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    2022年冀教版小学《储蓄》精品课件.ppt

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    2022年冀教版小学《储蓄》精品课件.ppt

    储 蓄,第五单元百分数的应用,1、经历小组调查、交流储蓄知识,解决和利息有关的实际问题的过程。2、知道本金、利率、利息的含义,能正确解答有关储蓄的简单实际问题。3、体会储蓄对国家和个人的重要意义,丰富关于储蓄的常识和经验。,教学目标,1.通过课前的调查,你了解到哪些有关储蓄的知识?2.说一说储蓄对个人、国家哪些重要意义?3.什么是本金、利息和利率?,存入银行的钱叫做本金;取款时银行多支付的钱叫做利息;利息与本金的百分比叫做利率。,认识利率表。,“期限”是指存款的时间。,“年息”就是年利率,也就是按年计算利息的百分率。,认识利率表。,2012年7月10日,张叔叔将20000元钱存了三年定期。当时的年利率是4.25,三年到期时,张叔叔一共可以取回多少元钱?,200004.2532550(元),20000255022550(元),答:张叔叔一共可以取回22550元钱。,按今天银行的利率算,20000元存二年定期,到期能得到利息多少元钱?,1.李小芳在2012年7月6日把1500元钱存入银行,存期二年。按当时的利率算,到期应得到利息多少元?李小芳得到本金和利息一共多少元?,15003.752112.5(元),1500112.51612.5(元),答:李小芳得到本金和利息一共1612.5元。,2.郑老师在2012年9月11日买了3000元的国债,定期五年,年利率是5.32。到期他一共可以取出多少元?,30005.325798(元),30007983798(元),答:到期时他一共可以取出3798元,3.为了给亮亮准备六年后上大学的学费,他的父母计划把6000元钱存入教育储蓄。,(1)根据下面的教育储蓄利率,请你做出不同的储存方案,并分别计算每种储存方案到期获得的利息。,(2)你认为那种储存方案更好呢?,4.王老师把30000元民人币存入银行,定期五年。按现在的利率算,到期他一共可以取回多少元钱?,学习目标,2.能解决小数乘小数的实际问题。,1.会笔算小数乘小数。,3.培养学生的迁移类推能力,渗透转化思想。,(1)聪聪家客厅的长是4.8米,宽是3.6米,客厅的面积是多少平方米?,情景导入1,4.8 3.6=,4.8 3.6 2 8 8,100,10,10,17.28(平方米),4 8 3 6 2 8 8,探索新知,4.8 3.6=,把单位改成分米算一算。,1 4 4,1 7.2 8,1 4 4,1 7 2 8,0.4 5 0.9 4 0 5,(2)茶几面的宽是0.45米,茶几面的面积是多少平方米?,0.,1000,100,10,4 5 9 4 0 5,探索新知,0.405(平方米),0.9 0.45=,积有几位小数?,4.8 0.8 5 9 0,1.53(平方米),探索新知,1.8 0.85=,1 4 4,1 5 3 0,(3)客厅沙发的宽是0.85米,沙发占地多少平方米?,一位小数,两位小数,()位小数,三,.,1.先按照整数乘法算出积,再点_;2.点_时,看_中一共有几位小数,就从积的_起数出几位,点上小数点。,小数乘法应该怎样计算?,小数点,小数点,因数,最右边,探索新知,观察比较:说一说小数乘法应怎样计算?该注意些什么?,应先按照整数乘法计算,再根据两个因数小数位数的总和,确定积的小数点位置。,积的位数不够时,要添0占位,再点小数点。,注意!乘积末尾有0时,要先点上小数点,再去掉末尾的0哦!,探索新知,典题精讲,一个长方形的机器零件,长为0.34m,宽为0.25m,它的周长和面积各是多少平方米?,典题精讲,解题思路:,长方形的周长=(长+宽)2,长方形面积=长宽,利用周长和面积公式计算出结果。,典题精讲,周长:(0.34+0.25)2=1.18(米),正确解答:,面积:0.340.25=0.085(平方米),典题精讲,一名跳高运动员能跳2.15m,另一名运动员跳的高度是他跳的1.2倍。另一名运动员能跳多高?,典题精讲,解题思路:,题中已知一名跳高运动员能跳2.15m,求2.15m的1.2倍就是求另一名运动员跳的高度。求一个数的几倍是多少,直接用这个数乘倍数。,典题精讲,正确解答:,2.151.2=2.58(米)答:另一名运动员能跳2.58m。,3.240.05的积有()位小数。,易错提醒,四,错误解答,错解分析:,易错提醒,错误解答错在没有认真观察算式的特点,考虑问题不全面。这道题中第一个因数的末尾是4,第二个因数的末尾是5,45=20,因此积的末尾会出现0。基于小数的基本性质,积中末尾的0可以去掉。,3.240.05的积有()位小数。,3.240.05的积有()位小数。,易错提醒,正确解答,错误解答,三,四,你能给下面各题的积点上小数点吗?,8.7 0.97 8 3,7 2.9 0.0 42 9 1 6,1 6.5 0.69 9 0,学以致用,7.2,0.72,7.2,7.2,0.072,学以致用,下面的计算对吗?把不对的改正过来。,2.5 3.51 2 5 7 58 7 5,1 6.4 4.58 2 06 5 67 3 8 0,学以致用,填一填:,学以致用,77.4,23.4,106.72,一种西服面料,每米的售价58.5元,买这样的面料5.2米,应付多少元?,58.55.2=304.2(元),答:应付304.2元。,学以致用,课堂小结,积的小数点一定不能忘记。,小数乘法的计算方法:按整数乘法算出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边数出几位,点上小数点;积的小数位数如果不够,在前面用0补位;积的末尾有0,把0去掉。,

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