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    创建人民群众满意学校申报材料.doc

    • 资源ID:4268951       资源大小:18KB        全文页数:5页
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    创建人民群众满意学校申报材料.doc

    “创建人民群众满意学校”申报材料为全面落实科学发展观主题实践活动,切实加强直接服务于人民群众的行风建设,进一步转变工作作风,创新服务理念,改进工作方法,提升服务质量,树立行业形象,密切与广大人民群众的联系。我们以“三个代表”重要思想为指导,按照诚信为本、优质服务的总体要求,紧紧围绕改革、发展和稳定的工作大局,以纠正损害人民群众和学生利益的不正之风为重点,以群众满意为根本标准,大力加强服务思想建设、作风建设和制度建设,促进我校教育事业快速发展。一、打造学习型队伍,提高教师的专业化水平1、落实科学发展观,坚持以人为本的教育理念。教育是培养人的崇高的社会公益事业,其本质就是促进人的全面发展,提高人们的思想文化素质和各种发展能力。因此,我校结合实际,提出了“以人为本,和谐发展,为孩子成长奠基”的办学理念。从根本上确立“以人为本”、“以学生为中心”的观念,一切为了学生,一切服务于学生。为此,我们广大教师进一步转变教育观念,树立促进人的全面发展的观念。把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民作为教育的根本目标,把品德、智力、知识、能力统一纳入学生评价体系,促进学生全面发展。二是树立人人都可以成才的观念。真正做到面向全体学生,因材施教,对每一个学生负责,帮助每一个学生成才。三是树立管理育人的观念。进一步优化育人环境,改进管理方法,管理要符合学生成长规律,适应学生成才的需要,满足学生全面发展的要求。全面实施素质教育是促进人的全面发展的根本途径,学校注重发挥家庭和社会各方面的力量,把素质教育落实到教育教学全过程,覆盖到学生成长的各个环节,形成有利于学生全面发展的整体长效机制,促进学生各方面素质不断提高。2、加强师德师风建设,切实规范教师教育教学行为。我校从实际出发,切实加强教师师德师风建设,利用每周二、周三的学习时间教育教师严格执行教师职业道德规范,依法执教、爱岗敬业、热爱学生、廉洁从教、为人师表,并及时撰写心得体会。现在我校教师在教育教学活动中,公平地对待每一名学生,关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、身体、心理等方面全面发展,提高了教育教学质量,为每一名学生及家长提供优质的教育服务。3、培养日常行为习惯,加强文明礼仪教育。(1)为营造良好的育人氛围,我们精心设计了校园文化长廊。融学生礼仪教育、文明习惯教育、孝道教育、卫生教育等多方面内容,随时随地给孩子以启迪和感悟。(2)、把养成教育作为德育主线常抓不懈首先,我们开展系列主题教育活动。为形成我校的养成教育特色,我们做到两个有效:一是有效利用国旗下讲话、校会、主题班队会等教育阵地;二是有效利用开学教育、国庆节、母亲节、教师节等时机,广泛开展礼仪常规教育、爱国教育、感恩教育、行为习惯和文明习惯教育。第二,我们把积淀多年的教育经验,汇编成五百户中心小学教育管理手册,印发给每位学生,作为开学初的必读教材,从而规范了学生行为习惯。第三,结合学科教学,加强学生良好学习习惯的培养。我们每位教师从孩子坐姿、课堂礼仪、听课状态、学法指导等多方面培养,做到常抓不懈,收到了良好的效果。第四,我们集所有教师的智慧编写了一套关于培养小学生行为习惯的校本教材-好习惯伴我行。此书通俗易懂、图文并茂,在实施校本课程过程中引导学生学习,学生面貌发生了可喜的变化,为培养孩子健康人格奠定了坚实基础。二、加强制度建设,做到规范化管理。规范化管理首先是建立健全各项规章制度。为使我校各项工作都能做到有法可依、有章可循。2010年3月,结合我校实际编辑整理了一部五百户中心小学制度汇编。此制度汇集了:班主任工作制度、教师考勤制度、校务公开制度、五百户小学学生一日常规等。同时又集中人力编写了五百户小学教育管理手册。这些规章制度的出台为规范教师教育教学行为,提升工作标准提供了有力的制度保障。三、认真执行收费政策,层层落实收费责任机制,无乱收费现象。教育收费关系民生民意,作为一所公办学校,收费是学生家长最为关心和敏感的话题。为此学校在收费问题上严格管理,明确要求,建立规范的教育收费制度,严格执行上级部门规定的收费项目和收费标准,并开具财政统一的发票,学校不自立名目收取任何费用,教职工不得擅自从学生中收取任何费用。在每次收费前公示收费项目、金额并下发家长通知书,做好宣传,接受群众监督,保证无乱收费行为。四、加强学校党员干部队伍建设,改进工作作风党员、干部是全校师生的核心,更是开展工作的排头兵。我校领导班子5名,党员3名。因此找好、找准自己的定位是非常关键的,所以我们要求党员、干部不能做高高在上的指挥者,而是要躬下身来做为解决困难的服务者,成为知寒问暖的贴心人。他们拥有扎实的业务素质、民主和谐的工作作风以及锐意改革的创新精神。以自身的实际工作赢得师生的信赖与支持。同时注重理论学习,努力提升管理水平。2009年度,我校赵顺生、王兴两位同志被评为县级五好干部。.五、整合教育资源,实现开放管理。1、向家长开放,共谋学校发展为了办好人民满意的学校,我们积极做好与家长沟通工作,落实好三项措施予以保障:一是每学期召开一次家长座谈会,加强学校、教师与家长的交流;二是每学期期末下发家长问卷,从家长角度了解学校教育教学的得失;三是建立家访制度,为学校、家长、教师之间的沟通提供制度保障。2、加强与社区交流,实现校区双赢为了培养学生的社会实践能力,我们积极与社区联系,建立良好的合作关系,组织学生定期到社区参加社会实践活动,为社区提供力所能及的服务;同时学校机房、体育设施以及图书定期向社区居民开放;此外,成立学校董事会。他们都是企事业单位、社会知名人士和社区负责人。其职能主要是:一是协助学校把握办学方向,更好的做好服务工作;二是重大问题共同商议解决,做学校开展工作的强有力后盾。我们五百户中心小学有一支讲严求实、率先垂范的干部队伍;有一只特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的教师群体;有一群活泼、上进、乐学的学生队伍。这是我们做好一切工作的最有力的保障。我坚信,有上级领导的真切关怀,有广大师生的通力合作,我们定会以更新的姿态、更昂扬的斗志,更奋发的精神,攻坚克难;以一流的管理、一流的服务、一流的质量打造五百户小学的新形象。

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