新疆一二一团第一中学高一语文上学期期末考试试题（无答案）.doc

新疆一二一团第一中学2011-2012学年高一语文上学期期末考试试题（无答案）一、 现代文阅读 （共15分）阅读下列文段，完成14题。 形势越来越紧。我们隔壁住着一位年老的工商业者，原先是某工厂的老板，住屋是他自己修建的，同我的院子只隔了一道竹篱。有人到他家去抄“四旧”了。隔壁人家的 ，我们听得 ，从篱笆缝里也看得见一些情况。这个晚上附近小孩几次打门捉小狗，幸而包弟不曾出来乱叫，也没有给捉了去。这是我六十多年来第一次看见抄家，人们拿着东西进进出出，一些人在 ，有人 坛坛罐罐。这情景实在可怕。十多天来我就睡不好觉，这一夜我想得更多，同萧珊谈起包弟的事情，我们最后决定把包弟送到医院去，交给我的大妹妹去办。 包弟送走后，我下班回家，听不见狗叫声，看不见包弟向我作揖、跟着我进屋，我反而感到轻松，真有一种甩掉包袱的感觉。但是在我吞了两片眠尔通、上床许久还不能入睡的时候，我不由自主地想到了包弟，想来想去，我又觉得我不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的包袱。在我眼前出现的不是摇头摆尾、连连作揖的小狗，而是躺在解剖桌上给割开肚皮的包弟。我再往下想，不仅是小狗包弟，连我自己也在受解剖。不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己！我就这样可耻地开始了十年浩劫中逆来顺受的苦难生活。一方面责备自己，另一方面又想保全自己，不要让一家人跟自己一起堕入地狱。我自己终于也变成了包弟，没有死在解剖桌上，倒是我的幸运。1、为引文的空格处选出最合适的一组词语（分）（ ）一动一静清清楚楚大声叱骂摔破一动一静仔仔细细大声吆喝摔破一举一动清清楚楚大声嚷嚷敲打一举一动清清楚楚大声叱骂摔破2、仔细揣摩作者所使用的这一组词语，谈谈它们对体现当时情势的险恶有什么意义？（分）3、阅读引文的第二段，你认为巴金对送走包弟感到轻松吗？（3分）4、作者说“不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己！”你能够体会到他在这样说的时候的心情吗？你怎么理解？（分）二、 文言文阅读 （共19分）阅读下面文段，完成题。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。5下列句子中的“之”与“君之所知也”中的“之”用法相同的一项是（ ） A邻之厚，君之薄也 B行李之往来，共其乏困 C夫晋，何厌之有 D使杞子、逢孙、杨孙戍之6下列加点虚词意义和用法相同的一组是（ ）ACBD以其无礼于晋君知其难也敢以烦执事失其所与，不知若亡郑而有益于君郑既知亡矣公与之乘，战于长勺既东封郑，又欲肆其西封7下列加点字的注释，错误的一项是（ ） A夜缒而出：用绳子拴着人（或物）从上往下送 B越国以鄙远：国名 C唯君图之：考虑 D若在阙秦：侵损、削减8下列各句中加点的词，与“秦伯说，与郑人盟”中的“盟”用法相同的一项是（ ）A君将哀而生之乎 B有好事者船载以入 C又安敢毒邪 D一鼓作气，再而衰，三而竭9下列加点词的意义和用法相同的一项是（ ）A 蜀之鄙有二僧B朝济而夕设版焉越国以鄙远若事之不济，此乃天也C若舍郑以为东道主D使杞子、逢孙、杨孙戍之若止印三二本，未为简易时周瑜受使至番阳10翻译上文加横线的语句若亡郑而有益于君，敢以烦执事。（2分）夫晋，何厌之有？（2分） 三、根据上下句的意思填空。（共7分，每小题1分，错字漏字不得分）1、鹰击长空， 鱼翔浅底，怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？（毛泽东沁园春 长沙）12.真的猛士， ， 。 ？13、悄悄的我走了， 正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖， （徐志摩再别康桥）4、恰同学少年，风华正茂；， 。（毛泽东沁园春长沙