初中综合理科教研组工作计划.doc

2013-2014学年度第二学期初中理科教研组工作计划一、 指导思想 根据学校教导处的工作计划，以课程改革为重点，以课堂教学为入手，立足课堂教学这一主阵地，坚持全体学生的全面发展，尤其关注后进生的成长，注重培养学生的创新精神、实践能力和积极的情感，切实提高教学质量。充分发挥教研组的集体力量，通过开展教研活动提高我校理科教研组教师整体教学水平。 二、主要工作 1、加强理论学习 加强理论学习，更新教学理念，积极开展教研活动，领会教材的编写意图和特点，认真分析教学内容、目标、重点和难点，严格执行新课标的指导思想，改善学生的学习方式，以期达到减负增效的目的。 2、强化教学常规的落实，促进师生共同发展 抓好“备课”、“上课”、“作业布置”、“批改”、“课后辅导 ”等重要环节。 （1）、备课：继续实行集体备课制，每位教师应明确树立集体质量意识，切实做好备课过程中的各个细节，充分发挥备课组的集体智慧，备出优质课、特色课，全力打造实用课，实行先周备课。 （2）、上课：在备好课的基础上，上课前要“预习”，在教学过程中要目标明确，重点突出，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，教学手段要多样化，充分调动学生学习理科的积极性，提高课堂教学效率。 （3）、作业布置、批改：作业设计既要在量上有所控制，更要在质上有所提高，注意保护学生做作业的积极性。批改要准确、及时，要有适当的点评，尤其关注后进生的点评，对于作业中的错误要及时改正。（4）、辅导：要做好提优补差工作，各位教师要确定好提优补差学生名单，要定期的、有计划的组织好提优补差工作，尽力做到措施得力，效果显著。 3、加强教学研讨，聚焦课堂教学 （1）、积极参加教科研活动，教师从岗位实践出发，及时反思，认真研究，撰写有独到见解的论文。 （2）、本学期理科教研组每位老师上一节校级公开课，每位老师听、评课不少于十五节，要边听边思，做好记录及时评语，通过相互借鉴取长补短，形成浓厚的教研风气，不断提高自身的教学水平。 （3）、为了激发学生的学习兴趣和实践能力本学期举办两次数理化竞赛，理科教研组每位老师认真组织。4、加强教师自身的建设。 鼓励教师不断地学习先进的教学方法，尤其在网络应用上不断提升自己的业务素质。 三、工作措施、 1、组织教师学习教研工作计划，收集教师的宝贵经验，改进工作措施，努力使自己的教研工作计划为大家所接受。 2、每月对教师的常规工作进行两次检查，以督促本组教师及时完成自己的工作。 3、组织教师开展集体备课、公开课、优质课听课评课活动。 4、组织开展各年级的竞赛活动。 5、监督生、物、化各科的实验课完成情况。6、做好每周一次的教案 批阅工作。7、及时检查各科教师的差下生辅导情况。8、组织本组教师商定本学期小课题研究的方向及具体方案。9、充分利用好教研活动时间开展好教师业务提高学习情况。10、了解本组教师图书阅读借阅情况。 中学理科教研组 2014 -3-1