安全责任重于泰山、安全工作重在防范，事故防范重在管理。.2、严格落实工作责任。学校主要负责人的第一责任，学校全体教师的一岗双责责任。学校层层签订安全工作目标责任书，将主体责任层层分解，落实到每个教师身上，形成全员抓安全的工作格局。3、细化一岗双责要求。建立一岗双责责任体系，按照管业务必须管安全的原则，将安全责任分解到所有教师。(二)建立长效管理机制1、开展安全管理网格化建设年活动，建立网格化安全管理模式。进一步细化和调整各项安全管理制度与责任人员分工，将学生在校学习的时间、活动区域等安全工作和责任全部落实到具体的处室和教师个体，实行网格化管理，建立横向到边、纵向到底的学校安全工作网络，提高学校常态安全工作水平。2、完善安全工作制度。制度是规范行为的保障，是建立长效管理机制的基础，按照学校提出的安全工作制度建设年活动总体要求，依据中小学安全管理办法对学校安全制度建设的具体要求，对学校重点部位、重要设施和关键环节制订明确的安全管理规定，做到事事讲安全、人人有职责、处处有规章，通过制度上墙、汇编成册、下发师生等形式呈现。1 2 下一页