苏教版第9册语文第四次单元测试卷.doc
小学五年级语文（上册）第四次单元达标检测题（2014秋）苏教版考试时间：90分钟 满分：100分 分数： 学校 班级 姓名 座号 密 封 线.一、我自信，我是拼音小高手。（10分）xi cán l ci míng mèi mù chn lián pen（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）dn wù zàn shí yu yì wn o jn yín（ ）（ ） （ ） （ ）（ ）二、我真棒，词语类型样样通。（15.5分）1.选字组词（4.5分）臂 碧 壁：隔（ ） 金（ ）辉煌 墙（ ） （ ）膀待 代 戴 ：款（ ）（ ）替 对（ ） 爱（ ） 接（ ）2.你能说出几个含有“看”意思的词语吗？（3分） 3.下面的成语你能补充完整吗？试一试。（4分）（ ）鸿遍野 替天（ ）道 兵来将（ ） 官（ ）民反劫富（ ）贫 志（ ）高远 （ ）而走险 （ ）上梁山4、把下面的词语恰当地填入句中。（4分）伫立 矗立 屹立 肃立（1）伟大的祖国（ ）在世界的东方。（2）清明节，同学们（ ）在烈士墓前致哀。（3）李白依然（ ）在江边，凝视着远方。（4）上海大厦（ ）在黄埔江畔。三、逛逛句子超市，乐而忘归。(6分) （1）那荷花的精神、形态、颜色，没有一处不像真的。（改为肯定句） （2）洪教头跳起来说：“我偏不信，他敢和我较量一下，我就承认他是真教头。”（改为间接叙述） （3）通过诵读清平乐 村居，使我深深喜欢上了这首诗。（修改病句） 四、你知道吗？写出下列人物分别属于哪个朝代。（8分） 司马迁 （ ） 林则徐（ ） 王勃（ ） 苏轼（ ） 越王勾践（ ） 诸葛亮（ ） 李白（ ） 刘备（ ）五、根据课文内容填空。（16.5分）1. 林冲棒打洪教头是根据我国古典小说 中的有关回目改写的，原著作者是 。通过对课文的学习，我们了解到林冲是个 的人，洪教头是个 的人。（2分）水浒传与_ _ _、_ _、_ _称为我国古代四大名著。 这部长篇小说中还有许多故事，如：_ _ _、_ _ _、_ _(6分) 2阳光透出来了，照得湖水通红。山上 、 ；山下 ， 。树枝像 ， 。湖里有 ，花苞上 ，荷叶上 。（4.5分）3黄鹤楼送孟浩然之广陵是_送给孟浩然的诗，诗中表达_。诗中最能表达这种情感的诗句是_，_。这是一首家喻户晓的送别诗，请再写出一句送别诗中的名句_，_。(4分)六、阅读短文，回答下面问题。（14分）这个人重要不重要我有一个朋友,因为与同事交恶,几乎到了水火不相容的地步,以至于家庭生活与工作都大受影响,最后他选择了辞职。我问他“:如果不是那个人,你会留下来吗?”他回答“:当然,这工作我很喜欢。但是我恨透了那个家伙,只要他在那里一天,我便觉得有如芒刺在背,只能离开。”“你为什么要让他成为你生命的重心?”被我这么一问,他顿时哑口无言。一位老师将学生分组,12个人一组。其中一个学生请求老师给他换组,老师问“:为什么?”学生说:“因为我很讨厌其中的一个人。”老师同意了他的要求,不过老师问道:“这个组的其他成员你也讨厌吗?”学生说:“不会啊,都挺喜欢的。”老师说“:那这个人在你生命中重不重要?”学生答“:不重要,讨厌死了!”老师说“:但是10个好朋友留不住你,你却为了他一个人离开。你说,这个人重不重要呢?”对立的关系有时要比爱的关系来得更深沉,恨一个人要比爱一个人付出更多的情感。你若一直处于跟某个人的抗争中,慢慢就会失去自己;当你把整个焦点都集中在那个人身上时,他就涵盖了你的整个世界,成为你生命的重心。这样的结局,你愿意吗?1. 标题中的“这个人”指的是 2. “他”为什么选择离职？(2分) 3. 写老师将学生分组的故事，目的是什么？(2分) 4. “恨一个人要比爱一个人付出更多的情感。”你能用本文的例子来说明吗？(2分) 5. 读完全文，你觉得“他”会不会做出新的选择?要说明理由。(3分) 6. 根据意思找出相应的词语(3分)A 遇到一个不喜欢或讨厌的人 （ ）B 形容坐立不安，像忙和刺在背上一样。（ ）C 两者对立，像水和火一样不相容。 （ ）七、妙笔生花。（30分）春节快到了，你高兴吗？是不是很期待？对于这个愉快的假期，你打算怎样度过？请以“盼春节”为题，写一篇作文。
