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    自主招生自荐信2.doc

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    自主招生自荐信2.doc

    自主招生自荐信 篇一:高考自主招生自荐信范文 高考自主招生自荐信范文 清华自主招生自荐信范文 尊敬的清华大学招生办领导、老师们: 您好,我叫齐峻,是河北省廊坊市*中学高三文科(11)班的一名女生,非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。我知道,一封短信无法全面地展示自我,但我仍然会坚持实事求是,尽量言简意赅。 当我以一个孩童的视角捕捉到“清华”这个字眼时,只觉得她是一个好听的名字,大人们向往的眼神让我在懵懂中产生了好奇。随着年龄的增长,对她渐深的了解让我产生了想拥抱她的那种清新而强烈的感觉。愈了解她的历史,愈觉文化之博深;愈了解她的精神,愈觉人性之纯朴;愈了解她的宗旨,愈觉前路之浩荡。“自强不息,厚德载物”这信奉了十年的座右铭一直伴随着我,铺开了我的成长之路。 自强不息篇 我由衷地热爱生命,感谢生活孕育出我乐观、开朗、坚韧不拔的性格。我原想收获一缕春风,她却给了我整个春天!于是,我挥动乒乓球拍、羽毛球拍为她增添活力,用钢琴叮咚的乐声为她伴奏,用横笛的悠远和葫芦丝的淳厚为她添一缕安静的气息。远离了空虚,我为生命自强不息! 从来没有被迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的光辉就让我迷醉。曾经,对理科浓厚的兴趣让我执意去体会往头上扔苹果的“万有引力”,然而疼痛的感觉让我懂得了感性的冲动并不能代替自然科学严密的逻辑思维和推理。当倾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并尝试从哲学的高度去思索时,我豁然开朗了:原来文、理科中居然蕴涵着如此多的神奇的共性,文、理科根本就是人类为了方便研究社会和自然更加精细化、专业化的分工而已。从那时起,我立志做一个文理兼通的人。我相信,文科的感性和理科的逻辑思维会让我坐拥蓝天,笑看云起云落,我也为自己选择清华这样一所工科见长的大学里攻读文科找到了合理的理由。 我深知我的幸福在遥远的苍穹,而我对于学习尤其是哲学的质疑与思考似乎在不断丰满着我的羽翼。我曾私下翻阅了西方哲学史等书籍,粗略地了解了一些哲学流派,提出了一些毫无顾忌的观点,并且坚持追求我的“真理”。徜徉于学海,我为学习自强不息! 厚德载物篇 德行是灵魂的力量和生气,做一个有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的标尺。我们祖国不仅需要精通科研的高新人才,而且更需要一批撑起华夏脊梁的“钢筋水泥”!这是真正的中华美德的沉淀,真正的民族凝聚力!我曾为学校的爱心大使深入残疾人社区,他们身体的残缺与精神的坚韧牵动了我的每一根心弦,帮助他们,我的责任!也曾作为市流动献血车的义务宣传员为汶川受灾的人们尽一份绵薄之力,默默祈祷天佑四川;而在孝敬父母的“五个一”活动中,触碰到妈妈老茧密布的脚丫的一刹,极力忍住泪水,我暗暗发誓:我要用一生来回报您我的母亲,来世让我成为你的妈妈,像您对我一样关心呵护你! 厚德载物!当我的翅膀承载起这样一份重量,当我的生命氤氲着这样的德馨芬芳,日子怎么会苍白地燃烧成灰烬,我怎会找不到前进的方向? 人生规划篇 一次次的社会实践让我深知采取切实有效的活动以及团结协作等精神的重要,更明白了作为祖国青年的任重道远。我所勾勒出的人生轨迹决不是新时代的“宅女”,也不是象牙塔里的大学生,我更倾向于走科研与社会实践相结合的道路。在打下扎实的学科基础的同时,积极参加社会实践活动。利用暑假寻找实习机会,增加实干经验,从草根阶层进一步了解社会,培养社会责任感,同时,在充满激烈竞争与挑战的大学里,与一大批最活跃的学生争锋,用最开阔的视角纵观国际,培养正确的人生价值观,最终秉承这种勃发的清华精神! 最后,祝:清华水愈清,木愈华! 此致 敬礼! 北大自主招生自荐信范文 我喜欢运动,尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队,受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳,喜欢棋牌类游戏。 为了磨练自己的意志,我从2001年起坚持天天洗冷水浴,至今已将近5年。 