八年级物理走进分子世界专题培优练习题.docx

苏科版八年级下物理同步提高必刷题训练第7章从粒子到宇宙7.1走进分子世界要点1 分子模型（1）常见的物质时由极其微小的粒子分子构成。 （2）分子是保持物质化学性质的最小微粒。（3）分子很小，分子直径和体积都很小；（4）分子间有间隙：组成物质的分子并不是一个紧挨着一个排列，分子之间存在空隙。要点2 分子的运动（1）扩散运动定义：不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散；是由分子不停地运动形成的。扩散现象表明：一切物质的分子都在不停地做无规则运动，同时分子间有间隙。气体、液体、固体之间都可以发生扩散现象。（2）分子热运动 定义：一切分子都在不停地做无规则运动，这种无规则运动叫分子热运动。 热运动快慢影响因素；温度；温度越高，分子热运动越剧烈。要点3 分子间的相互作用（1）分子间存在相互作用的吸引力和排斥力。（2）吸引力与排斥力关系：分子间距离等于平衡距离时，吸引力等于排斥力，分子间作用力为零。分子间距离小于平衡距离时，吸引力小于排斥力，分子间作用力表现为排斥力；分子间距离大于平衡距离时，吸引力大于排斥力，分子间作用力表现为吸引力；分子间距离大于10倍分子直径时，分子间作用力十分微弱，可以忽略。（3）物质三态分子结构比较：物质状态分子间距离分子间作用力分子运动情况宏观特征固体很小很大平衡位置旁运动有体积、形状，无流动性液体比固体稍大较大振动，可移动有体积、无形状、有流动性液体很大微弱可忽略除碰撞，均匀速无体积、形状、有流动性（4）分子动理论内容：物质是由大量分子、原子构成的；物质内的分子在不停地做热运动；分子之间存在吸引力和排斥力。基础题系列1. 关于分子的说法下列正确的是（ ）A.分子是组成物质的最小微粒B.分子是物质中不能再分的最小微粒C.分子是组成物质，并能保持物质化学性质的最小微粒D.分子是人们为了描述物质结构而想象出来的模型，实际是不存在的2.（2019·安徽）封闭在容器内的气体 ， 是由大量的气体分子组成的 ，这些分子都在不停地做无规则运动。说法正确的是（ ）A. 温度一定时，气体分子的运动速度大小都相同 B. 温度一定时，向各个方向运动的气体分子都有C. 温度升高时，每个气体分子的运动速度都增大 D. 温度降低时，所有气体分子的运动方向都相同3.（2019·铜仁）下列事例中，不能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）A. 水中放糖后变甜 B. 起风后灰尘漫天飞舞C. 鸭蛋腌制后变咸 D. 食品垃圾腐烂后臭气熏天4.（2019·湘西州）下列现象中能说明分子热运动的是（ ）A走到花园闻到花香 B大雪纷飞C烧废纸时看到烟雾在空中弥漫 D尘土飞扬5. “破镜”不能“重圆”的原因是（ ）A分子间的作用力因玻璃被打碎而消失B玻璃表面太光滑 C玻璃的分子间只有斥力没有引力 D玻璃碎片间的距离太大，大于分子间发生相互吸引的距离6.（2019·新疆）用高强度钛材料做成的钛管很难被拽长，说明钛分子间（ ）A. 没有引力B. 没有斥力C. 存在引力D. 存在斥力7.（2019·桂林）下列说法正确的是（ ）A.物质中分子的运动状态跟温度无关 B.温度越高，分子的无规则运动越剧烈C.温度越低，分子的无规则运动越剧烈 D.水很难被压缩说明水分子间没有间隙8.（2019·盐城）将红墨水滴入水中，一会整杯水变红，这一现象中（ ）A. 只有水分子运动,进入墨水分子间隙B. 只有墨水分子运动,进入水分子间隙C. 水分子和墨水分子都在运动,彼此进入对方的分子间隙D. 水分子和噩水分子都在运动,只是题水分子进入水分子间隙9.（2019·娄底）学习了分子动理论之后，小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象，下列总结中不正确的是（）A“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关B人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染C用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的斥力D“破镜不能重圆”是分子间的距离太大，作用力变得十分微弱10.