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    高考导数压轴题.doc

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    高考导数压轴题.doc

    导数专题 目录一、导数单调性、极值、最值的直接应用 (1)二、交点与根的分布(23)三、不等式证明(31) (一)作差证明不等式(二)变形构造函数证明不等式 (三)替换构造不等式证明不等式四、不等式恒成立求字母范围(51)(一)恒成立之最值的直接应用 (二)恒成立之分离常数 (三)恒成立之讨论字母范围五、函数与导数性质的综合运用(70)六、导数应用题(84)七、导数结合三角函数(85)一、导数单调性、极值、最值的直接应用1. (切线)设函数.(1)当时,求函数在区间上的最小值;(2)当时,曲线在点处的切线为,与轴交于点求证:.2. (极值比较讨论)已知函数其中当时,求曲线处的切线的斜率;当时,求函数的单调区间与极值.3. 已知函数设两曲线有公共点,且在公共点处的切线相同,若,试建立 关于的函数关系式,并求的最大值;若在(0,4)上为单调函数,求的取值范围。4. (最值,按区间端点讨论)已知函数f(x)=lnx.(1)当a>0时,判断f(x)在定义域上的单调性;(2)若f(x)在1,e上的最小值为,求a的值.5. (最值直接应用)已知函数,其中.()若是的极值点,求的值;()求的单调区间;()若在上的最大值是,求的取值范围.6. (2010北京理数18)已知函数=ln(1+)-+(0).()当=2时,求曲线=在点(1,(1)处的切线方程;()求的单调区间.7. (2010山东文21,单调性)已知函数当时,求曲线在点处的切线方程;当时,讨论的单调性.8. (是一道设计巧妙的好题,同时用到e底指、对数,需要构造函数,证存在且唯一时结合零点存在性定理不好想,联系紧密)已知函数若函数 (x) = f (x),求函数 (x)的单调区间;设直线l为函数f (x)的图象上一点A(x0,f (x0)处的切线,证明:在区间(1,+)上存在唯一的x0,使得直线l与曲线y=g(x)相切9. (最值应用,转换变量)设函数(1)讨论函数在定义域内的单调性;(2)当时,任意,恒成立,求实数的取值范围10. (最值应用)已知二次函数对都满足且,设函数(,)()求的表达式;()若,使成立,求实数的取值范围; ()设,求证:对于,恒有 11. 设是函数的一个极值点.(1)求与的关系式(用表示),并求的单调区间;(2)设,若存在,使得 成立,求的取值范围.12. (1)若,求函数的极值;(2)若是函数的一个极值点,试求出关于的关系式(用表示),并确定的单调区间;(3)在(2)的条件下,设,函数若存在使得成立,求的取值范围13. (2010山东,两边分求,最小值与最大值)已知函数.当时,讨论的单调性;设当时,若对任意,存在,使,求实数取值范围.14. 设函数()当时,过原点的直线与函数的图象相切于点P,求点P的坐标;()当时,求函数的单调区间;()当时,设函数,若对于,0,1使成立,求实数b的取值范围.(是自然对数的底,)15. (2010山东,两边分求,最小值与最大值)已知函数求在上的最小值;若存在(是常数,2.71828)使不等式成立,求实数的取值范围;证明对一切都有成立16. (最值应用)设函数,且,其中是自然对数的底数.求与的关系;若在其定义域内为单调函数,求的取值范围;设,若在上至少存在一点,使得成立,求实数的取值范围.17. (2011湖南文,第2问难,单调性与极值,好题)设函数讨论函数的单调性;若有两个极值点,记过点的直线斜率为,问:是否存在,使得?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.18. (构造函数,好,较难)已知函数.求函数的单调增区间;记函数的图象为曲线,设点是曲线上两个不同点,如果曲线上存在点,使得:;曲线在点处的切线平行于直线,则称函数存在“中值相依切线”.试问:函数是否存在中值相依切线,请说明理由.19. (2011天津理19,综合应用)已知,函数,(的图象连续)求的单调区间;若存在属于区间的,且,使,证明:20. (恒成立,直接利用最值)已知函数,若是函数的一个极值点,求;讨论函数的单调区间;若对于任意的,不等式在上恒成立,求的取值范围.21. (最值与图象特征应用)设,函数为自然对数的底数).判断的单调性;若上恒成立,求a的取值范围.22. (单调性)已知=ln(x+2)x2+bx+c若函数在点(1,y)处的切线与直线3x+7y+2=0垂直,且f(1)=0,求函数在区间0,3上的最小值;若在区间0,m上单调,求b的取值范围.23. (单调性,用到二阶导数的技巧)已知函数若,求的极大值;若在定义域内单调递减,求满足此条件的实数k的取值范围.

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