辽宁省普通高中学生学业水平模拟考试生物试题（含答案）.doc

2016年辽宁省普通高中学生学业水平考试生物试卷（本试卷分为第I卷和第II卷两部分，满分100分，考试时间50分钟）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.答案一律写在答题卡上，写在本试卷上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。第I卷一、单项选择题（本题共15小题，每小题4分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的）1. 胰岛素分子有A、B两条肽链，A链有21氨基酸，B链有30个氨基酸，胰岛素分子中肽键的数目是A48个     B49个       C50个      D51个2. 既是遗传的信息库、又是细胞代谢和遗传控制中心的细胞结构是A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核3. 将刚萎蔫的菜叶放入清水中，菜叶细胞中的水分能够得到恢复的原因属于A主动运输 B主动吸水 C胞吞和胞吐 D自由扩散4. 下图是利用小球藻进行光合作用的实验的示意图，小球藻进行光合作用放出的气体M是ACO2 BO2 CN2 DNH35. 下列与癌细胞有关的说法，错误的是A在适宜条件下能无限增殖 B形态结构发生显著变化C细胞癌变与外界因素无关 D细胞表面发生改变，易扩散转移 6. 有性生殖的生物，其后代个体之间的性状有一定的差异，造成这些差异的主要原因是A基因分离       B基因突变     C基因重组      D染色体变异7. 真核生物染色体中DNA遗传信息的传递与表达过程，在细胞质中进行的是A复制 B转录 C翻译 D转录和翻译8. 以下是某同学制作的脱氧核糖核苷酸对模型，其中正确的是9下图所示为植物水毛茛的生长现象。水毛茛的叶在水中与水面上性状不同，这说明A环境因素引起基因突变B基因型和环境条件共同决定表现型C环境因素引起染色体变异D环境因素引起基因重组10. 滥用抗生素的做法的弊端是A使抗生素的价格越来越高 B诱发病菌变异为抗药性强的个体C病菌抗性基因频率不断增大 D病菌逐渐向抗药性增强的方向变异11. 在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是A红细胞                       B吞噬细胞C淋巴细胞                     D血小板12. 在人体血液中，甲状腺激素的含量只有3×10-514×10-5mg/mL，而1 mg的甲状腺激素却使人体产热增加4 200 kJ。这说明激素  A.通过体液运输              B.直接作用于靶细胞  C.直接参与生命活动      D.量微但调节作用高效13. 毛细血管壁细胞生活的内环境是A血浆和组织液 B血液和组织液C淋巴和组织液 D淋巴和血浆14. 分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是15. 下列古诗中，能体现生态系统恢复力稳定性的是A“远芳侵古道，晴翠接荒城” B.“夜来风雨声，花落知多少”C“野火烧不尽，春风吹又生” D“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”第II卷二、非选择题（本题共4小题，共40分）16. 下图表示生物体内葡萄糖的代谢过程，其中A、B、C、D代表物质，表示过程，请据图回答：（1）图中A物质是 ，B物质是 。（2）反应过程中，可以发生在人体细胞中的是 （填数字代号）。过程的场所是 。（3）粮食储藏过程中，有时会发生粮堆湿度增大现象，这是因为 。17. 下图表示的是某种蝴蝶纯合亲本杂交产生的1355只F2代的性状。蝴蝶的眼色和翅色由两对独立遗传的基因（B、b和 E、e）控制，眼色和翅色为常染色体遗传。（1）对图中数据进行分析，显性性状是 和 。（2）双亲基因型组合可能为 和 。（3）图中F2紫翅绿眼中纯合子与杂合子之比为 。18. 当手指无意触到针尖时，会发生缩手反射。下图是一个缩手反射反射弧结构模式图，回答下列问题：（1）该反射弧结构模式图中，传入与传出神经分别是 （填字母）。缩手反射活动中，兴奋在神经纤维上是以            形式传导的。（2）图中A所示结构称作 ，兴奋在此结构的传递是通过 （填物质名称）实现的。（3）取指血进行化验，当针刺手指时，并未发生缩手反射，原因是该反射受到            的控制。19. 下图是某生态系统中的碳循环示意图，请据图回答下列问题。（1）A代表的生态系统组成成分是_，A与消费者和分解者共同构成了_。（填“种群”或“群落”）（2）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以_形式进行，该物质主要通过_（填“光合”或“呼吸”）作用从无机环境进入生产者。（3）物质作为能量的载体，使能量沿着_流动，生态系统中的各种成分正是通过能量流动和物质循环的紧密联系而成为一个统一的整体。2016年辽宁省普通高中学生学业水平考试 生物 模拟题参考答案15 BDDBC 610 CCDBC 1115 CDABC16（10分，每空2分）（1）丙酮酸 二氧化碳（2） 细胞质基质（3）细胞有氧呼吸产生了水17（10分，每空2分）(1) 紫翅 绿眼(2) BBEE bbee BBee bbEE (3) 1:818（10分，每空2分）（1）B、C 电信号（神经冲动、局部电流）（2）突触 神经递质（3）大脑皮层19（10分，每空2分）（1） 分解者 群落 （2）二氧化碳 光合 （3）食物链（网） 访问“高中试卷网”http:/sj.fjjy.org