静置的密封容器内只有氢气，若以o表示氢气分子，如图中最能代表容器内氢气分子分布的是（   ）A.  B.  C.  D. 11.（2019·绵阳）分子之间既有引力又有斥力。其中,分子之间的斥力大小F斥随着分子间距离r变化的情况如图所示。根据图象可知：分子之间斥力的大小( )A. 随着分子间距离的增大先增大后减小 B. 随着分子间距离的增大先减小后增大C. 随着分子间距离的减小而减小 D. 随着分子间距离的减小而增大12. （2019·吉林）饺子是中国的传统美食，如图所示，将面团擀成面皮，说明力可以改变物体的 ；包饺子时，用力捏面皮，面皮会粘在一起，说明分子之间存在 。13（2019·山西）山西老陈醋已有3000余年的历史，素有“天下第一醋”的盛誉，以色，香，醇，浓，酸五大特征著称于世。小明周末参观醋厂，远远就闻到了浓郁的醋香，这是 现象，这种现象说明 。强化题系列14.（2019·临沂） 十九大报告指出：绿水青山就是金山银山。近几年我市也响应号召，积极行动，极大改善了山区环境。在丰富多彩的赏花节中，游客徜徉在花海中闻到阵阵花香，这是分子_的结果；汗流满面的游客不时摇动手中的扇子，加快汗液_（填物态变化），实现降温解热。15.（2019·烟台）小明同学将左右手的各一根手指分别插入盛有热水和冷水的玻璃杯中（如图甲），过一会儿两手指的感觉不相同；再把这两根手指拿出同时插入盛有温水的玻璃杯中（如图乙）、这时两手指的感觉_（填“相同”或“不相同”）。拿出手指，用滴管分别向盛有热水和冷水的两个玻璃杯中，同时小心地滴入一滴红墨水（如图丙），实验观察到的现象是_。前一个实验现象说明_；后一个实验现象说明_。16.（2019·武威）“端午浓情，粽叶飘香”，“粽叶飘香”说明了_，把酒精和水在长玻璃管中混合后，发现总体积减小，该实验说明了分子间存在_。17. 液体和空气接触的表面存在一个薄层表面层,如图所示,由于液体分子做无规则运动,表面层就存在一些具有较大能量的分子,它们可以克服分子间相互作用的_ _,脱离液体跑到空气中去。其宏观表现就是液体的_ _(填物态变化名称),此过程_ _(选填“吸热”或“放热”)。18. 有些物理量与物质的微观结构有关,为了研究不同物质的密度与其内部粒子排列紧密程度的关系,小伟通过查阅资料,得到甲,乙,丙三种物质的密度关系是甲>乙>丙，及其内部粒子排列的模型如图所示。(1)根据以上信息，关于物质的密度与其内部粒子排列紧密程度的关系，小伟可得出的初步结论是：_ _.(2)小张从其他资料中查到了与上述情况不符的实例，与小伟一起思考分析并查找原因，合理的选项是：_.A. 物理量都与物质的微观结构无关B. 物理的密度还与其他因素有关C. 由少数研究对象归纳出的结论，不具有普遍意义。19.某实验小组在“探究液体扩散快慢与液体温度和液体密度的关系”实验中，首先“探究液体扩散快慢与液体温度的关系”。在三个相同的烧杯中分别装上相同体积的热水、温水和冷水，用三个滴管同时往三个烧杯中各滴入一滴红墨水，发现热水最先全部变红，温水其次，冷水最后变红。由此可得出的结论是_ _.实验中，如果每杯水的体积不同，其他操作不变，应怎样判断扩散的快慢?_ _.第7章从粒子到宇宙7.1走进分子世界要点1 分子模型（1）常见的物质时由极其微小的粒子分子构成。 （2）分子是保持物质化学性质的最小微粒。（3）分子很小，分子直径和体积都很小；（4）分子间有间隙：组成物质的分子并不是一个紧挨着一个排列，分子之间存在空隙。要点2 分子的运动（1）扩散运动定义：不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫扩散；是由分子不停地运动形成的。扩散现象表明：一切物质的分子都在不停地做无规则运动，同时分子间有间隙。气体、液体、固体之间都可以发生扩散现象。（2）分子热运动 定义：一切分子都在不停地做无规则运动，这种无规则运动叫分子热运动。 热运动快慢影响因素；温度；温度越高，分子热运动越剧烈。要点3 分子间的相互作用（1）分子间存在相互作用的吸引力和排斥力。（2）吸引力与排斥力关系：分子间距离等于平衡距离时，吸引力等于排斥力，分子间作用力为零。