从小学三年级开始,我便参加学校组织的数学奥赛班,对数学和物理有一种天然的喜爱。我认为:数学追求的是技巧,而物理崇尚的是能力一种以数学知识为载体,分析解决问题的能力。我曾参加过2005年全国中学生物理竞赛,对这一点有更深的理解。为了那次竞赛,我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现,微积分理论解决物理问题更加简便快捷,而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。 我一直有一个梦想如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制,我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道,海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。 我妈妈单位的一位同事是北京大学1988年的毕业生。他学的专业是化学,不仅本职工作完成得好,还通过自学成为远近闻名的计算机高手。这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我幼小的心灵里,已经对北大充满向往。 北大,是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家,同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍,国家级重点实验室就有12个,各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过北大,但我可以想象得出,那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。遨游北大的校园,吮吸知识的芳香,感受进取的精神,相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。 能够成为北大的学子,将是我一生的骄傲。 如果我能有幸进入北大学习,我将一步一个脚印地学好每一门功课,尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。 我正在努力并将加倍努力!篇二:自主招生自荐信 自主招生自荐信 自主招生自荐信 尊敬的*大学招生办老师: 您们好! 非常感谢您拨冗垂阅我的自荐信,一封短信无法全面地展示自我,但我尽量言简意赅,实事求是地反映自我。 成长经历及体会自述: 我叫*,今年18岁,是来自八一中学一班的一名理科生。我的父母来自农村,亦是通过高考从众多人中脱颖而出,经过一步步脚踏实地的拼搏,来到北京市区实现了安居乐业的人生理想。我要感谢我的父母为我创设了良好的生活环境,他们多年的奋斗和努力使我能在教学资源丰富的北京市区成长学习。 自小父母致力于培养我正确的人生态度和良好的学习习惯,从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考进了北航附中实验班,经过三年的努力和老师的培养,我顺利地考入了北京八一中学。在学习上我从没有“死学”过,更加注重的是效率。每天回家后,我会集中精力完成那些最最重要的学习任务,合理将时间分配到不同的科目上,突击弱项。这样使我有足够的课余时间丰富我的兴趣爱好,也跟着父母游历了大半个中国,开阔了我的视野,将自己的课内外知识相对接,融会贯通。经过几年的磨练,我已成长为意志坚强、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的学生。 个性特长及成果总结: 我性格开朗,兴趣广泛。从小就喜欢动手、动脑,父母给买的电动玩具、智力拼图我总是组装拆卸-组装,提高了手、眼的协调能力;我更喜欢篮球、跑步等体育活动,高中阶段,我经常参加学校的篮球赛;绘画也是我的兴趣和爱好,虽然没有得过奖项,但作为我的业余爱好,培养了我的观察力;我喜欢电脑制作,高一时生物课幻灯片制作,我代表小组制作出了最精彩的作品,使我在计算机软件的运用上有了进步。 作为一名理科生,我尤其喜欢学习数学、物理和化学,这三科成绩在八一始终名列前茅,并荣获海淀区“三好学生”、校级“三好学生”、“化学单科”优胜奖等奖项。此外,我的记忆能力较强,在记忆力测试中,我以背诵圆周率前 位数的优势夺得培训班的第一名。但我深知,成绩并不意味着一切,十二年的学习,最有价值的是我学到了如何去分析问题、如何去探索答案、如何去运用掌握的知识。