湛江市普通高考测试“一模”(理综).doc

湛江市2010年普通高考测试（一）理科综合 本试卷共4页。21小题。满分150分。考试用时120分钟。注意事项： 1答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。用2B铅笔将答题卡试卷类型(A)填涂在答题卡上。在答题卡右上角的“试室号”和“座位号”栏填写试室号、座位号，将相应的试室号、座位号信息点涂黑。 2选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。 3非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。以下数据可供解题时参考：可能用到的相对原子质量：C:12 H:1 O:16 N:14 Na:23 Fe:56 Zn:65一、单项选择题：本大题共16小题，每小题4分，共64分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。1右图为某种生物细胞亚显微结构模式图。 下列分析错误的是 A该细胞不可能取自茎尖分生区和根尖成熟区 B具有该细胞的生物的遗传物质共有5种碱基 C该细胞与细菌细胞的最显著区别是具有 D该细胞在一定条件下能表现出全能性2根据下图分析神经细胞，叙述错误的是A此图可表示突触小泡膜B静息电位的形成可能与膜上的、 等载体有关C若此图为突触后膜，则突触间隙 位于图示膜的A面D若将神经细胞膜的磷脂层平展在 空气水界面上，与水面接触3下列关于物种和种群的叙述中，错误的是 A一个物种可以形成多个种群，一个种群中只能含有一个物种 B若物种乙是由物种甲进化而来的，则物种乙和物种甲之间一定发生了生殖隔离 C突变、基因重组和自然选择均能定向改变种群的基因频率 D若种群1与种群2的基因频率都发生了改变，则这两个种群都在进化4下图表示同一生物不同时期的细胞图（仅画出部分染色体），相关说法不正确的是A图的子细胞不可能是卵细胞；而非同源染色体自由组合发生在的下一时期B图、图所示过程仅发生在某些器官中，图分裂后立即进入下一个细胞周期C图染色体、染色单体、核DNA之比为1：2：2，是观察染色体形态和数目最好的时期D图是减数第二次分裂的后期细胞，细胞分裂完成后将形成为2个精子细胞或第二极体5右图表示人体中部分体液的关系图，则下列叙述正确的是 A过程2、3受阻时，会引起组织水肿 B乙表示细胞内液 CT细胞、B细胞可以存在于丙液中 D丁液中O2浓度比甲液中高6从下图所示的实验中，可以直接得出的结论是A生长素能促进胚轴切段生长 B单侧光照引起生长素分布不均匀C生长素只能由形态学上端向下端运输 D感受光刺激的部位是胚轴切段的顶段端参考答案