三年级道德与法治下册我的家在这里第二课时.pptx
我的家在这里(zhl),第二(d r)课时,第一页，共23页。,调查结果汇报(hubo),你居住的村庄或社区叫什么(shn me)名字？你知道了名字的来历了吗？通过社区调查，你还了解到了什么(shn me)呢？汇报一下你的调查结果吧！,第二页，共23页。,我居住的村庄叫王家(wn ji)村，全村总户数47户，总人口122人，耕地实有面积28公顷。是长乐镇最小的一个村子。听村里的老人说，我们村子之所以叫王家(wn ji)村，是因为在清朝的时候，咸丰四年（1854年），村子的始祖王国松由沙棘子王家(wn ji)，迁到这里来，兴家立业。后来渐成发展成村落，并取名为王家(wn ji)村。,解决(jiju)民生问题,我的村庄,第三页，共23页。,在人类早期，人们的防御、生产能力比较低，大家发现，如果很多人共同生活在一起，就可以利用集体的力量，互助合作，更好地实现防御、繁衍、获取资源等方面的目的，所以，大家就聚居在一起，形成了村落。一开始，村落是临时的、移动的，可以随时变更的。后来，随着社会(shhu)发展，人类逐渐在某地定居下来，形成了固定的村落。慢慢地，随着城市发展起来，就出现了社区的概念。,村庄(cnzhung)的起源,第四页，共23页。,旧农村(nngcn),新农村(nngcn),第五页，共23页。,旧社区(sh q),新社区(sh q),第六页，共23页。,随着社会经济的发展(fzhn)，农村和城市社区都发生了巨大的变化。但有些东西却还是一点也不变的，是什么呢？,社区(sh q)大变化,第七页，共23页。,阅读(yud)角,我们村里有一口古老的八角形古今，井深足有八九米，井水清澈见底。尽管家家户户都安装了自来水，可人们还是习惯用井水淘米、洗菜、洗衣服。晚饭过后，人们会不约而同地聚集在井台四周，倚栏而坐，交流一天的新闻。小孩们则以井台为集合场地，一起玩耍嬉戏。如果碰到节假日，井边更是热闹，人们来到井边，一边忙着手里的活，一边快乐地聊天。如果谁家需要帮手，到井边招呼一声，就有村民主动停下手里的活去帮忙。这口井，成了全村人的“大客厅”。记得两年前，由于年久失修，井沿已经破损，井台也坑坑洼洼的。村民们自发(zf)买来水泥、沙石修补水井，很快让水井的面貌焕然一新，不仅添做了井盖，还在井口四周砌起了水泥护栏。小小的水井，能聚集全村人的心。清清的井水，流淌着村民之间亲切的情意。,井深情更深,第八页，共23页。,小 讨 论,1、村里家家户户有了自来水，人们为什么还喜欢到井边来呢？2、你感觉(gnju)到这是一个怎样的村庄呢？3、你的村庄（社区）里也有这样能凝聚全村人的心的地方吗？,第九页，共23页。,变化(binhu)的村庄，不变的情,我们(w men)的村庄、社区一天天发生着变化，我们(w men)的生活也一天天不同，但是无论怎么变化，不变的是我们(w men)村民们、居民们的感情。,第十页，共23页。,我们(w men)的社区乐融融,我们的社区也有这样的地方，那就是(jish)我们社区里的大院子，居民们常常在这里纳凉、聊天。还会举行很多的活动。,第十一页，共23页。,我们(w men)的社区冷冰冰,我们的社区大家都住在自己的家里，平时见面(jin min)也不打招呼，一个防盗门，防了盗贼，也隔绝了温情。,第十二页，共23页。,VS,你更希望生活在怎样的社区里？如果我们的村子(cn zi)、社区里的人们发生了矛盾或者关系不和谐，怎么办呢？有没有办法能够改善？,比一比，选一选,第十三页，共23页。,视频(shpn)：喜迎元旦，丰富居民文化生活，社区举办迎新年活动,第十四页，共23页。,小讨论(toln),你知道(zh do)这些社区活动，是谁举办的吗？,建造和谐社区，居委会来帮帮忙。,第十五页，共23页。,居委会和村委会是为居民服务的组织(zzh)，只要和居民生活有关的，就属于居委会的工作范围。居委会经常会组织(zzh)居民开展一些有益的活动，如居民运动会，开办健康讲座，书法班，宣传安全居家生活注意事项等。到了寒暑假，还会专门组织(zzh)我们小学生开展各种生动有趣的活动。,小知识(zh shi),村委会和居委会,第十六页，共23页。,小 分 享,你们村或社区开展(kizhn)过哪些活动？,第十七页，共23页。,居委会开展的活动和提供(tgng)的服务,第十八页，共23页。,乐乐常常听欢欢说，欢欢他们的社区居民们的关系可好了，经常在一起聊天、下棋，谁家有事大家都来帮忙。但是乐乐很烦恼，我的社区怎么不一样(yyng)的？原来呀，乐乐的社区住在一个商品房小区里，大家平时进进出出都不会打招呼，就更不用说大家之间有多么熟悉、关系多么亲厚了。,乐乐(l l)的烦恼,第十九页，共23页。,我当村委会（居委会）主任(zhrn),假如你也生活在和乐乐一样的村庄（社区(sh q)）里，并且你还是村委会（居委会）主任，你会怎么做？你想为村里或者社区(sh q)设计什么样的活动来增进大家的感情呢？请你说说你的设计和理由。,第二十页，共23页。,建设(jinsh)更美好和谐的家,我们每一个人的家，都在村庄（社区）里，我们都希望我们所生活(shnghu)的“家”是一个和乐融融、互爱互助的大家庭。美好和谐的村庄（社区）是靠我们每个人去努力建设的，让我们一起共建和谐美好的“家”吧！,第二十一页，共23页。,课堂小结,1、社区(sh q)调查：认识我的“家”2、变化的“家”，不变的情3、共建和谐美好的“家”,我的家在这里 第二(d r)课时,第二十二页，共23页。,内容(nirng)总结,我的家在这里。一开始，村落是临时的、移动的，可以随时变更的。尽管家家户户都安装了自来水，可人们还是习惯用井水淘米、洗菜、洗衣服。变化的村庄，不变的情。我们的村庄、社区一天天发生(fshng)着变化，我们的生活也一天天不同，但是无论怎么变化，不变的是我们村民们、居民们的感情。我们的社区也有这样的地方，那就是我们社区里的大院子，居民们常常在这里纳凉、聊天。请你说说你的设计和理由,第二十三页，共23页。,