我能够理性对待考试,始终保持一个稳定向上的状态,认为只要对学习有着严肃认真的态度,并一直在努力超越自我,就一定可以取得成功。 至此可能您还会觉得有所欠缺,相信您已经阅读过了无数的自荐信,对省、市三好学生,校学生会主席,团支部书记等也已经见怪不怪了。很遗憾,我没有这些耀眼的荣誉和职位,但我有着老实、量力而行的品质,我不会为了得到您的青睐而过分强调事实,虚张声势。虽无官衔,但我喜欢参加学校组织的各种活动,乐意服从组织安排,也在各项活动中暗暗留心学习老师和同学的领导风格和沟通协调方式。 进入高校的努力方向及设想: 随着高考的一步步走近,我经常在内心叩问自己,我要追求的到底是什么?比起我的父辈,也许改变命运的紧迫性在我的身上已经不再强烈,但是人生一世应该有自己的渴望与追求,有自己的价值实现。我信奉北京师范大学秉承的“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的传统和”学为人师,行为世范”的校训精神,北京师范大学是我梦寐以求的大学殿堂,我渴望在这里进一步完善自己的知识体系,丰富自己的人文情怀,为使自己真正成为社会财富的创造者、人类文化的保护者做好充分的准备。 假如有幸考入贵校,我更倾向于走科研与社会实践相结合的道路,希望能在经济学、环境学、理科班等诸多学科中选择其一汲取知识。在打下扎实的学科基础的同时,积极参加社会实践活动,利用暑假寻找实习机会,增加实干经验,从草根阶层进一步了解社会,培养社会责任感,拒绝做象牙塔里的大学生。在充满激烈竞争与挑战的大学里,继承父辈那种百折不挠的奋斗精神,培养正确的人生价值观,秉承勃发的北京师范大学精神!篇三:2016自主招生自荐信范文 2016自主招生自荐信范文 第1篇:高考自主招生自荐信 尊敬的老师: 您好!我是天津市第一中学高三学生xxx。我希望通过贵校的自主招生来实现在天津大学学习的梦想!以下是我的个人自我介绍: 我很小的时候,对大学还很懵懂,但我知道天津大学是天津最好的大学。于是我从小就立志,将来一定要考上天津大学。随着一天一天的长大,我渐渐知道,天津大学是一个具有悠久历史的名校,其教育精神和治学态度在全国高校中名列前茅。这更加坚定了我上天大的理想。 天津大学是给国家输送栋梁之材的地方。作为一名共青团员,我十分渴望将来能为国家贡献自己一份力量。现在,我已递交入党申请书,希望成为党的一员。如果我将来荣幸步入天大校园,那么我一定会更加进步,使自己能作为对社会有用的人。 我热爱学习。我始终认为实践是学习的最好方法。从小我就喜好做实验,有时不经意间就能发现许多规律尽管后来都在书本上学到了这些。学习上我认真、努力,中考前始终在班内领先。由于中考成绩优异,我被天津一中录取。来到一中的我更加努力学习。在历次期中期末考试中,大多数我都成绩领先。尤其是高三的最近的一次期中考试中,我取得了全班第三的好成绩,得到了老师、同学的表扬。今后我一定会百尺竿头更进一步,倾我所能在高考中取得满意的成绩,考进我梦寐以求的天津大学。 我倾心于贵校的电气工程及其自动化专业。我有一定的理科和编程基础。电力是国民经济发展的先行官,是一个资金、技术、人才密集型的企业。我的祖父、父辈都在电力行业上辛勤的耕耘着。从小耳濡目染,我对电力行业有深厚的感情。如果我被贵专业录取,我会努力学习专业知识和应用技能,为我国电力事业添砖加瓦。 下页附个人履历表,盼面谈!恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。 第2篇:自主招生自荐信 尊敬的老师: 您好! 我叫*,今年18岁,*高三生。 在2016年秋季我参加了全国中学生的物理竞赛,获得了二等奖。由此我得到了参加自主招生的资格。为此,我感到十分的意外和荣幸。经过考虑权衡之后,我选择了贵校作为我的奋斗目标。虽然面对未知的结果我忐忑不安,但我决定全力一试。 我认为我有以下参加自主招生的条件: 我是个从小通过书籍接受儒家道家文化熏陶的人,我待人以礼,也能做到诚实守信、热心集体。只是有时反而会因太重礼节而与人产生隔阂。有时缺少站出来的勇气。我正在努力改变自己。 学习上我一直能在班级排前十,成绩在全校属中上等。然而高考面前这却不是个理想的成绩。我的理科成绩较优秀有时能达到全班第一,而文科却总是达不到自己的理想状态。我喜欢研究问题、难题,喜欢安静的琢磨事情,被老师评价为想的和别人不一样的学生。我不敢说自己是否优秀,但我自己是很享受这种与众不同的感觉的。 在课外,我兴趣广泛,在自主研究上还得到过比较令我自豪的成绩。