最新部编人教版历史9年级上册第12课《阿拉伯帝国》精品课件.ppt

第四单元 封建时代的亚洲国家第12课 阿拉伯帝国,穆罕默德创立伊斯兰教,阿拉伯,阿拉伯人生活在阿拉伯半岛，气候类型属于热带沙漠气候，不适合农耕，而是进行游牧生活，同时阿拉伯人还凭借独特的地理位置选择从事商业贸易。,穆罕默德,创立时间：公元7世纪初创立者：穆罕默德发源地：阿拉伯半岛,创立伊斯兰教的原因：阿拉伯半岛盛行氏族部落的多神崇拜；贫富分化加剧，社会矛盾尖锐；外族入侵，经济破坏严重；人民渴望半岛尽早统一。,主要传教活动：在麦加城传教失败；带领少数信徒出走麦地那，建立穆斯林公社；兵临麦加城下，最终与麦加贵族达成协议。从此，麦加成为伊斯兰教的圣地。,阿拉伯国家的雏形由此诞生。穆罕默德从一个宗教领袖变成了政治领袖，建立了军队，成立了政教合一的国家。,世界三大宗教,阿拉伯帝国,归纳阿拉伯帝国的扩张过程：(1)北进叙利亚，东灭波斯，进而征服阿富汗和印度西北部；(2)751年击败唐朝大将高仙芝的军队，控制了中亚大部分地区；(3)在西线，阿拉伯人攻克埃及，横扫北非；(4)在西南欧洲的战场上，阿拉伯人长驱直人，占领了西班牙，接着越过比利牛斯山；(5)至8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。,阿拉伯骑兵,8世纪中期的阿拉伯帝国，东到印度河流域(今巴基斯坦)，西临大西洋，南包整个阿拉伯半岛，北接黑海与里海，东北与中国唐朝接壤，西南至尼罗河下游。,找出8世纪中期阿拉伯帝国疆域的始至点。,版图横跨亚、欧、非三大洲，是当时世界上疆域最大的帝国。,说一说阿拉伯帝国疆域有什么样的特征。,阿拉伯帝国形成过程中的重大事件,阿拉伯帝国形成过程中的重大事件,伊斯兰教的产生顺应了阿拉伯民族的要求，伊斯兰教的传播加速了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯民族的复兴；阿拉伯半岛统一又为伊斯兰教的传播开辟了广阔的天地，伴随帝国的扩张，伊斯兰教向阿拉伯半岛以外广泛传播。,(1)从9世纪中叶起,阿拉伯帝国内讧不已，各地分裂，帝国由盛转衰。,(2)1258年，蒙古人攻陷巴格达，阿拉伯帝国灭亡。,阿拉伯文化,1.保存文化(1)阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识。(2)830年，哈里发在巴格达设立“智慧宫”，集科学院图书馆、翻译馆于一体。(3)大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文。,智慧宫中的翻译者,阿拉伯人在天文学上的研究,2.创造文化(1)数学：阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。(2)医学：阿拉伯人著的医学集成和医典两部书，长期被欧洲医学界奉为经典。(3)文学：脍炙人口的天方夜谭，构思奇妙，情节曲折，语言优美，是阿拉伯文学的瑰宝。,阿拉伯数字,天方夜谭，即一千零一夜，是阿拉伯民间故事集，反映了阿拉伯帝国的社会生活。相传萨桑王国的国王山鲁亚尔生性残暴，每天娶一名少女，第二天就把她杀死。山鲁佐德为了拯救无辜的少女，便自愿嫁给他。她每天晚上讲一个故事，每每讲到精彩的地方刚好天亮。王国想听完故事，不忍杀她。就这样过了一千零一夜，国王终于被感动，与她白头偕老。,3.传播文化(1)阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色，为世界文化的发展作出了卓越贡献。(2)中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传人欧洲的。,阿拉伯半岛地处亚、非、欧三洲之间。这种优越的地理位置，使其有条件汲取三大洲优秀的文化成果，促进阿拉伯文化的发展。,阿拉伯人为什么能够担当沟通东西方文化的角色?,阿拉伯人善于经商，阿拉伯商人奔波于亚、非、欧三洲之间，加强了各地的经济联系，对东西文化的交流起了沟通和加强的作用。,1.下列事件与伊斯兰教的产生有关的是()A.阿拉伯各部落之间的仇杀B.东西方商路的畅通C.麦加贵族在麦加的商业活动D.阿拉伯半岛的统一,D,2.西欧有一句谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰克人的手”。通过“阿拉伯人的口”传入欧洲的中国发明是()造纸术 指南针 火药 0到9的计数法A.B.C.D.,A,学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？,光读书不思考也许能使平庸之辈知识丰富，但它决不能使他们头脑清醒。约诺里斯,教师寄语,