人教版高中历史必修三二轮主题复习提纲主题之一古代中西方思想和文化.doc

必修三二轮主题复习提纲主题之一 古代中西方思想和文化一、考点建构中国：传统文化主流思想的演变；古代中国的科学技术与文学艺术西方：西方人文精神的起源及其发展二、重点突破中国的思想文化源远流长，蓄积深厚。对中国社会政治、文化等各方面影响深远，是中华民族的宝贵精神财富，也是世界文明史中极为重要的组成部分。结合所学知识，回答下列问题：中国传统文化主流思想是什么？概述其历史地位、演变过程。主流思想： 。历史地位：中国 主流思想，中华民族宝贵的 ；极大地影响了 思想文化的发展，是世界文明史极为重要的组成部分。演变过程：春秋战国：形成，逐渐适应，成为蔚然大宗。春秋时期，孔子 了儒家学说；战国时期，孟子、荀子对儒家思想加以 ，吸收其他学派的积极合理成分，使儒学体系更加完整，更能适应社会的需要，成为诸子百家中的蔚然大宗。汉朝：形成新的儒学体系，取得 地位。董仲舒把 家、 家和 家的一些思想糅合到儒家思想中，加以改造，形成新的儒学体系，并建议汉武帝“ ”。此后，儒家思想成为历代统治者推崇的 思想，逐渐成为中国传统文化的 思想。宋明：两宋：融合佛道思想来解释儒家义理，形成以 为核心的新儒学体系 阶段。适应了统治阶级的政治需要，成为 长期居统治地位的官方哲学。南宋 提出“心即理也”，开创心学。明代 继承和发展了 的学说，成为心学的集大成者。明清：明代后期， 大胆向正统思想发现挑战，在一定程度上反映了 时期的要求。 、 、 三位进步思想家对传统儒学的批判继承，促使我国传统文化重新焕发了生机，对后世产生了巨大影响。列举为其演变发展作出突出贡献的著名思想家及其思想主张。时间思想家著作主张地位春秋孔子思想核心是“ ”；主张 ，爱惜民力，节用而爱人，取信于民，反对苛政和刑杀；恢复西周的 ，主张克已得礼； 。战国孟子主张实行“ ”；提出“ ”；主张“ ”，要实行 来回复和扩充人的善性。荀子用“ ”和“ ”施政；提出“ ”说；主张“ ”，强调以 规范人的行为，使人向善。西汉董仲舒提出“ ”和“罢黜百家，独尊儒术”主张；宣扬“ ”，提出“天人合一”和“天人感应”学说；发挥儒家的仁政思想；提出为人处世的道德标准，后人归纳为“ ”。北宋“二程”“ ”是万物的本原，主宰万物，先有 后有 ；伦理道德、 都是“ ”；主张“ ”，把知识、道德和天理联系起来，认为只有深刻探究万物，才能真正等到其中的“理”。南宋朱熹天理就是 ，强调“ ”；“格物致知”的目的在于明 ，而非求 。宋陆九渊就是 （宇宙便是吾心，吾心即是真理）；穷理不必向 探求，只需反省 。明王阳明“ ”“ ”；“ ”：认为“良知”是人固有的善性，要努力加强道德修养，恢复良知的本性；主张 ，用良知支配行为实践。明李贽 应依照时代变化而变化。批判程朱理学“ ”思想，强调穿衣吃饭就是“ ”，认为人不能脱离基本的物质生活去谈仁义道德，主张人应该享受 的私欲。明清之际黄宗羲 是天下之大害；提出“ ，君为客”的民主思想。主张以“ ”取代皇帝的“一家之法”，保证人民的基本权利。反对重农抑商，提出“ ”。顾炎武强烈批判君主专制，梁启超将其思想概括为“ ”；主张 ，到实践中求真知，解决国计民生的现实问题。王夫之世界是 的，一切事物都是客观存在的实体；物质是不断变化的，变化有 可循。一切事物通过 都是可以认识的。静止是相对的，运动是绝对的，具有朴素的 思想。明清两朝，中国封建社会已经进入后期。那时，资本主义萌芽已经产生并且在封建专制层层重压下，不断缓慢地发展。旧制度的衰落和新的社会因素产生，首先在思想界里被敏感地反映出来。于是，明清时期思想界出现一批反对传统儒家思想和封建专制主义腐朽统治的思想家，成为这一时期新的文化潮流。他们批判继承了传统的儒学体系，使我国传统文化重新焕发了生机。从政治、经济、思想方面，分析“新的文化潮流”出现的原因。原因：A、经济： 发展， 产生与发展， 阶层队伍扩大。