我曾花一年的课余时间来制作一个游戏,该作品因其精巧而有创意曾受好评,只是因为缺少剧情而人气较低。在一年期间制作进程断断续续,程序构思使我绞尽脑汁,在玩游戏与做工程之间不断进行心理斗争。收集素材、算法、音频剪辑.每一步都十分用心。很多个第一次让我得到了不少经验。然后在终于完成的时候,那种喜悦也是不可替代的。我学会了一样很重要的事情,那就是坚持。 另一件让我获益匪浅的业余尝试是曲谱。因为很喜欢一段电视配乐,我尝试把它写成钢琴谱。我拥有业余电子琴五级证书,但这依然不容易。遇到瓶颈后,我求助于网上。然而有多少人会随便帮助陌生人做这种麻烦事呢?答案是零。于是我便下定决心,靠自己来完成。没想到经过自己的一番努力真的把它写成了!从中我明白了另一样重要的事,那就是自立自强。没人可以随便让你依靠。困难要自己克服才有意义。 所以有理由相信,虽然我于现在的只能做到中上成绩,但到大学去学习自己喜欢的,向往科目时我一定能做到最好。那时我会选择自己的事业,全身心投入去完成。相信我做到更好也希望您可以相信。 我认为我最重要的优势是,我有时间同所有人一样。我还有利用大学四年去改变自己、完成自己的机会。去争取它,那便是我现在在做的事了。希望贵校能给我实现自我的机会。期待您的认可! 此致 敬礼! 第3篇:重庆大学自主招生自荐信范文 尊敬的考官: 您好! 我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。 我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格 。 中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短.高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信如果给我一个支点,我也能撬起整个地球! 参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个支点,选择重庆大学我有以下几个理由: 一是重庆大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家211工程和985工程首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。 二是重庆大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。 三是重庆大学坚持以厚基础,宽口径,强能力,高素质的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、创新人才培养工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。 现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。 现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。 无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)! 此致 敬礼! 第4篇:高校自主招生自荐信 尊敬的xx大学自主招生领导: 您好! 我是来自xx省xx市xx一中xx班的xxx。一直以来我梦想中的大学就是xx大学,她坐落于有着悠久历史的六朝古都xx城,有着悠久的历史和不断发展的高新技术。百年来积淀了丰富的教学资源和文化底蕴,在发展中又散发出强烈的时代气息,她是国家首批211工程和985工程重点建设大学,拥有许多人梦寐以求的专业。而我也希望成为在xx求学的莘莘学子中的一员。 初识xx,那是在和同学的讨论中。再识xx,便是在第三届全国中学生数理化学科能力展示活动的颁奖典礼上,在那时,获得了化学金奖的我在xx老师的介绍下,对到xx求学满怀憧憬。此后在老师的介绍和新闻上,我又进一步了解了,知道了她在物理、化学、材料科学等方面取得的卓越成就,也从她校庆时序长不序爵的做法中体会到xx人的原则。 惟楚有才,于斯为盛。长沙岳麓山下的这幅千年对联一直激励着我们湘人子弟。自古湘人多才情,在湖湘千年文化的熏陶下,我明白了心忧天下,敢为人先的精神,也体会到了宁乡一中诚、信、勤、朴的校训,而xx诚朴雄伟,励学敦行的校训和湖湘精神是如此的相似,所以我相信,在xx会找到我飞翔的一片天地。 诚朴雄伟,励学敦行的xx人与诚信勤朴的宁一人有着相似的精神。诚者,真诚也;朴者,朴实也。为人真诚,处世朴实。