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    空间几何体的直观图.doc

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    空间几何体的直观图.doc

    第4练 §1.2.3 空间几何体的直观图基础达标1下列说法正确的是( ). A. 相等的线段在直观图中仍然相等 B. 若两条线段平行,则在直观图中对应的两条线段仍然平行 C. 两个全等三角形的直观图一定也全等 D. 两个图形的直观图是全等的三角形,则这两个图形一定是全等三角形450322对于一个底边在x轴上的三角形,采用斜二测画法作出其直观图,其直观图面积是原三角形面积的( ). A. 2倍 B. 倍 C. 倍 D. 倍3如图所示的直观图,其平面图形的面积为( ). A. 3 B. 6 C. D. 4已知正方形的直观图是有一条边长为4的平行四边形,则此正方形的面积是( ). A. 16 B. 16或64 C. 64 D. 以上都不对5一个建筑物上部为四棱锥,下部为长方体,且四棱锥的底面与长方体的上底面尺寸一样,已知长方体的长、宽、高分别为20m、5m、10m,四棱锥的高为8m,若按1500的比例画出它的直观图,那么直观图中,长方体的长、宽、高和棱锥的高应分别为( ). A4 cm,1 cm,2 cm,1.6 cm B4 cm,0.5 cm,2 cm,0.8 cm C4 cm,0.5 cm,2 cm,1.6 cm D4 cm,0.5 cm,1 cm,0.8 cm6一个平面的斜二测图形是边长为2的正方形,则原图形的高是 .7利用斜二测画法得到的图形,有下列说法:三角形的直观图仍是三角形;正方形的直观图仍是正方形;平行四边形的直观图仍是平行四边形;菱形的直观图仍是菱形. 其中说法正确的序号依次是 . 能力提高8(1)画棱长为2cm的正方体的直观图; (2)画水平放置的直径为3cm的圆的直观图.9如图,正方形OABC的边长为1cm,它是水平放置的一个平面图形的直观图. 请画出原来的平面几何图形的形状,并求原图形的周长与面积. 探究创新10某几何体的三视图如下.(1)画出该几何体的直观图;(2)判别该几何体是否为棱台.第4练 §1.2.3 空间几何体的直观图【第4练】 15 BCBBB; 6. 4; 7. 8. 解:(1)画法:如图,按如下步骤完成.第一步,作水平放置的正方形的直观图ABCD,使.第二步,过A作轴,使. 分别过点作轴的平行线,在轴及这组平行线上分别截取.第三步,连接,所得图形就是正方体的直观图. (2)画法:如图,按如下步骤完成.第一步,在已知的圆O中取直径AB所在的直线为x轴,与AB垂直的半径OD所在的直线为y轴,画出对应的轴和轴,使.第二步,在轴上取,在轴上取,.第三步,圆的直观图是椭圆,把连成椭圆,即得到圆O的直观图. 9. 解:如图,建立直角坐标系xoy,在x轴上取;在y轴上取;在过点B的x轴的平行线上取.连接O,A,B,C各点,即得到了原图形.由作法可知,OABC为平行四边形,, 平行四边形OABC的周长为,面积为.10. 解:该几何体类似棱台,先画底面矩形,中心轴,然后上底面矩形,连线即成.(1)画法:如图,先画轴,依次画x、y、z轴,三轴相交于点O,使,. 在z轴上取, 再画x”、y” 轴.在坐标系xOy中作直观图ABCD,使得AD=20cm,AB=8cm;在坐标系xOy中作直观图ABCD,使得AD=12cm,AB=4cm.连接AA、BB、CC、DD,即得到所求直观图.(2)如右图所示,延长正视图、侧视图的两腰,设两个交点到下底面的距离分别为h、h. 根据相似比,分别有、,解得.由可知,各侧棱延长不交于一点.所以,该几何体不是棱台.

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