《系统工程》课程教学大纲.doc

系统工程课程教学大纲四年制本科土木工程专业适用 （30学时 1.5学分）一、本课程的性质和任务系统工程是土木工程专业的选修课之一。该课程以系统为对象，研究各种系统的普遍规律、网络系统的优化、以实现对系统的最优组织与管理为目标。该课程是学生进入土木工程专业课学习、研究的基础课程，可以培养土木工程专业学生掌握科学工作方法、培养逻辑思维和综合分析能力，对解决实际工作中较为复杂的工程问题提供了系统的思想和科学的问题分析方法。因此，本课程在土木工程专业中具有重要的地位。本课程是土木工程设计、施工与管理等专业课的先导课程。 主要任务： 1、掌握系统工程的基本原理和内容，以及系统分析方法。 2、建立系统观念，能从系统工程的高度，学习运用系统分析和系统方法，初步具有对某些较为简单的工程实践问题作出全面分析诊断的能力。 二、本课程的基本要求1、对能力培养的要求掌握系统及系统工程的概念、基本理论和基本方法；具有初级建模的能力；掌握系统优化方法；掌握系统最优化原理及决策分析的方法。2、本课程的重点和难点（）系统分析和评价的方法。 （）系统优化方法线性规划方法。 （）决策理论，重点是风险型决策分析。 3、先修课程及基本要求学习本课程必须具备高等数学、概率与统计、线性代数等基础课的知识，并已完成认识实习。 三、课程内容1、教学基本内容第一章 系统工程概论系统的定义、特性；系统工程的概念、特点；系统工程的发展、方法、理论基础及其应用。第二章 系统分析系统分析的概念、步骤；系统的建模；系统的最优化原理；系统综合评价的准则及其方法。第三章 系统优化方法 线性规划的概念，单纯形法，对偶单纯形法；整数线性规划的概念，分枝定界法，割平面法。 第四章 结构模型结构模拟的基本概念，结构模型解析法，模拟程序语言。第五章 决策分析决策分析的基本概念，确定性决策分析，非确定性决策分析，风险型决策分析。第六章 系统模拟系统模拟的基本概念，排队系统模拟，模拟程序语言。系统综合评价概述，系统综合评价的方法，层次分析法。2、课外作业课外作业随堂布置。 3、实验课（无）4、集中实习安排待添加的隐藏文字内容2（无）四、使用大纲说明学时分配表，第六学期，每周四学时。课程内容学 时 数备注总学时讲授实验上机系统工程概论302系统分析6系统优化方法8结构模型2决策技术4模拟技术3系统综合评价3复习考核22、教学方法提示课堂讲授为主要授课方式，适当开展一些专题的学习和讨论。3、考核方式 考查。成绩按优、良、中、及格、不及格五级评分。 五、课程教材及主要参考书1、课程教材建筑系统工程学，王要武、关柯编，中国建工出版社 2、主要参考书（）建筑施工组织与进度控制，李建峰编著，中国建材工业出版社 （）系统工程，汪应洛主编，机械工业出版社