分子间距离小于平衡距离时，吸引力小于排斥力，分子间作用力表现为排斥力；分子间距离大于平衡距离时，吸引力大于排斥力，分子间作用力表现为吸引力；分子间距离大于10倍分子直径时，分子间作用力十分微弱，可以忽略。（3）物质三态分子结构比较：物质状态分子间距离分子间作用力分子运动情况宏观特征固体很小很大平衡位置旁运动有体积、形状，无流动性液体比固体稍大较大振动，可移动有体积、无形状、有流动性液体很大微弱可忽略除碰撞，均匀速无体积、形状、有流动性（4）分子动理论内容：物质是由大量分子、原子构成的；物质内的分子在不停地做热运动；分子之间存在吸引力和排斥力。基础题系列1. 关于分子的说法下列正确的是（ ）A.分子是组成物质的最小微粒B.分子是物质中不能再分的最小微粒C.分子是组成物质，并能保持物质化学性质的最小微粒D.分子是人们为了描述物质结构而想象出来的模型，实际是不存在的【答案】C【解析】（1）分子还可以再分割，研究发现，分子是由原子组成的，而原子又是由原子核和电子组成，原子核又是由更小的粒子-质子和中子组成的，质子和中子又是由更小的粒子夸克组成。所以选项A、B错误。（2）分子是独立存在而保持物质化学性质的一种粒子，不是人们为了描述物质结构而想象出来的模型，所以选项C是正确，D是错误的。故选 C。2.（2019·安徽）封闭在容器内的气体 ， 是由大量的气体分子组成的 ，这些分子都在不停地做无规则运动。说法正确的是（ ）A. 温度一定时，气体分子的运动速度大小都相同 B. 温度一定时，向各个方向运动的气体分子都有C. 温度升高时，每个气体分子的运动速度都增大 D. 温度降低时，所有气体分子的运动方向都相同【答案】B【解析】A. 温度一定时，气体分子的运动速度大小没有规律，故A错；B. 温度一定时，分子运动没有规律分子运动朝各个方向，故B正确；C. 温度升高时，大部分气体分子速度增大，不是每个气体分子速度增大，故C错；D. 温度降低时，气体分子运动还是朝各个方向，故D错；故选：B。3.（2019·铜仁）下列事例中，不能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）A. 水中放糖后变甜 B. 起风后灰尘漫天飞舞C. 鸭蛋腌制后变咸 D. 食品垃圾腐烂后臭气熏天【答案】B【解析】A. 水中放糖后变甜，是因为糖分子扩散到水中。属于扩散现象，说明分子不停地做无规则运动。不符合题意。B. 起风后灰尘漫天飞舞，灰尘的微小的物体，不属于分子的运动，不是扩散。符合题意。C. 鸭蛋腌制后变咸是盐分子扩散到鸭蛋中，属于扩散现象，说明分子不停地做无规则运动。不符合题意。D. 食品垃圾腐烂后臭气熏天，是臭分子扩散到空气中，属于扩散现象，说明分子不停地做无规则运动。不符合题意。故选：B。4.（2019·湘西州）下列现象中能说明分子热运动的是（ ）A走到花园闻到花香 B大雪纷飞C烧废纸时看到烟雾在空中弥漫 D尘土飞扬【答案】A。【解析】A. 走到花园闻到花香，是花香分子做无规则运动的结果，故A符合题意；B. 大雪纷飞属于宏观的机械运动，故B不符合题意；C. 烧废纸时看到烟雾在空中弥漫，烟雾是大量分子组成的灰尘颗粒，它们的运动不属于分子的运动，故C不符合题意；D. 尘土飞扬中的尘土是固体颗粒物(不是分子)，其运动属于宏观的机械运动，故D不符合题意。故选：A。5. “破镜”不能“重圆”的原因是（ ）A分子间的作用力因玻璃被打碎而消失B玻璃表面太光滑 C玻璃的分子间只有斥力没有引力 D玻璃碎片间的距离太大，大于分子间发生相互吸引的距离【答案】D【解析】破镜不能重圆，是因为玻璃的硬度大，玻璃放在一起不容易发生形变，玻璃分子间的距离不能达到小于分子直径的10倍的程度，超出了分子力的作用范围，故无法产生引力。6.（2019·新疆）用高强度钛材料做成的钛管很难被拽长，说明钛分子间（ ）A. 没有引力B. 没有斥力C. 存在引力D. 存在斥力【答案】C【解析】分子之间存在着相互作用的引力和斥力，用高强度钛材料做成的钛管很难被拽长，表面分子间引力。7.（2019·桂林）下列说法正确的是（ ）A.物质中分子的运动状态跟温度无关 B.温度越高，分子的无规则运动越剧烈C.温度越低，分子的无规则运动越剧烈 D.