做学问要诚心以待,保持嚼得菜根、实事求是的心态。雄者,雄壮也;伟者,伟大也。面对人生要有愿乘长风破万里浪的远大志向,抟扶摇而直上者九万里的鹏程之志。 虽然我还未踏上过xx的土地,但是我已感受到了xx的气息,我渴望到xx学习,希望在xx能有所建树。在高中的学习中,我已取得了第三届全国中学生数理化学科能力展示活动化学金奖(高一)、第26届全国高中生化学竞赛(省级赛区)贰等奖、2016届全国中学生物理竞赛省级二等奖、2016年全国高中物理竞赛长沙赛区壹等奖、第三届创作杯中小学生作文大赛铜奖等奖项。一系列的成就激发了我的信心,我渴望在xx再续人生的华章! 儿时的我就立下了当科学家的志向,看到一位位华人物理学家获诺贝尔奖,闪耀于人类之中,便也渴望可以成为其中的一员,而到物理学科优异的xx求学便是实现这一梦想中的一步。 现在的我有着远大的志向,明白为中华之崛起而读书,也知道要家事国事天下事事事关心。在课内学习之余,我还经常阅读环球人物、南方周末、南方人物周刊、看天下等一系列关注国内外新闻大事的书刊,力图拓宽自己的视野,不做两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的秀才。体育运动亦是我的课余爱好。文明其精神,野蛮其体魄。毛主席说过的这十个字深深的影响了我。篮球、足球、我都行,羽毛球、乒乓球我也都能上手。对时事的关心让我的想法更严密,更深邃;而体育运动的锻炼让我的体魄更强健,头脑更灵活。我一直在不断向自己的梦想靠近,而xx是我实现梦想的一个平台。 由衷的感谢各位老师能够在百忙之中倾听我的心声。 此致 敬礼 第5篇:上海交通大学自主招生自荐信范文 尊敬的各位老师领导: 您好!首先感谢您能在百忙之中抽出时间审视我的申请材料! 我是xx市高级中学2016届理科实验班的*,和其他的同胞或者说是竞争者们一样,我也但愿通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想考入上海交通大学。 在众多高校中,唯有自由 、开放、享有东方MIT美誉的上海交通大学深深吸引了我,而且我也听到上海交大的学长陈蕾先容说,上海交大非常适合那些有想法主意的人,只要你有想法主意,上海交大都会尽全力帮你实现,我觉得我就是那种有想法主意、有立异意识的人,这也使我更加坚定了将来一定要到上海交大读书的决心。凭借着十几年如一日的努力,我的成绩一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成绩考入铁岭市重点高中理科实验班。到了高中,我并没有骄傲,而是更加努力的学习,成绩也有了进一步的奔腾,每次考试成绩均不乱在年级前十名,施展好时还会进入前五名,我坚信自己是有资格进入上海交通大学的。 相信在此之前,您已经阅读过了无数的自荐信,对省、市三好学生,校学生会主席,团支部书记等也已经见怪不怪了。很可惜,这些刺眼的荣誉和职位我都没有,我有的是对交大全面的了解,有的是对交大始终如一的热爱与向往,有的是非交大不去的勇气与决心。更重要的是,我有着老实、量力而行的品质,我不会为了得到您的青睐而强调事实,虚张声势,而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的,究竟校学生会主席只有一个,但具有多地方能力的高篇四:2014自主招生自荐信范文(三篇) 2014自主招生自荐信范文 尊敬的老师: 您好!我叫XXX,是盘锦市辽河油田第一高级中学高三学生。贵校是我理想中的学校,不仅因为我的姑姑在这里任教,也是因为这里有我喜欢的专业材料化学,我希望通过自己的努力实现自己的理想。 我的爸爸是辽河油田的一名高级工程师,妈妈是教育培训中心的一名教师,爸爸妈妈给我取这样的名字,就是希望我能取父母之长,名字寄托着父母的期望,父母的爱陪伴我成长。正如父母所期望的,如今的17岁的我,不仅学习成绩优秀,而且健康,自信、阳光,向上。性格开朗、大方,兴趣广泛。在高中阶段,两次被评为学校三好学生,是老师,长辈心目中的好学生,好孩子,是同龄伙伴的好朋友。 我非常感谢我的父母对我的教育,他们没有象其他家长那样,从小就让孩子上这个班、那个班,我从小到大从没有进过各种文化课实补习班,在我很小的时候,他们培养我对大自然的热爱,带我去各地旅游,领略祖国的大好山河,首都北京、现代化大都市上海、海南的天涯海角,九寨的青山绿水,古都承德,到处都留下我的足迹。古人说,行万里路,读万卷书,这些经历开阔了我的视野,丰富了我的知识,更是丰富了我的人生,我为能在童年、少年时期有这样的经历而庆幸。 