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    山东省高三高考仿真模拟冲刺考试(三)生物试题及答案.doc

    • 资源ID:4232332       资源大小:209.50KB        全文页数:9页
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    山东省高三高考仿真模拟冲刺考试(三)生物试题及答案.doc

    山东省2014年高考仿真模拟冲刺卷(三)理科综合生物本试卷分第I卷和第II卷两部分,共12页。满分300分。考试用时150分钟。第卷(必做,共107分)以下数据可供答题时参考相对原子质量:N 14 O 16 S 32 Fe 56 一、选择题(本小题包括13小题,每题5分,每小题只有一个选项符合题意)1下列有关细胞的叙述正确的是: ( )A同一生物体不同组织细胞中DNA相同,RNA也相同。B同一生物体不同组织细胞中表达的基因种类和数量一般不同。C某生物体细胞中含有4个染色体组,该生物是四倍体。D细胞衰老时核体积增大,染色质染色加深,细胞膜上糖蛋白减少,通透性也随之改变。2下列关于实验的说法,正确的是( )A观察线粒体时,可用嫩而薄的藓类叶代替口腔上皮细胞B探究低温诱导植物细胞染色体数目变化,能观察到新细胞壁的生成过程C制备纯净细胞膜时,可用鸡的红细胞代替猪的红细胞D探究DNA和RNA的分布时,吡罗红甲基绿染色剂需现用现配3根据图示坐标曲线,下列描述正确的是( )A若该曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积的大小变化,则CD段表示该细胞吸水能力逐渐增强B若该曲线代表密闭温室中的CO2浓度在一天中的变化情况,则温室中植物光合作用开始于B点C若该曲线表示在温度交替变化的环境中健康人的皮肤血流量变化,则AB段血液中明显增多的激素是肾上腺素和甲状腺激素D若该曲线表示正常人进食后的血糖浓度变化,则CD段血液中胰高血糖素含量上升4假设在某一个群体中,AA、Aa、aa三种基因型的个体数量相等,A和a的基因频率均为50。右图表示当环境发生改变时,自然选择对基因A或a有利时,其基因频率的变化曲线。下列有关叙述正确的是( )A曲线甲表示当自然选择对隐性基因不利时显性基因频率变化曲线B曲线甲、乙变化幅度不同主要取决于生物生存环境引起的变异C自然选择直接作用的是生物个体的表现型而不是决定表现型的基因D有利基因的基因频率变化如曲线甲所示时,该种群已进化成新物种5资源的合理使用是使产量最大化,又不影响资源的持久利用。自然种群增长呈“S”型曲线。假设种群的最大值K200,N表示种群数量水平,根据下表,下列说法正确的是: ( )曲线上的点种群大小(KN)/K种群的增长量S1200.9018S2500.7538S31000.5050S41500.2538S51800.1018A环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后 B防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行C渔业捕捞后需控制剩余量在S3点D若此表示酵母菌生长状况,则有害代谢产物在S1时期大量积累6如图,从没有经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片,称其干重。假定在整个实验过程中温度不变,叶片内有机物不向其他部位转移。以下分析正确的是:( )A三个叶圆片的质量大小关系一定是z>x>yB叶圆片z在4小时内的有机物积累量为(z-x-2y)gC叶圆片z在后2小时内的有机物制造量为(z+x-2y)gD整个实验过程中呼吸速率可表示为(x-y)g4h25(12分)右图表示大鼠皮肤冷觉感受器和温觉感受器在不同温度时的传入神经放电频率(敏感程度),请回答相关问题。(1)测试期间大鼠传入神经放电频率的变化说明动物能通过调节维持 _ 。(2)两个曲线交点对应的温度表示_。该实验在皮肤冷却处理的过程中,随着处理温度的降低,传入神经放电频率的变化是_ 。(3)大鼠受到寒冷刺激,皮肤冷觉感受器兴奋,经传入神经引起_体温调节中枢兴奋,导致甲状腺激素等分泌增加,机体产热增多以维持体温稳定,此调节机制为_调节。(4)测试实验中,若在突触间隙处给予某种药物后,再刺激轴突,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙处神经递质的量与给予药物之前相同,则该药物最可能是抑制了_的功能。26(12分)自然界的女娄菜(2N=46)为雌雄异株植物,其性别决定方式为XY型,右图为其性染色体简图。X和Y染色体有一部分是同源的(图中I区段),该部分存在等位基因;另一部分是非同源的(图中-1和-2区段),该部分不存在等位基因。以下是针对女娄菜进行的一系列研究,请回答相关问题:(1)在减数分裂形成配子时,X、Y染色体的彼此分离发生在减数 次分裂。