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    人教版七级下册生物复习资料1.doc

    • 资源ID:4234263       资源大小:334.50KB        全文页数:5页
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    人教版七级下册生物复习资料1.doc

    人教版七年级下册生物复习重点第一章:人的由来 含精子的精液进入阴道后,精子缓慢的通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合,形成受精卵(人的生命开始于受精卵)。受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢的移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这就是怀孕。 8周发育成胎儿10周初具人性40周发育成熟,胎盘和脐带是婴儿与母体进行物质交换的器官 我国把计划生育列为一项基本国策,包括:晚婚、晚育、少生、优生第二章:人体的营养 糖类、脂肪、蛋白质(能源物质)水、无机盐、维生素(供能物质) 无机盐无机盐的种类缺乏时的症状食物来源含钙的无机盐佝偻病、骨质疏松症鱼、肉、奶、蛋含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力、骨痛等豆类、鱼类、动物内脏含铁的无机盐缺铁性贫血(乏力、头晕等)豆类、动物内脏、红枣、含碘的无机盐(微量)地方性甲状腺肿,儿童智力、体格发生障碍海产品(海带、紫菜等)含锌的无机盐(微量)生长发育不良,味觉发生障碍海盐、海产品 维生素(维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量)维生素的种类缺乏时的症状食物来源维生素A皮肤干燥、夜盲症、干眼症动物肝脏 鱼肝油 胡萝卜 玉米维生素B1神经炎、脚气病、消化不良、食欲不振动物肾脏、牛肉维生素C坏血病、抵抗力下降等西红柿、橘子、黄瓜维生素D佝偻病、骨质疏松症等动物肝脏、蛋类 P31实验结论:淀粉在唾液淀粉酶的作用下,部分转变成麦芽糖。温度过高或过低对酶的消化作用都有影响,会使唾液淀粉酶因温度影响而失去活性 胃:吸收少量水小肠:吸收大部分水、无机盐和维生素,甘油、脂肪酸、氨基酸、葡萄糖。大肠:少量水,无机盐,一部分维生素 肝脏是人体最大的腺体,肝脏具有解毒功能(胆汁也是一种消化液,但是胆汁中没有消化食物的酶)葡萄糖口腔(唾液)小分子蛋白质胃(胃液)酶酶酶甘油+脂肪酸氨基酸蛋白质脂肪淀粉肝脏(胆汁)脂肪微粒麦芽糖消化腺:唾液腺、胃腺、胰腺、肝脏、肠腺消化道:口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门 消化系统:第三章:人体的呼吸呼吸系统 呼吸道:鼻腔、咽、喉、气管、支气管肺 肋间肌收缩时胸腔扩大肺扩张,肺内气压低于外界气压吸气膈肌扩张时胸腔缩小肺缩小,肺内气压高于外界气压呼气 肺泡有利于气体交换的特点:1.肺泡的数目多2.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管3.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞第四章:人体内物质的运输名称项目形态特点有无细胞核数量功能红细胞两面凹的圆饼状,富含血红蛋白(铁)血红蛋白容易与氧结合或分离成熟后无最多运输氧和部分二氧化碳白细胞个体最大,形态多样有最少吞噬病菌,对人体有保护和防御作用血小板个体最小,形态不规则无居中凝血和止血血管名称 结 构功能管壁特点管内血流情况动脉较厚,弹性大快将血液从心脏输送到全身静脉较薄,弹性小慢将血液从全身输送回心脏毛细血管非常薄,只有一层扁平的上皮细胞构成,内径非常小,只允许红细胞单行最慢便于血液与组织细胞充分的进行物质交换左心室:主动脉(流动脉血)左心房:肺静脉(流动脉血)右心室:肺动脉(流静脉血)右心房:上、下腔静脉(流静脉血) 体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房,这一循环途径被称为体循环 肺循环:流回右心房的血液,经右心室压入肺动脉,流经肺部毛细血管网,再由肺静脉流回右心房,这一循环途径被称为肺循环 献血200300毫升不会影响健康 (1998年起,我国实行无偿献血制度,提倡1855周岁的健康公民自愿献血)第五章:人体内废物的排出 排泄(呼吸、排汗、排尿) 排遗(食物消化后的残渣粪便被排出体外) 肾是形成尿液的器官,每个肾包括大约100百万个结构和功能单位,叫作肾单位,每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成 肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起过滤作用。当血液流经肾小球和肾小囊壁时,除血细胞和大分子的蛋白质以外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。当原尿流经肾小管时,全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重新吸收;这些被重新吸收的物质进入包绕在肾小管外面的毛细血管中,送回到血液里,而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。 人体排尿,不仅起到排出废物的作用,而且对调节体内水和无机盐的平衡,维持组织细胞的正常生理功能,也有重要作用。附属结构:眼肌、眼睑、睫毛、结膜、泪器内壁:视网膜中壁:脉络膜、虹膜、晶状体外壁:角膜、巩膜壁眼球眼睛附属结构内容物:晶状体、玻璃体、房水 视觉形成的大致过程是:外界物体反射的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物象。视网膜上对光线敏感的细胞,将图像信息通过视觉神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉“三要”:读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右;看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟;要定期检查视力,认真做眼保健操。“四不看”:不在直射的强光下看书;不在光线暗的地方看书;不躺卧看书;不走路看书。 听觉形成的大致过程:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的听觉中枢,人就产生了听觉。 人体神经系统由脑、脊髓以及它们发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统;脑神经和脊神经是神经系统的周围部分,组成周围神经系统。 构成神经系统的结构和功能的基本单位是神经细胞又叫神经元。它由细胞体和突起两部分构成。长的突起以及周围的髓鞘组成神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢;神经纤维集结成束,外包有膜,构成一条神经。 人体通过神经系统,对内、外各种刺激所作出的有规律的反应,叫反射。神经调节的基本方式是反射。参与完成反射的神经结构叫反射弧。参与完成反射的神经结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。内分泌腺垂体: (分泌生长激素等)垂体分泌不足:侏儒症 分泌过盛:巨人症、肢端肥大症甲状腺:(分泌甲状腺激素)幼年分泌不足:呆小症 分泌过盛:甲亢(甲状腺功能亢进症)缺碘:甲状腺肿(大脖子病)胸腺: (分泌胸腺激素)肾上腺:(分泌肾上腺素等)胰岛: (位于胰腺中,分泌胰岛素等)分泌不足:糖尿病卵巢: (分泌雌性激素等)睾丸: (分泌雄性激素等) 人体的生命活动主要受到神经系统的调节,同时也受激素的调节作用。

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