父母都是喜爱读书之人,这也在潜移默化中影响着我,我也喜爱读书,尤其喜爱读历史和军事方面的书,在很小的时候,就读三国演义,从儿童版到原装版,读了不下五遍,许多章节都能背诵下来,还看二十五史、史记资治通鉴以及许多名人传记。读史使人明鉴,读书增长了我的知识,历来文史不分家,对历史书籍的热爱使我在学习上更加轻松,我虽然选择了学习理科,但我的文科成绩一样优秀。读书更使我学会思考,名人传记使我懂得,没有随随便便的成功,成功的背后是努力,是付出,是对真理的坚持,是卧薪尝胆,有时甚至是要牺牲自己的生命!我和我的同学都是90后的孩子,在辽河油田这样生活水平比较富裕的地区,许多孩子从小娇生惯养,依赖性强,自我管理能力差,而我的父母从小就培养我的自我管理、自我教育的能力,我不仅在学习上从来不用老师和家长操心,在班级里还担任数学课代表工作,帮助老师做许多班级工作,同学有问题也都喜欢问我,而我也总是耐心地给同学讲解,在帮助同学的同时也使自己对知识有了更深入的理解,真是送人玫瑰手有余香。同时我还担任学生会文艺部工作,参与学校的各项活动,丰富了自己的经历,锻炼了自己的能力。这些都是我高中生活最为宝贵的财富。 我的家庭给了我一个比较民主和宽松的氛围,使我不必把时间和经历都用有书本上,分数上,对我的兴趣和爱好,父母都是支持和鼓励的。我喜爱音乐,在小学时候就被选入学校乐团,后来又专门学习二胡,达到考级十级,并成为兴隆台区少儿艺术团成员,在学习相对紧张的中学和高中阶段,也鼓励我参加市区组织的演出活动。我喜爱运动,网球、足球、羽毛球、乒乓球、篮球都是我喜欢的,虽然不是样样精,但也算是样样通,快乐体育、快乐运动,运动给了我健康的体魄,也给了我健康向上的生活态度。 我热爱生活,关心身边的每一个人,感谢生活给予我的一切。我关心国家大事,每天早上都要收听“中国之声”的广播,晚上放学回来,父母也会就一些新闻、实事、热点问题与我探讨,使我的思想始终能跟上时代的脉搏,而不是两耳不闻窗外事的书呆子,我相信世界是我们的,我们要与祖国同呼吸,共命运,因为在我们身上,肩负着建设祖国的责任。 敬爱的老师,感谢您看完我的自荐信,我对自己充满信心,也相信您也会对我充满信心。为了我的理想,我要加倍的努力。 自荐人:XXX 2014年东南大学自主招生自荐信(本文来自:WWw.bDFQ 千 叶 帆文摘:自主招生自荐信)范文东南大学的各位领导、导师们: 您们好! 首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐书。 我叫xxx,是来自山东淄博雪宫中学的一名高三的理科生,即将面临高考,我希望通过贵校的自主招生来实现我在东南大学学习的梦想。一直以来,东南大学对我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都-南京,有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,东南大学历经沧桑,饱经风雨,为祖国培养了许多优秀人才,取得了丰硕的科研成果,并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。特别是,她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的三所高校之一,她爱惜人才、有责任感,不拘一格选人才。这一点很吸引我。我非常渴望能在2011年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。 进入高中以来,我不断为实现这一理想而努力学习文化知识,勤学善思。英语、理化是我的强势科目,英语成绩特别优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛,并有幸进入复赛,虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过,但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。 除了学习成绩优秀以外,我还有多方面的特长,我参加了学校的乐队,业余时间我喜欢拉二胡,学习二胡,不仅丰富了我的课余生活,而且升华了我对音乐的见解,在二胡的世界中,有奔腾豪放的赛马,有坚定有力,追溯光明的光明行,也有悲愤哀怨的江河水,我积极参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。 