2022年苏教版小学《2升和毫升的换算》课件(推荐).ppt

,2.升和毫升的换算,苏教版 四年级上册,掌握升和毫升之间的进率。,掌握升和毫升之间的进率，知道1升=1000毫升。,学习目标,重难点,一个量杯盛有500毫升水，2个这样的量杯盛有多少毫升水？,新课导入,500+500=1000（毫升）,进入新课,把这2杯水倒入1升的量杯中，你能发现什么？,动手试一试,1000毫升水正好是1升。,升与毫升之间的关系：,1升=1000毫升,再来做个实验：,将1升水倒入量筒，每次100毫升，可以倒几次？,10次,将1瓶矿泉水倒入纸杯，看看倒满了几个纸杯。先看看这瓶矿泉水有多少毫升，再估计一杯水大约有多少毫升。,试一试,2.把50毫升水分别倒入下面的容器，看看水面各在哪里。,练一练,2.4升=（）毫升 9升=（）毫升 2000毫升=（）升 5000毫升=（）升,4000,9000,2,5,学习目标,1.使学生掌握角的分类，加深对锐角、直角、钝角的认识，认识平角和周角，知道锐角、直角、钝角、平角、周角的大小关系，会用量角器画出指定的度数的角。,2使学生通过画、折、量等操作活动，形成角和各类不同的角的表象，初步学会估计角的大小，发展空间观念。,学习目标,知道锐角、直角、钝角、平角、周角的大小关系，会用量角器画出指定的度数的角。,学习重点,同学们，你们还记得怎么度量角的大小吗？,新课导入,1.将量角器的中心和角的顶点重合。,2.量角器的 0刻度线和角的一条边重合。,3.从 0开始数起，看角的另一条边所对的刻度。,你知道直角是多少度吗？量一量。,进入新课,新课导入,把两根硬纸条钉在一起，使它们组成的角是直角。旋转其中的一条边，直到角的两条边在一条直线上为止。,角的两边成一条直线时，这样的角叫平角。,平角180,这个角等于180。,角的两边成一条直线时，这样的角叫平角。,平角180,这时形成的角包含了几个直角？,角的两边成一条直线时，这样的角叫平角。,平角180,直角90,2,锐角、钝角与直角、平角有什么关系？用活动角做出几个大小不同的锐角和钝角，先想一想，再量一量。,思 考,你发现了什么？,锐角比直角小，,锐角小于90。,钝角比直角大，比平角小。钝角大于90，小于180。,锐角、钝角与直角、平角的关系,小于90,等于90,大于90小于180,等于180,直角、平角和周角的大小有什么关系？,继续旋转平角的一条边，直到与它的另一条边完全重合。,一条射线绕它的端点旋转一周所形成的角叫作周角。,周角360。,1个周角2个平角4个直角,认识了这么多角，那角是怎么画的呢？,用量角器画一个50的角。,50,你能说说画角的步骤和注意事项吗？,新课推进,50,1.先画一条射线，这是角的一条边。,2.量角器的中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合。,画角的步骤和注意事项：,50,3.从0起找到要画的度数，作出标记，画出另一条边。,4.在所画的角中标出角的符号，并标明度数。,画角的步骤和注意事项：,试一试：你能试着自己画一个角吗？,1.右图中的角各是什么角？生活中还能找到这样的角吗？,平角,周角,2.用三角尺或量角器分别画出 30、45和 90的角。,30,3.分一分，填一填。,93 4 89 123 121 75 34 360 99 90 169 180,锐角,直角,钝角,平角,周角,4 89 75 34,93123 12199 169,90,180,360,