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    师徒结对徒弟收获【可编辑版】 .doc

    • 资源ID:4273900       资源大小:13KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOC        下载积分:8金币
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    师徒结对徒弟收获【可编辑版】 .doc

    师徒结对徒弟收获师徒结对徒弟收获以下由管理资料新教师参与师徒结对工作的工作收获汇报,从各方面整理在此次工作学习中的进步和成绩。 师徒结对徒弟收获 敬的各位领导和老师: 大家好!本学年初受校领导的重托,与高辉老师结成师徒,一年来我们互帮互学在各方面都取得了一些进步,汇报如下: 首先,作为一名青年教师,只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的理念指导自己的教育实践。因此,在刘主任的要求、指导下,我坚持平时及时充电,不断更新自己的教育观念。在平时的教学中,我能做到认真备课,钻研教材,遇到教学中的难点、重点、疑点,主动向师傅请教 其次,互相听课、评课是师徒结对的一种基本活动形式,这也成为了向师傅学习的过程中最为直接的一种方式。我感到师徒结对就像一条无形的纽带联结在我与师傅之间,使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会,从而得到提高。 更督促我不断警惕我的教学实践的还是刘主任不定期的随堂听课,虽然让我有些措手不及,但却自然而毫无隐藏的暴露了我的缺陷,事后总能让我从不同的角度重新审视我的教学,从而督促我不断的改进,也就是在这样不断的危机中磨练了我的从容,终于顺利的完成了这个学年的教学任务。 在听师傅的课的过程中我也有很大收获。扎实的教学功底、先进的教学理念,多样的教学手段,使我受益匪浅。刘主任的课最大的特点就是条理性强,思路清晰。她的课给人感觉从容不迫,教学的各个环节都紧密相连,课后我们坐在一起交流上课后的体会,在多次听课学习的过程中,我逐渐有了清晰的认识。 此外,刘主任的为人处事,经验心得,她的热情、真诚与自信,常常让我在感动之余,fanen1562获得了更多的学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。 我相信,通过师傅们的言传身教,以他们深厚的涵养、丰富的知识、精湛的教学技能,一定会促使我们迅速成长,在 三尺讲台 上,实现人生的价值,让我们用青春之心碰撞出学生的心灵之火,用拼搏和汗水爱洒桃李,用努力和奉献与各位师傅们携手,共创辉煌! 人们常常说 师恩难忘 确实如此,在此我感谢学校为我们提供的 拜师结对 这样一个极好的学习机会,感谢我的师傅给予我的引路和帮助,也感谢同组老师的指导和帮助。

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