最新部编人教版历史8年级上册第10课《中华民国的创建》精品课件.ppt

中华民国的创建,知识与能力：了解和掌握中华民国的成立和中华民国临时约法的颁布；了解袁世凯窃取革命果实的过程。过程与方法：通过探讨袁世凯窃取革命果实的原因和分析辛亥革命的成败，训练历史思维能力。情感态度与价值观：通过学习孙中山等革命党人进行的斗争，体会中国革命的艰巨性和曲折性。学习孙中山等革命先辈不屈不挠的革命精神。,导入,孙中山革命未成蒋介石空口和平张作霖分霸东北毛泽东四下发兵,猜字谜打一字,燕,问题：为什么有人会认为孙中山先生革命未成呢?他领导的辛亥革命主要成功在哪？失败又在哪呢？带着这些问题我们进入本课学习。,学 习 目 标,知识目标 掌握中华民国的成立；清帝退位；袁世凯窃取辛亥革命果实；中华民国临时约法的颁布、内容及其性质。情感目标 通过本课学习使学生明白，由于封建主义和帝国主义勾结破坏，资产阶级的软弱、妥协，革命果实被袁世凯窃取，辛亥革命的失败证明：在半殖民地半封建的中国，资产阶级无法领导民主革命取得彻底胜利。,技能目标 通过引导学生分析辛亥革命的成功与失败，培养学生用历史唯物主义观点和辩证唯物主义观点分析问题的能力。重点：中华民国的成立；中华民国临时约法的颁布难点：对中华民国临时约法性质的认识；理解辛亥革命的结果,一,中华民国临时政府,1912年1月1日,南京,孙中山,黎元洪,临时参议院,改用公历，1912年为民国元年,南京临时政府的成立是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果,观看视频梳理主干,五色旗,中华民国临时政府,拓展知识区分纪年,干支纪年,年号纪年,民国纪年,公元纪年,？,1926年,二,开动脑筋突破疑难,“利用袁可以事半功倍”，正是南方革命党人的普遍心态。,黄兴,宋教仁,汪精卫,革命派软弱妥协,研读史料论从史出,中华民国临时政府建立之初的南京城“库藏如洗”。,临时政府国库空虚,研读史料论从史出,材料一：在武昌起义胜利后，北方半壁江山还在袁世凯领导的北洋军的手中。据统计，当时袁世凯的北洋系部队是当时全国最精锐的部队；而南方的革命军，大多缺乏训练、纪律涣散、装备落后。,材料二：清末，袁世凯被认为是“治世之能臣”，随着国内革命形势的发展，凡一切拥护清廷和反对革命的人们都寄厚望于他。当清帝被迫让位后，其个人声望更是达到极点。,材料三：帝国主义不断在军事、经济、外交上向革命党人施加压力，压迫革命党人妥协。日、俄两国直接干涉中国革命。美、德、法等国则维持在华的既得利益，扶植袁世凯作为新的代理人。,袁世凯军事实力强大,袁世凯个人威望高,帝国主义国家横加干涉,研读史料论从史出,问题一：辛亥革命后，国内外形势是怎样的？,革命派软弱妥协,临时政府国库空虚,袁世凯军事实力强大,袁世凯个人威望高,帝国主义国家横加干涉,开动脑筋突破疑难,孙中山不得不让位给袁世凯,二 袁世凯窃取革命果实1.清帝退位:1912年2月12日,_下诏退位,清朝统治结束。2.窃取果实:(1)2月13日,孙中山提出辞职。(2)袁世凯通电声明拥护共和后,被选举为临时大总统。(3)3月,_在北京就任中华民国临时大总统。(4)4月,孙中山正式解除职务,临时政府迁往_。,宣统帝,阅读教材梳理主干,袁世凯,北京,三,参议院行使立法权,国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由和权利,中华民国的主权属于全体国民,国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任,司法独立,满清贵族,王权,君主,君主,君主,比较不同突出进步,主权在民,自由平等,三权分立,否定封建专制制度,否定封建等级观念,否定封建专制制度及“人治”观念,性质：中华民国临时约法是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。,意义：它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。,比较不同突出进步,开动脑筋突破疑难,合作探究，畅所欲言,辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。,辛亥革命的胜利果实被袁世凯所窃取，反帝反封建的革命任务没有完成，中国半殖民地半封建社会的性质没有改变。,开动脑筋突破疑难,愿吾侪后死者，齐心协力完成先生一二件未竞之功,是中国自由神，三民五权推翻历史数千年专制之局,欣赏对联评价人物,流芳千古,总而言之统而言之不是东西,民犹是也国犹是也何分南北,欣赏对联评价人物,遗臭万年,1、20世纪初，有一首歌曲迅速成为时代歌声。歌曲唱到：“亚东开发中华早，揖美追欧，旧帮新造，飘扬五色旗”歌词中的“旧帮新造”是指（）A.中华民国的成立 B.维新变法的颁布C.新文化运动的兴起 D.南京国民政府的建立,A,课堂检测小试牛刀,2、1912年，在袁世凯软硬兼施的逼迫下，宣统帝下诏退位，清朝260多年的统治结束。这意味着中国（）A.封建统治的结束 B.专制统治的结束 C.君主专制制度的结束D.君主立宪制的结束,C,课堂检测小试牛刀,3、1912年春，南京临时政府颁布的中华民国临时约法（）A.具有资产阶级共和国宪法的性质B.标志清王朝统治的结束C.宣布废除清政府与列强签订的一切不平等条约D.宣告了中华民国的成立,A,课堂检测小试牛刀,4.材料：翻开从鸦片战争到五四运动近80年的历史，人们发现混合的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实，必须彻底埋葬旧制度。于是革命党人举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了中国第一个共和制政府。然而，这场革命引起的变化毕竟是有限的，清王朝皇冠落地后，不平等条约并没有废除；从农村到城市，很多人家还是把君主当作神来供奉。（1）材料中“革命”指什么历史事件？指出这场革命的指导思想。（2）据材料和所学知识，谈谈这场“革命”给中国社会带来了哪些影响。（不得摘抄原文）（3）结合材料谈谈对“这场革命引起的变化毕竟是有限的”这句话的认识。（不得摘抄原文）,课堂检测小试牛刀,（1）材料中“革命”指什么历史事件？指出这场革命的指导思想。,课堂检测小试牛刀,革命”指的是1911年的辛亥革命。指导思想是三民主义。,（2）据材料和所学知识，谈谈这场“革命”给中国社会带来了哪些影响。（不得摘抄原文）,辛亥革命推翻我国存在两千多年的封建君主专制制度；使民族共和观念思想深入人心；促进资本主义经济发展；社会生活发生变化等。,（3）结合材料谈谈对“这场革命引起的变化毕竟是有限的”这句话的认识。（不得摘抄原文）,课堂检测小试牛刀,辛亥革命没有改变中国半殖民地半封建的社会性质，没有完成反帝反封建的任务，多数中国人的精神面貌没有根本改变。因而这场革命引起的变化毕竟是有限的。,学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？,清帝退位：1912年2月12日,孙中山解除临时大总统职务,袁世凯就任临时大总统,中华民国的创建,时间：1912年1月1日,颁布时间：1912年3月11日,内容：主权在民、自由平等、三权分立,意义：中国历史上第一部资产阶级共和国宪法性质的重要文件,选大总统；定都南京，改用公历等,板书设计,中华民国建立,标志,南京临时政府成立,中华民国临时约法,机构,参议院,内容,主权属于全体国民,性质,资产阶级共和国宪法,袁世凯窃取革命果实,清帝退位,袁世凯就任就职,光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。约诺里斯,教师寄语,