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    三年级英语下教学设计新部编版《Doyou-like-pears-Part-A--Let’s-learn》.doc

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    三年级英语下教学设计新部编版《Doyou-like-pears-Part-A--Let’s-learn》.doc

    教师学科教案 20 20 学年度 第_学期 任教学科:_任教年级:_任教老师:_xx市实验学校人教版三年级英语下册Do you like pears? Part A Lets learn 教 学 设 计教者:湖北省云梦县道桥镇永兴小学 陈丽芬教学任务分析课题Do you like pears?课型新授课教学内容PEP英语三年级下册 Unit 5 Part A Lets learn教学目标知识目标1、能听说认读单词pear , apple, orange, banana.2、能听懂、会说句型:Do you like.? Yes, I do./ No, I dont. 并能在实际情景中运用。能力目标1、听、说、指、读、认,坚持兴趣第一。2、积极与他人合作,共同完成学习任务。情感目标培养学生积极模仿、大胆开口说英语的习惯,激发学生学习英语的兴趣,以及多吃水果保持身体健康的重要性。教学重点1、单词: apple、pear、orange、babana.2、句型: Do you like?Yes, I do./No, I dont.教学难点1、pear ,apple, orange, banana四个单词的准确发音。2、会运用句型:Do you like.? Yes, I do. /No, I dont.教学准备相关水果食物图片, 教学课件,录音机教学流程安排活动流程图活动内容和目的Warm-up日常问候,听英文歌曲,让学生轻松地进入英语学习。Presentation通过不同水果的图片,学习单词句型。Lets learn吃透课本,深入教材Games游戏操练,巩固单词。Pairwork运用所学知识,拓展运用能力。Lets sing歌曲串接,活跃气氛,掌握知识。Summary总结本节课内容。Homework布置作业,巩固知识。教学过程设计教学活动活动内容及问题情境设计意图Warm-up1. Greeting: 师生问候及日常用语对话。2. Now, look at the ppt. Lets linten to a song:Apple song教师播放视频。用问候和英文歌曲的方式让学生在愉悦的环境中进入轻松的英语学习。Presentation1. Presentation of the new words.(1) Teach pear. Lead in and practice (播放课件)T: Boys and girls, look here. I have some fruits. Lets learn them,OK? (出示水果PPT)T: Whats this ? Who can answer? Please put up you hands.(PPT出示水果,师引导学生回答后,出示梨子单词,让生跟读pear,pears。T: Now read after me . pear pear pears pears (师用升降调有节奏带读)Ss: pear pear pears pears Lets check:先全班齐读,再分男女生读,最后检查两个同学读(2) Teach “apple 、orange 、 banana”师出示图片和单词,用同样的方法分别教学“apple 、orange 、banana”2.老师拿出一张梨子图片,I like pears. Do you like pears?出示课题“ Do you like pears? ” 板书课题并带读课题,示范回答:Yes, I do. / No, I don't。师拿起更多水果图片走向学生,进行问答训练并且根据学生需要将水果图片送给学生。通过真实的情景、熟悉的图片,让学生学会单词,掌握句型。 Lets learn1、打开课本49页,Sarah和Wu Yifan在谈论她妈妈给他们的水果:我们一起来听录音,并模仿着跟读。2、同桌之间互相读。吃透课本知识 GamesLets play games a、Whats missing?(什么不见了)b、What are they?(慧眼识水果)学中玩,玩中学巩固所学单词Pairwork教师和学生利用所学实物图片,按照Lets learn部分的内容更换所学单词,练习对话:-Do you like pears/apples/oranges/bananas? -Yes, I do. / No, I don't.考察运用知识的能力Lets sing模仿三年级上册Hello歌,改编歌曲跟唱活跃课堂气氛Summary1.本节课所学的关于水果的单词及句型。2.多吃水果,保持健康。掌握知识,升华情感Homework画出喜欢的水果图片并向父母说说Blackboard Design Unit 5 Do you like pears? pears? (图) Do you like apples? (图) Yes, I do. / No, I dont. oranges? (图) bananas? (图)

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