德育处工作总结.doc

官田学校德育处工作总结2013-2014学年度第二学期德育是学校工作的灵魂，是学生健康成长和教学工作的保障。本学期，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以“个性教育”与“新八德教育”为抓手，内化“大三好”、“小六好”德育理念，不断开拓德育新思路，深化德育管理，拓展德育空间，提高德育的针对性和实效性，取得了一定的成绩，现将工作总结如下：一、落实常规，校园风气有进步1、抓养成教育。组织值日师生坚持每天对各班学生的仪表、班容班貌、卫生、纪律、活动、安全等进行检查，并做好登记，予以量化评比并及时反馈。2、抓后进生转化。有效帮教特殊学生，建立特殊学生档案，落实帮教措施，认真做好行为偏差生的教育和矫治工作。3、抓班级文化建设。要求班主任积极思考，加强班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，布置好学习园地，每月出一期主题黑板报。4、抓主题班会。结合每周工作重点，要求班主任组织好班级的主题班会。德育处对各班召开情况进行不定期检查及反馈。5、抓实时教育。课间操期间，针对各班及学生的表现，实时表扬先进，鞭策后进。6、抓升旗仪式。提前准备每周主题，以庄严的升旗仪式熏陶全校师生品格。7、抓班主任绩效评价。德育处从文明班评比、辅导获奖、活动开展、家校沟通、考勤等几方面对班主任进行考核，用数据说话，客观公正。经过德育处、年段长、班主任以及全体师生的共同努力，校园内，拾金不昧、主动捡拾地上垃圾、对客人彬彬有礼这样的现象越来越多，良好的风气越来越浓。二、强化实践，德育活动有效果1、开学初，安排信息科组老师利用上课时间组织学生参加法律知识网络答卷，增强了学生的法制意识。2、组织校外实践活动。本学期第四周，我校一至六年级学生到龙岗开展为期一天的社会实践活动。第八周，八年级学生到光明参加了劳技训练。这些活动，让学生们在社会实践中学会了合作，培养了动手动脑能力。3、开展学雷锋系列活动。第三周，在升旗仪式上发出为孤寡老人捐款捐物的倡议，全校师生共捐款两万余元；组织少先队、团员代表和家长义工代表，在彭副校长带领下前往任达养老院慰问老人，在给老人们送去牛奶、水果的物品的同时，学生、教师、义工更注重送上心理的慰藉，为老人们组织了专场演出，陪老人们聊天，给老人按摩等行动换来了老人们的开心笑容、交口称赞。此外，“学雷锋学会感恩，春暖花开航空行”在我校开展，培养了广大学生良好的礼仪习惯。 4、进行安全逃生演习。本学期坚持进行消防演练，帮助学生积累逃生经验。随着消防警报的拉响，全校同学在没有提前告知的情况下，迅速反应，在较短的时间内集中到升旗台前广场，并完成人数清查，逐层上报工作。5、开展植树节活动。团委、少先队经过认真讨论，细致安排，每个班级领取树苗，在预订地点进行栽种，由学生通过实际操作，感悟自然和人文的关系，体会爱绿护绿从每个人做起。6、祭扫烈士墓。4月3日，在清明节来临之际，组织20名团员代表、20名少先队员代表在乌石岩革命烈士之墓进行了感怀先烈艰苦奋斗、无私奉献精神的清明节扫墓活动。7、组织小学部跳绳比赛及“官田杯”篮球赛。 通过这些比赛，校园内掀起了关心集体、运动强身的高潮。8、组织1-8年级“百米长卷”绘制活动。活动时，2000余名师生在德育处人员、美术老师和家长义工的带领下汇集在操场上，用画笔一笔一笔精心描绘出自己心中的家园，绘制或童稚、或奇思妙想、或写实的家园美景。9、精心组织“迎六一”校园艺术节。通过班级、年级层层选拔，并协调南二外、水田实验学校两所帮扶学校，成功组织了以我校节目为主导，帮扶学校节目为补充的艺术节表演活动。同时，精心策划了1-7年级的六一系列节目，其中1、2年级以游园活动为主，3-7年级以班级组织的文艺活动为主。10、开展“三爱三节”教育活动。活动中，学生对“爱祖国、爱劳动、爱学习”、“节水、节电、节粮”有了更深的认识。11、组织“三生”教育系列活动。在各班开展主题班会的基础上，由赖建华校长对七年级学生进行了三生教育的专题讲座。12、参与环保活动。组织全体班主任参加了“慈济”义工举办的垃圾分类培训，号召全体师生不论在学校在家里都尝试把垃圾进行分类。三、注重培训，专业素质有提高1、坚持开好“两种会”，即半月一次年段班主任会；每月一次德育会议。会议中，班主任们互学互进，班级管理能力得到共同提高。2、为德育管理干部、班主任搭建学习的舞台。第四周，选派小学部部分班主任参加中国教育学会在本市举办的班主任培训会。