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    天津市南开区高三第一次模拟考试 生物试题及答案.doc

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    天津市南开区高三第一次模拟考试 生物试题及答案.doc

    南开区2014年高三理科综合能力测试(一)生物部分 理科综合共300分,考试用时l50分钟。 生物试卷分为第I卷(选择题)和第II卷两部分,第I卷1至3页,第II卷4至6页,共80分。第I卷注意事项: 1答第I卷前,考生务必将自已的姓名、准考号、科目涂写在答题卡上。 2每题选出答案后,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3本卷共6题,每题6分,共36分。每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1、下列能够在人体内环境中进行的生理活动是A胰岛素的合成 B溶酶体分解衰老的细胞器CSARS病毒的增殖 D抗原和抗体的特异性结合2图示适宜条件下某植物叶肉细胞代谢的部分过程,下列叙述错误的是 AX、Y物质可分别代表三碳化合物和丙酮酸 B过程可以产生H,过程需要消耗H C过程发生在线粒体基质,过程发生在叶绿体基质 D四个过程中既没有消耗氧,也没有产生氧3下列有关实验的叙述,正确的是 A若探究温度对酶活性的影响,选择过氧化氢溶液作为底物最适宜 B通过检测酵母菌培养过程中是否产生CO2,可判断其呼吸方式 C盐酸在实验“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”中的作用相同 D动物细胞培养中,需要对培养液和培养工具进行无菌处理,并在培养液中添加一定量的干扰素和生长素4下列有关图示的叙述,正确的是 A若图甲中A占23、U占25,则对应的DNA片段中A占26 B图乙中含有密码子,中含有肽键,核糖体结构中含有rRNA C基因工程中,应用图丙所示过程即可完成cDNA文库的构建 D正常情况下,动、植物细胞中不可能发生图丙所示的过程5茶树常采用扦插繁殖。某研究小组为探究不同浓度三十烷醇(一种植物生长调节剂)对茶树插条生根的影响进行了一组预实验,结果如图所示。下列叙述正确的是 A本实验的自变量是三十烷醇的浓度,实验中设有空白对照 B实验结果显示,浓度为15 ppm的三十烷醇对茶树插生根具有抑制作用 C若要探究三十烷醇促进茶树插条生根的最适浓度,在8l2 ppm的浓度范围增设实验组即可 D用三十烷醇处理茶树插条可采用浸泡法或沽蘸法,二者相比,浸泡法所用溶液浓度高,所需处理时间长6下列为取自同一哺乳动物不同细胞的细胞分裂示意图(假设该生物的体细胞中有4条染色体,基因型表示为MMNn),下列说法错误的是图甲、乙、丙所示的细胞分裂过程中可发生基因重组图甲、乙细胞中均含有两个染色体组,图丙、丁细胞中不具有同源染色体 图丁细胞的名称是次级精母细胞或极体 若相应基因如图丁所示,则说明该细胞在此之前发生了同源染色体非姐妹染色单体之间的交叉互换A BC D第卷注意事项: 1答卷前将密封线内的项目填写清楚。用钢笔或签字笔将答案写鞋试卷上。 2本卷共3题,共44分。题号789总分得分7(12分)为研究盐碱地区不同树种的抗盐碱能力,研究人员采用测定叶绿素含量、灰分含量、叶细胞质壁分离等指标,综合分析花棒、胡杨、枸杞3类树种的抗盐上限和耐盐能力大小。实验结果如下表,请回答。3类耐盐树种叶绿素、灰分、叶细胞质壁分离情况树种叶绿素灰分 (gL)不同浓度 (gL) 质壁分离数P()a+b(mgg)a:b34567810花棒0.89371.89:168,900587081100100胡杨0.69701.43:187.1000005486枸杞0.56771.14:1221.7000255068100非盐碱地树种1.383:150150(1)叶绿素是光合作用的基础。与非盐碱地树种相比,长期盐碱胁迫对花棒、胡杨、枸杞的影响表现在叶绿素(a+b)含量 , 的比例失调。由此推断,盐碱会对光合作用起 (抑制促进)作用。(2)根据表中质壁分离数据分析,3类耐盐碱树种的抗盐碱能力由大到小依次为: (3)耐盐碱植物包括泌盐植物和非泌盐植物。胡杨属于泌盐植物,流出的胡杨碱含盐量高达560720gL,因此叶片灰分含量只有871gL;而非泌盐植物因无盐分排出,叶片的灰分含量很高。由表中数据可知,3类树种中属于非泌盐植物的是 。泌盐植物不能减少士壤的含盐量和降低pH,无法达到改良盐碱地的目的。因此,在盐碱地上造林时以选择 (泌盐非泌盐)植物为佳。8(16分)chlL基因是野生型蓝藻中控制叶绿素合成的基因,科学家为研究其功能,需要构建缺失chlL基因的突变型蓝藻,实验过程如图所示。图中细菌质粒pUCll8带有氨苄青霉素的抗性基因(ampR);其上的lacZ基因编码的蛋白质可以让细菌在含有半乳糖的培养基上形成蓝色菌落,该基因被切断时菌落呈白色。细菌质粒pRL425带有红霉素的抗性基因(Er)。请回答。 (1)与酵母菌相比较,蓝藻在结构上最主要的特点是 ,二者均具有的细胞器是 。 (2)研究中科学家首先通过 扩增出大量野生型蓝藻chlL基因,其反应体系主要包括模板DNA、dCTP、dATP、dGTP、dTTP、含酶促反应离子的缓冲液、 和 。 (3)将chlL基因导入质粒PUCll8,在含有半乳糖的培养基上,成功导入重组质粒l的菌体形成的菌落呈现 色。使用含有 的培养基可筛选出缺失chlL基因的突变型蓝藻。 (4)已知蓝藻叶绿素的合成有两条途径依赖光的合成和不依赖光的合成。分别提取光下和黑暗环境中培养的野生型和突变型蓝藻的叶绿素,其含量见下表: 项目蓝藻 叶绿素含量光下培养黑暗中培养野生型4.223.34突变型4.220.08由上表数据可以推测:蓝藻chlL基因控制的是叶绿素 的合成途径。9(16分)人类第7号染色体和第9号染色体之间可能发生如甲图所示变异,变异后细胞内基因结构和种类未发生变化。后代若出现9号染色体“部分三体”(细胞中9号染色体的某一片断有三份),表现为痴呆;出现9号染色体“部分单体”(细胞中9号染色体的某一片断只有一份),胚胎早期流产。乙图为由于第7号、9号染色体变异而导致的流产、痴呆系谱图。已知系谱各成员细胞染色体数均为46条,Il、II1、III2染色体正常;I2、II2表现正常,但均为7号、9号染色体变异携带者(细胞中7号和9号染色体组成为AA+BB-);发生变异的7号、9号染色体能与正常7号、9号染色体联会,形成配子。请回答。 (1)甲图所示,9号染色体上的片段移接到7号染色体上,这种变异属于 变异。变异的7号或9号染色体上基因的 发生了改变。 (2)个体III1的7号和9号染色体组成为 (用甲图中的字母表示)。 (3)9号染色体“部分单体”的后代早期流产,胎儿不能成活,则成活的III3个体为7号、9号染色体变异携带者的概率是 。(4)III3婚配,为避免生出染色体异常的患儿,妊娠期间须进行 ,如羊水检查。将胎儿脱落的细胞从羊水中分离并通过 技术增殖细胞,适时加入秋水酰胺(与秋水仙素功能相似),通过抑制分裂细胞内 ,使染色体不能移向细胞两极。选取有丝分裂 期的细胞进行观察,从面诊断出胎儿染色体是否异常。

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