新课标鲁教版高中地理必修二第三单元《第二节工业生产与地理环境》精品教案.doc

新课标鲁教版高中地理必修二第三单元第二节工业生产与地理环境(2)精品教案学习目标 了解工业联系及工业生产的集聚和分散，从而理解工业地域的形成. 世界工业地域 能力目标 增强对工业地域形成的理解. 从所给案例中得到发展本国工业地域的启示.学习方法 注重理解,切忌死记硬背. 注意结合案例分析.教学过程（一）工业地域的形成<预习交流><互动探究>1.工业联系有哪几种? 生产上的联系-即工业产品的联系。 地理空间上的联系-利用基础设施、劳动力。 信息上的联系2.工业集聚有哪些优势?随之带来的问题有哪些? 优势：扩大总体生产能力，降低生产成本，提高利润，获得规模效益。（降低成本、提高效益） 问题：用地紧张，水电供应不足，交通拥堵，原料、燃料供应困难，环境问题加剧等。3.工业分散的原因是什么?有哪些优势? 原因：工业过分集中导致一系列问题的出现，现代交通运输的进步，超高压远距离输电系统的建立，信息化技术的发展等。 优势：充分利用各地的区位优势，降低生产成本，提高经济效益，如跨国公司的布局，或趋近劳动力廉价的地区，或趋近市场较大的地区。4.一般来说,在工业化的前期和中期表现为工业集聚还是工业分散?工业化的后期表现为? 工业集聚和工业分散相比较而存在，相独立而发展。一般来说，在工业化前期和中期，表现为空间的集聚，到工业化后期，多表现为工业分散，即向工业基础落后的地区扩散。5、工业地域是怎么形成的？形成方式有哪两种？ 由于工业联系和工业集聚效应等作用，使工业生产在空间上形成规模不等、形态各异的工业地域。它有自发形成的工业地域，规划建设的工业地域。精讲点拨1.北京中关村科技园内的高科技企业之间大多没有生产上的联系，为什么会出现 集聚现象？（集聚能接近市场或用户，及时反馈信息，以获得规模效益。） 2、摩托罗拉公司元件生产厂在美国“硅谷”，为什么其分厂遍及是世界各地？ 这是工业分散现象，主要因为电子元件运输量小，可以空运；分散到世界各地可以充分利用各地的优势条件，接近市场、接近原料地、利用廉价劳动力，减少市场的交易费用。3、世界上有很多“钢城”、“汽车城”，但很少听说“糕点城”、“糖果城”，这是什么原因？ 以钢铁工业或汽车工业为主的工业地域，发育程度较高，容易扩展成工业城市；而以糕点、糖果等食品加工工业为主的工业地域，发育程度低，不易形成工业城市。当堂达标 做学案67页典题精析1、2、3、 做学案68页即时巩固1、2、3、（二）重要工业地域<预习交流><互动探究>1、请同学们说出一些世界著名重工业区的名称 中国的辽中南工业基地、德国的鲁尔区、美国东北部老工业区2、分析辽中南工业基地的区位优势？存在的问题？调整的措施？3、在地图册上找出鲁尔区、美国东北部工业区。.精讲点拨1、 辽中南工业区和鲁尔区发展的区位条件有何异同点？ 相同点：煤炭资源丰富；交通便利；消费市场广阔。 不同点：鲁尔区铁矿、石油、海洋资源短缺；水资源充足；内河航运发达；市场体制 健全。 辽中南工业区铁矿、石油、海洋资源丰富；水资源不足；海洋运输便利；市场体制薄弱。2、美国东北部工业区形成的条件有哪些？ 丰富的煤炭资源、铁资源；水资源丰富；五大湖廉价而有便利的交通；农业发达；经济发达。3、世界一些著名高科技工业区。分析其区位条件。 美国的硅谷、日本的筑波、中国的中关村、印度的班加罗尔工业区。 区位条件：环境优美；靠近高等院校；交通便利；当堂达标 做学案69页即时巩固1、 做学案69页自我测评1、2、3、4、质疑反馈这节课你学到了什么？学得怎样？怎么学得？还有哪些问题需要解释吗？