我不仅爱好计算机,在业余时间,我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级B证,而且经常积极参与体育锻炼,强健体魄,增强毅力。除此之外,我热情、开朗,乐于助人,阳光、向上,所以高中以来,我年年被评为为三好学生。 但是,这些成绩只能代表我的过去,梦在心中,路在脚下,站在人生的十字路口,我选择了东南大学,我希望东南大学能敞开怀抱,给我提供一个大发展的平台,希望各位领导和老师能接受我的申请,衷心的感谢! 此致 敬礼 自荐人 xxx 尊敬的老师: 您好。 我叫*,今年十八岁,是来自宁夏回族自治区中卫市第一中学的一名高三学生。感谢您能在百忙中抽出时间看完我的自荐信。贵校有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅。我的许多师哥师姐都不约而同的选择贵校为第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到贵校的录取通知书,我期望成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才,希望成为贵校光荣历史的见证人。我希望这次自主招生考试能够改变我的人生轨道,让我投入到贵校的怀抱,我希望被贵校录取。我想,我拥有这样的资格。 我来自中卫一中高中理科实验班,在这个高手如林的班级中,我的学习成绩总能略占上风。这样的成绩,让我稳稳扎根于全校学习成绩前列中。事实上,我的潜力还很大,我的分数还有升值空间。我对问题的深入分析,对知识的熟练掌握并没有完全反映在我的卷面上。有很多时候,我的答案正确,但解题过程并没有被阅卷老师所理解。有时候,过程明晰,但结果却因一个微小的错误而与正确答案失之交臂。我选择贵校,正是认为贵校既注重过程,又注重结果的人才培养方式。我认为我个人很适合在贵校接受教育。我是学理科的,做事讲究有理有据,我不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,我也非常注重情商的发展。我在高一的时候就担任数学课代表,那个时候我每天收、发作业,帮助老师完成教学任务。高二文理分班,又被同学们推举为生物课代表,在学习之余,我也经常帮助那些生物较弱的同学,给他们解释疑难题目,我因此受到同学们的欢迎,被多次评选为三好学生。我积极参加班级活动,曾编排历史剧虎符、雷雨,受到同学们热烈好评。在学校组织的辩论大赛中,我帮助本班六战全胜的不俗成绩,挂起了“第一名”的锦旗。在我看来,高中生应该德、智、体、美全面发展,高中培养出来的不仅仅是拥有大量知识储备的“材”,更应该培养出的是能充分灵活运用自己知识储备的“人才”。我高中的目标不仅仅是考入像贵校这样的名牌大学,以后衣食无忧。我的高中目标是成为一名有思想,有道德,有知识,有技能的全方位高素质人才。我想让自己投入到火一样的祖国现代化建设中去。我不想变成一个空有满腹经纶,却没有什么作为、碌碌一生的人。 我对文学的爱好,让我的眼界更宽广,让我的思维更加广阔。我在省、市报刊发表过十多篇作文,在莲圆原创文学网站有我好多文章。我想一棵大树,不管有多么大,它的根总是深深扎在大地里的。文学的根就深植于我国悠久的传统文化中。我喜欢西游记,尤爱三国演义,酷爱红楼梦。我爱三国演义就爱它的简爽干练,我喜欢红楼梦就爱它的温柔可人。我读到诸葛亮陨落五仗原,总有无限哀叹。我每次读到林黛玉临终前的那一幕,那竭尽全力的一句“宝玉,你-”都忍不住替她接一句“宝玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,三国演义教会我用怀疑的眼光看问题,而红楼梦教会我用理想的眼光去解决问题。我用传统名著,在理想与现实之间构建统一的桥梁。 令我颇为自豪的还有奥赛上的成绩。怎么说呢,成绩不是最好,但足以令我引以为荣。高一的时候,我就参加了化学竞赛,获得了市三等奖。当时我只是初试牛刀,小试身手。高二,开了生物课,对生物的兴趣使我毫不迟疑的参加竞赛班的学习,全心全意投入到“生物”的广阔海洋中去,其实,那时离市赛只有十多天,距省赛仅有半个月可以准备。我如饥似渴的仅用不到十天时间就把一本六百页厚的生物奥赛教程啃完,同时又做了几十张的习题。工夫不负有心人,我以市赛第二的身份进入省赛。为迎接省赛,我自学了大学生物课程,做了近五年的奥赛试题,每天忙到深夜,一大早又急急赶到学校图书馆。那个时候学校正开夏季运动会,运动员在赛场挥汗如雨,我在闷热的房间汗流浃背。我准备的很充足,踌躇满志,势在必得,我甚至夸下海口:“争省一,保省二”,现在看来,那时的我就像一把弓,无论精神上还是体力上都张的过满,连日的疲惫像洪水一样漫过了警戒线。