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    季五级语文上册第一次单元检测试卷.doc

    • 资源ID:4201759       资源大小:131.50KB        全文页数:3页
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    季五级语文上册第一次单元检测试卷.doc

    小学五年级语文(上册)第一次单元达标检测题(2014秋)苏教版考试时间:90分钟 总分:100分 评分: 一、我自信,我是拼音小高手。(10分)jiào huì  bo ln  duàn liàn  wi wi dòn tn(    ) (    )(    )(       ) bin cè  j  lì  un zé   jn chán tu qiào  (    ) (    ) (     ) (         ) 二、我真棒,词语类型样样通。(10分)1.戛然而止 ( )然开朗 ( )然大悟 ( )然( )( )2.娓娓动听(AABC) ( )( )欲试 ( ) ( ) 日上_3.专心致志 同义词_ _4、写近义词: 痴迷(   ) 端详(    )兴致勃勃(    ) 依依不舍(       ) 5、写反义词: 责骂(     )  准确(      ) 迟钝(     )  聚精会神(        ) 6、仿照例句造句:变色龙能随着环境的变化不断地改变颜色,果然是名副其实。 (2分)_三、逛逛句子超市,乐而忘归。(6分)  1、你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人还能看到花吗?(改为陈述句)2、学习了陶校长的演讲后很受教育。(修改病句)3、我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。(缩句)四、歇后语大观园,请在横线上填入合适的歇后语。(3分)1、在首届艺术节上,各地的民间艺人 ,用各种形式展示自己的独特之处。2、姐姐坚信 ,所以她在大学期间埋头苦学,终于考上了研究生。3、这个小饰物是表姐从北京捎来的,虽不值钱,却代表了姐妹情意,正所谓 。五、记忆大比拼,课文积累我清楚。(16分)1.在师恩难忘中,作者_(谁)发出了这样的感叹:“十年树木,_。老师的_,我终身难忘!”我们可以这样称赞田老师:“春蚕到死丝方尽,_。”(2分)2.陶校长的演讲是校长(谁)_给同学们作的一次演讲,课文是一篇_,在演讲中,让同学们在_、_、_、 _各方面有长足的进步。陶校长在一首诗中也说到了“真人”: _,_学做真人。(4分)3、所 见的作者是 代诗人 。诗题的意思是 。诗句“ , ”体现了牧童悠闲自在的生活。(4分)4、在古诗中,有不少是包含“风”字的,请各写出两句:(2分)_,_。_,_。5、填空:接着,头钻出来了,前面一双( )的大眼睛,像( )一样又黑又亮。蝉儿把它已经出壳的蝉尾( ),伸着。(3分)六、口才大比拼。(5分)王强有道数学题做不出来,就去请教学习委员林霞。你觉得他应该怎样请教呢? 七、阅读短文,回答下面问题。(20分)    给 予 我有一位朋友名叫保罗,在圣诞节前夕收到了一辆新轿车。是他哥哥送给他的圣诞礼物。圣诞前夜,他从办公室里出来,看见一个,小淘气正在看他的新车,小男孩问道:“先生,这是你的车吗?” 保罗点点头,“我哥哥送给我的圣诞礼物。”小男孩吃惊地瞪大了眼睛,“你是说这车是你哥哥白白送给你的,你一分钱都没花?天呵!我希望”他犹豫了一下。保罗当然知道他希望什么。这个小男孩会希望他也有一个这样的哥哥。但是那小男孩接下去说的话却让他对这小男孩刮目相看。 “我希望,”小男孩子接着说:“我将来能像你哥那样。”保罗吃惊地看着这个小男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜一圈吗?”“当然,我非常愿意。” 车开了一段路,小男孩转过身来,眼里闪着亮光,说道;“先生,你能把车开到我家门口吗?” 保罗笑了,这回他想他知道这小男孩想干什么,这小男孩想在邻居们面前炫耀一下他是坐新轿车回家的。但是保罗又错了。小男孩请求他:“你能把车停到那两个台阶那儿吗?” 车停后,小男孩顺着台阶跑进了屋,不一会儿,保罗听到小男孩又返回来了,不过这次他回来很快。他背着他脚有残疾的弟弟,他把他放在最下面的台阶上,然后扶着他,指着车对他说:“伙计,看那新车,是不是跟我在楼上告诉你的一样。他哥哥送给他的圣诞礼物,”、他一分钱也没花,你等着,有一天我也会送你一辆车。那样你就可以坐在车里亲眼看一看圣诞节商店橱窗里那些好东西!” 保罗下了车,把那个小男孩抱进了车里,那位小哥哥也坐进了车里,他们个人一起度过了一个难忘的夜晚。 从那天起,保罗真正懂得了:“给予是快乐的”这句话。1.  本文以“给予”为题,在文中有两个基本意思:一个是指_另一个是指_(4分)2.  请你在理解全文的基础上,摘录出能揭示文章中心的句子。(2分)  3.  车子在文中起什么作用?(2分)  4.本文要表现的主要人物是_    _,其特点是 ,另外一个主要人物是_,这一人物在文中所起的作用是_。(4分)5.本文运用的最主要的中心事件概括最准确的一项是(       )(2分)  A动作描写    B心理描写     C语言描写   D场景描写6.对文章所写的中心事件概括最准确的一项是(       )(2分)A哥哥送给保罗新车     B小哥俩作着保罗的新车度过一个难忘的夜晚C保罗开车兜了一圈     D保罗开着新车载着小哥俩度过一个难忘的夜晚7.“给予是快乐的!”你在生活中是否也曾感受并拥有这种快乐呢?仔细想一想,将你的“曾经”也用自己的笔记录下来。(4分)           七、妙笔生花。(30分)请你给大家介绍一个给你留下深刻印象的老师吧,可以写他(她)在某些方面(如外貌、性格、教育方法等)的特点,也可以写他(她)帮助、教育你的一两件事。题目由自己定。

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