第七周，在王冠军主任的带领下，部分德育干部参加了市民大讲堂之安全教育主题讲座活动。第十周，在彭杰副校长的带领下，桑光伟、陈彩霞等部分年段长班主任赴长沙参加了德育论坛研讨活动。3、继续抓好班主任“老青帮带”工作。为加强对年轻班主任的岗位培训，安排了经验丰富的老教师与年轻教师结成师徒关系。此外，德育干部也经常和青年班主任谈心，指导他们开展班主任工作。4、指导班主任参加课例比赛。经过选拔，杨春长、赵慧、吴素梅老师代表我校参与区“十德”班会录像课比赛。在年段长的组织下，这些老师认真准备教案及课件，开展磨课活动，能力得到了提升。5、组织班会观摩活动。第十六周，全体班主任在小学部电教室观摩了“三生”教育主题班会。第十八周，五至八年级班主任观摩了宝安区教育局“推进忘忧草项目暨促进女生健康成长班会课。这些观摩活动，给班主任在新时期如何组织班会课带来了启发。6、精心培养小干部。本学期，王冠军主任和张建华副主任分批召集小干部进行培训，就小干部的工作原则、工作任务、工作方法进行了全面指导。会后，小干部们按照学校要求的都能认真有效地开展各项工作。7、借帮扶促管理。利用学生外出实践的机会，安排莫艺玲、付冬薇两位班主任到水田学校与该校的班主任召开座谈会。通过经验交流，增进了两校班主任的友谊及班级管理水平。四、从容应对，突发工作有效率1、校门口滞留学生现象得到有效改善。开学不久，总有部分外校学生及本校学生下午放学后滞留学校门口久久不愿离去，这给学生安全带来了较大隐患。第五至第八周，德育处干部会同信息科组老师、保安人员轮流对校门口滞留学生进行录像。这一举措，使外校学生来我校门前聚集现象得以迅速改观，避免了安全事故的发生。2、做好深圳市音乐特色科组迎评工作。由彭靖副主任牵头，分工明确，责任到人，协调艺术科组顺利完成了深圳市音乐特色科组迎评工作。3、妥善处理红色暴雨应急。5月20日中午2:00，天空电闪雷鸣，暴雨倾盆而下，气象台挂出了红色暴雨信号，绝大多数学生已经到校。为了保证学生安全，德育处立即广播通知已到校的班主任及科任教师到班组织学生自习。学校领导、干部坚守岗位指挥得当，班主任尽职尽责保护学生，没有发生任何安全事故。4、圆满完成新八德调研工作。第十一周星期三上午，以中国人民大学博士生导师程方平为领队的国家“法制教育与学校德育的辅助关系”总课题组及“新八德教育”考察团一行11人莅临我校调研新八德践行工作，我校立足实际开展新八德教育的做法得到了各位专家的肯定。五、积极探索，德育工作有创新1、继续实施“新八德“教育。本学期，我校坚持每周升旗仪式上全校师生诵读弟子规，师生互行鞠躬礼。另外，每天校门口、班门口、课堂上师生与生生之间互行鞠躬礼以及学生写道德日记、回家孝敬父母的行为已蔚然成风。2、“新八德教育”与“个性教育”相结合。把“新八德”与我校“个性教育”育人理念相结合是我校德育工作的一个创举，得到社会的广泛认可。六、以诚相待，家校有合力自新一届家委会成立以来，我校一直注重与家委会成员密切配合，搞好学校管理工作。1、在家委会的协调组织下，家长义工们负责学生午休管理，学生午休质量得到巨大改善。2、召开全校家长会。家长会促进了学校教师与家长的交流，对提升学生素质、促进学生学习习惯养成有较好效果。赖校长、彭副校长、陈副校长以及德育处王主任、张副主任、彭副主任、刘娟等人参加会议，部分教师与家长甚至交流到晚上10:30左右，其敬业态度值得钦佩。3、组织新义工培训活动。邀请街道义工联廖耀新主任及宝安区优秀义工代表周宗燕女士到校给家长义工做讲座。会上，周女士介绍了宝安区义工工作的开展情况及工作方法，并与我校家长义工现场互动，交流心得，为我校新义工更好地开展工作注入了新的动力。4、举办“幸福成长”家庭教育讲座。5月22日下午3点，德育处邀请深圳市教科院王鉴老师在影剧院对学生家长做了“怎样培养孩子的独立性”家庭教育专题讲座。王鉴老师的许多观点令家长们深有同感，尤其是互动环节，家长们问题一个接一个，直到5点都不愿离开。5、配合官田社区工作站开办“四点半学校”。为了服务于社会，减轻家长的焦虑和负担，官田社区工作站服务中心的张晓龙、李银银两位同志于第十八周星期一开始正式对我校放学后无人照顾的孩子进行统一监管辅导工作。 孩子是祖国的未来，培养有品德修养的孩子是学校德育工作的中心。在目前“群众路线”等党和国家核心活动指引下，官田学校德育处也将在校领导引领下，践行政策要求，努力为国家为社会培养高质量人才。深圳市宝安区官田学校德育处 二一四年七月一日