在乘车五个多小时的长途汽车时,晕车了,呕吐,头晕,恶心。结果,我没有把梦想带入现实,我以二分的差距与省二等奖无缘。我只得了省三等奖。当时我非常难过,为自己的付出而伤心,妈妈解劝我说:“这个努力的过程是一笔不小的人生财富。”现在看来,即使是省三等奖,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也帮助我向心仪的大学更靠近一步么?我觉得奥赛是我很难忘的一次经历,它让我知道了过程与结果同样重要。 我现在只是团员,正积极要求入党,因为我相信唯物主义。我非常佩服伟人毛泽东。“不到长城非好汉,屈指行程二万。”对我而言,贵校就是我心中的长城,我想,只有进入贵校,才能“英雄有用武之地”吧。 期待您的认可!篇五:2016自主招生自荐信写作指导 2016年自荐信写作指导 自荐信,是在自招过程中除了成绩单和获奖证书以外最能够让高校老师了解同学的途径,或者说在某种程度上,自荐信的重要性甚至超过了上述二者。而同学们最容易在自荐信写作中遇到的问题莫过于千篇一律而泯然于众人,但同时同学们最怕遇到的问题是由于刻意避免千篇一律而导致的写作风格与高校老师的审阅要求产生过大的偏差。那么如何去在自荐信中做到不落俗套却又不跳出规定呢?一般的来说,每个人的生活、学习经历都有所同更有所不同,最重要的是在自荐信中融入自己的真情实感,发掘内心深处对这个学校的渴望。每个人表面上想要做的事情是一样的都是想要进入这一所名牌大学,但深层次的理由究竟是什么?有没有什么异乎常人的原因?这一些内容是同学最能够、最应该、最擅长去写出来的,同样也是不落俗套的。 在面试环节中,面试老师发问的依据除了他准备好的客观题之外就是你的自荐信。尤其在今年没有学校推荐的大环境之下,自我推荐的重要性更不言而喻。若是在自荐信中过度地吹捧自己,或者是在自荐信中弄虚作假,那极容易在面试环节被老师的连环发问弄的无所适从。 因此我们在写自荐信的过程中需要注意的就是要不新、不俗、不吹、不假,不要过度地运用看似创新却实则没有内涵的“新型”语言和文体,也不要一味地在自荐信罗列自己的奖项、爱好、特长等,更不要把自己明明是一小点的成绩形容为“成就”、“奇迹”,当然最重要的是不要在自荐信中撰写出自己本没有过的经历。 在语言方面,写作风格上无论是气势磅薄还是字字珠玑的写法都是完全可以被接受的,但切忌不要言辞干瘪或是过于华丽而没有实际内容,避免太多重复性的、口号式的语言而没有实际内容。对于该高校的热爱需要通过实际的语言、最好是事迹经历来表述,而非空洞地夸它多么多么好、自己多么多么喜爱它。 当然,最重要的肯定是写作内容。自荐信的写作板块,可以分为以下几个部分: 1.选择这所大学的原因 首先简要客观描述目标学校,适当地抒发对它的喜爱和向往,可以通过一些特殊的经历、故事(若有),比如家庭的渊源、活动的经历等,并且着重写出你自身的特质与该高校相匹配之处,比如性格特质、学科特点、专业选择等,避免“我成绩好,复旦好,所以我复旦;经济热门,所以我复旦经管”的描述方式。 2.学科特长 最好结合想要学习的专业,比如你后文会提到你想报考的是数学专业,那你就可以在前文中提到自己的数学学科优势。对于学科特长的表述可以不单单是对于校内学习成绩和奖项的罗列、更可以是一些在该学科上面的想法、发现,体现出你与同样在该学科上有着优秀成绩的其他同学的不同。 3.兴趣爱好&个人特质 兴趣爱好的讲述不一定要说自己在这项技能方面多么多么的突出和优秀,重点是融入真情实感,让审阅自荐信的老师通过你的自述了解到你活生生的真实形象;而个人特质包括了对于个人性格和优缺点的简述,适当地写上少量自己的缺陷与不足非但不会影响到个人的整体形象反而会增加真实性,当然切忌不可过度批评自己显得十分缺乏自信,让人怀疑你的实力是否达到高校要求。 4.个人经历(实践活动) 个人经历若故事丰富则可独成一段,也可以穿插在全文各叙述部分当中,比如在写为什么选择复旦时可以加入一些与复旦的渊源、或者曾经到过校园游览而有感等之类的故事;在写专业选择时,也可以通过活动经历来更好地写出自己选择这个专业的原因。 5.专业倾向 这一块内容是全文中最重要的部分,尤其是在今年自招专业选择极为狭窄的情况下,它在很大程度上能够决定生死。首先要注意的是,在学生的心中是否有真正想去的专业,而这个专业的选择究竟是因为心之向往还是盲目追求热门,这些都是老师在审阅自荐信过程中会得到的感受

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