(2)若要测定女娄菜的基因组应该对            条染色体进行研究。(3)若在X染色体I区段有一基因“E”,则在Y染色体的I区段同一位点可以找到基因 ;此区段一对基因的遗传遵守 定律。(4)女娄菜抗病性状受显性基因B控制。若这对等位基因存在于X、Y染色 体上的同源区段,则不抗病个体的基因型有XbYb和XbXb,而抗病雄性个体的基因型有                 。(5)现有各种表现型的纯种雌雄个体若干,期望利用一次杂交实验来推断抗病基因是位于X、Y 染色体的同源区段还是仅位于X染色体上,则所选用的母本和父本的表现型分别应为      。预测该实验结果并推测相应结论:                                  。           。种群数量KAB27(12分)如图甲为某生态系统示意图,图乙表示兔迁入该环境后种群数量随时间的变化曲线。请据图回答问题:鸟某些细菌兔草光CO2狐昆虫(1)图甲中全部生物的总和构成了           。该生态系统含有食物链    条,狐与鸟之间的关系为        ,这两种动物之间信息传递的特点是      。(2)流入该生态系统的总能量是            ,兔子粪便中的能量属于        同化的能量。碳元素在生物群落内部传递是沿着        进行的。(3)在图乙B点时用标志重捕法调查该兔的种群密度,第一次捕获50只,全部标记后释放,一个月后进行第二次捕捉,捕获到未标记的40只,标记的20只。估算该兔种群在这一环境中的K值是     。(4)试用所学知识,写出既可防治农业害虫又不会造成环境污染的措施: 。34(12分)【生物生物技术实践】柑橘是重要的经济植物,我国是世界上柑橘栽培第一大国。目前人们在推动柑橘生产标准化、产品优质化,提高其经济价值等方面进行了积极的探索。请回答下列问题:(1)农业生产上可以利用植物组织培养的方法来获得较多优良柑橘种苗。 培养基是常用的一种培养基,能为外植体细胞提供大量元素、微量元素和有机物。在配置好的该培养基中添加的生长素和细胞分裂素是 的关键性激素。(2)工业上通过提取橘皮精油作为食品、化妆品的配料是提高其经济价值的重要途径之一。 提取时通常采用压榨法而不用蒸馏法,原因是 。为了提高出油率,首先要将橘皮 ,并用石灰水浸泡。为了 ,常加入相当于橘皮质量025%的NaHCO3和5%的Na2SO4,并调节pH至78。 得到橘皮压榨液后,过滤除去固体物和残渣,然后 进一步除去质量较小的残留固体物,再用分液漏斗或吸管将上层的橘皮精油分离出来。此时,橘皮油中含有少量的水和果醋,需在510下 使杂质沉淀,用吸管吸出上层澄清橘皮油,其余部分过滤, 混合合并后成为最终的橘皮精油。35(12分)生物现代生物科技科学家设法将生长激素基因导人其它生物体(细胞)内,从而获取大量的生长激素,应用于侏儒症的早期治疗,如下图所示。请据图回答:(1)过程采用的方法是 ,过程之前需用 处理目的基因和质粒。(2)过程需事先对大肠杆菌用 处理,使其处于感受态,接着 完成转化过程。(3)过程动物细胞培养中使用的工具酶是 ,与植物组织培养的培养基相比,动物细胞培养液中通常需加入 。(4)过程一般先将生长激素基因导人奶牛的 ,然后进行 ,再进行胚胎移植,生下转基因牛犊。理科综合试题生物答案1B 2D 3D 4C 5C 6C24(12分)25(12分2分,每空)(1)稳态(或体温的恒定) (2)大鼠的正常体温 先增大后减小(3)下丘脑 神经体液(4)突触后膜(或受体)26(12分,除标注外,其余每空1分)(1)减数 第一 次分裂。(2)  24条。(3) E或e ; 分离 定律。(4)  XBYB,XBYb,XbYB。(5)不抗病(雌性)×抗病(雄性)。  子代雌性和雄性均表现为抗病,则这种基因位于X、Y染色体上的同源区段(3分)。  子代雌性均表现为抗病,雄性均表现为不抗病,则这种基因只位于X染色体上(3分)。27(12分)(1)   生物群落   。   2 条,   捕食  ,    双向传递  。(2分)(2)草固定的太阳能  ,    草   。  食物链   。(3) 300   。(2分)(4) 引入天敌,使用性外激素(2分)(其他合理答案均给分) 。34【生物生物技术实践】(12分)(1)MS 启动细胞分裂、脱分化和再分化(2分)(2)水中蒸馏会导致原料焦糊或有效成分部分水解(2分) 干燥去水 使橘皮油易与水分离(2分)离心 静置57天 滤液与吸出的上层橘油(2分)35现代生物科技(12分)(1)反(逆)转录 同一种限制酶(2) 将重组表达载体溶于缓冲液与感受态细胞混合,在一定温度下促进感受态细胞吸收DNA分子(2分)(3)胰蛋白酶 动物血清、血浆(2分) (4)受精卵(2分) 早期胚胎培养(2分)

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