统治者极力推行 政策，阻碍了商品经济的发展。B、政治： 空前强化，专制统治日趋腐朽。C、思想： 日益僵化， 扼杀人性，科举考试使思想界因循守旧。中国古代的科学技术灿烂辉煌，曾经长期领先于世界。结合所学知识，回答下列问题：阅读材料，回答：概述李约瑟的观点，结合所学知识佐证其观点。分析指出中国古代科学技术灿烂辉煌的主要原因。英国著名科学家李约瑟博士在一次中西科技比较讨论会上说，现在许多思想史家和文化史家仍然多少认为，中国有过人文科学，但没有自然科学。但是，那些不为一般人所知的中国科技成就，信手拈来就可以写满几大卷。现代科学，即对自然现象进行数学假设，再用系统的实验加以验证的体系的确是起源于西方。但决不可认为中国对欧洲文艺复兴后期出现的近代科学的重大突破毫无贡献。 观点： 。史实：以 为代表的中国古代发明和发现，对周边国家乃至世界文明进程，都产生过巨大影响。 传入欧洲以后，对欧洲社会和文化的发展作出了伟大贡献，促使西欧率先迈入近代社会。 促进了欧洲文化的发展；欧洲人借鉴中国的 ，推动了文艺复兴和宗教改革，促进了思想的解放和社会的进步。 传入欧洲，推动了欧洲 武器的发明，封建骑士阶层日益衰落； 的使用，促进了远洋航行，使西欧人开辟了地理发现的时代。原因： ， 的繁荣，为其发明创造提供了根本保障，为其使用和传播创造了条件。中国古代科学技术遥遥领先于西方，为何近现代科技与工业文明没有诞生在当时世界科技与经济最发达繁荣的中国？原因：中国古代的文学艺术，如诗词、小说、书法、绘画、戏曲等，异彩纷呈、绚丽多姿。这些作品，具有多元一体、多民族融合、吸收外来文明成果、雅俗共赏等特征，从不同侧面反映了不同历史时期的社会风尚、时代风貌和作者心声。结合所学知识，回答下列问题：概述汉字形成和演变的过程。过程：起源：六千多年前，“ ”，至 形成完整体系。演变：商代起，汉字按甲骨文、 、 、 、 的脉络演变；总趋势是 。完成下列表格：时期背景文学绘画戏曲先秦诗经：第一部 总集；奠定了中国古典文学 的基础，被后世奉为 。楚辞：屈原以 为基础创作的一种新的诗歌体裁战国：萌芽走向 。人物龙凤图人物御龙图春秋战国时期出现专业戏曲艺人 秦汉汉赋：以 为基础、半诗半文的综合文体。西汉司马相如的子虚赋上林赋；东汉张衡的二京赋门类丰富。代表夫妇宴饮图魏晋绘画理论推动发展。 女史箴图洛神赋图隋唐诗：发展进入 时期。留下两千多位诗人、近五万首诗歌高峰。 游春图，阎立本 ， 送子天王图， 壁画宋元词： 出现， 成为文学的主流形式和标志。婉约派：北宋柳永；两宋之交李清照；豪放派：北宋苏轼；南宋辛弃疾、元曲：兴起于 、繁荣于 的散曲和元杂剧的合称。关汉卿、马致远两宋： 进入最活跃的阶段， 兴起， 是最大亮点。 清明上河图。元杂剧把中国戏曲艺术推向成熟明清小说：创作进入 发展阶段：数量繁多，体裁多样，表现手法丰富。三国演义水浒传西游记红楼梦聊斋志异儒林外史元明清：文人画成就最为突出，突出反映是写意画。王冕墨梅，徐渭牡丹蕉石图，郑板桥墨竹图是其中精品。明朝时，戏曲演出成为城乡人民重要的文化生活内容，昆曲流传甚广。清朝前期，形成京剧。古代希腊，有些学者把对神的关注转向人间，试图从实际出发探究宇宙万物的本来面目，了解人与人之间的关系。他们的思想中都蕴涵着西方人文主义的萌芽。概述古希腊智者学派和苏格拉底等人关于人的价值的阐述，苏格拉底与普罗泰戈拉的观点有何异同？分析公元前5世纪希腊产生智者学派及早期人文主义思想的原因。阐述：A、智者学派：以 为探索的主题，研究人类，反思人类自己。代表人物普罗泰戈拉提出“ ，强调 的价值，否定 的意志，体现了希腊文化的 本质。B、苏格拉底：倡导“ ”，希望重建人们的道德价值观。人应该具备美德，美德来自于 ，最高的知识就是人们内心深处的 。即“ ”。提出“认识你自己”，认为 可以使人认识自己灵魂之内已有的美德。异同：A、相同点： 。B、不同点： 。 。原因：