水很难被压缩说明水分子间没有间隙【答案】B【解析】（1）物质中分子的运动状态跟温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈，温度越低，分子的无规则运动越缓慢，故AC错误，B正确；（2）水很很难被压缩，说明分子之间存在相互作用的斥力，故D错误。故选：B。8.（2019·盐城）将红墨水滴入水中，一会整杯水变红，这一现象中（ ）A. 只有水分子运动,进入墨水分子间隙B. 只有墨水分子运动,进入水分子间隙C. 水分子和墨水分子都在运动,彼此进入对方的分子间隙D. 水分子和噩水分子都在运动,只是题水分子进入水分子间隙【答案】C【解析】将一滴红墨水滴入一杯水中，过一会儿会发现整杯水都变红了，这是墨水分子在水中彼此进入对方的现象，是扩散现象，扩散现象表明分子在不停地做无规则运动，故水分子和墨水分子都在运动，彼此进入对方的分子间隙。故选：C。9.（2019·娄底）学习了分子动理论之后，小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象，下列总结中不正确的是（）A“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关B人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染C用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的斥力D“破镜不能重圆”是分子间的距离太大，作用力变得十分微弱【答案】C。【解析】A. 花气袭人说明扩散现象很明显，这是因为分子运动更剧烈导致的，温度越高分子热运动更剧烈；故A正确。B. 一切分子都在不停地做无规则运动，故黏合剂中的甲醛也会有扩散到空气中，从而造成环境污染；故B正确。C. 胶带揭下纸上的错字，是人施加外力的结果不是分子间的斥力导致的；故C错误。D. 分子间距离越大，分子间作用力越小；当分子间的间距大于分子直径10倍时候，分子间的作用力已经微弱到几乎可以忽略。故D正确。故选：C。10.静置的密封容器内只有氢气，若以o表示氢气分子，如图中最能代表容器内氢气分子分布的是（   ）A.  B.  C.  D. 【答案】A【解析】静置的密封容器内只有氢气，氢气没有固定的形状和体积，且分子间距大，会充满整个容器，故A符合题意。故选：A。11.（2019·绵阳）分子之间既有引力又有斥力。其中,分子之间的斥力大小F斥随着分子间距离r变化的情况如图所示。根据图象可知：分子之间斥力的大小( )A. 随着分子间距离的增大先增大后减小 B. 随着分子间距离的增大先减小后增大C. 随着分子间距离的减小而减小 D. 随着分子间距离的减小而增大【答案】D【解析】由图象知，分子间的距离增大时，分子间的斥力会减小，则分子间的距离减小时，分子间的斥力会增大，故ABC错误，D正确。故选：D。12. （2019·吉林）饺子是中国的传统美食，如图所示，将面团擀成面皮，说明力可以改变物体的 ；包饺子时，用力捏面皮，面皮会粘在一起，说明分子之间存在 。【答案】形状；引力；【解析】（1）如图所示，将面团擀成面皮，说明力可以改变物体的形状；（2）包饺子时，用力捏面皮，面皮会粘在一起，说明分子之间存在引力。13（2019·山西）山西老陈醋已有3000余年的历史，素有“天下第一醋”的盛誉，以色，香，醇，浓，酸五大特征著称于世。小明周末参观醋厂，远远就闻到了浓郁的醋香，这是 现象，这种现象说明 。【答案】扩散；分子在不停地做无规则运动。【解析】打开醋瓶闻到醋香是因为醋分子进入空气中，属于扩散现象；表明组成物质的分子在不停地做无规则运动。故答案为：扩散；分子在不停地做无规则运动。强化题系列14.（2019·临沂） 十九大报告指出：绿水青山就是金山银山。近几年我市也响应号召，积极行动，极大改善了山区环境。在丰富多彩的赏花节中，游客徜徉在花海中闻到阵阵花香，这是分子_的结果；汗流满面的游客不时摇动手中的扇子，加快汗液_（填物态变化），实现降温解热。【答案】无规则运动 ； 蒸发。【解析】由于分子在运动，所以走在湖边，常能闻到阵阵花香；夏天扇扇子会加快空气的流动，尽管不能降低气温，但是通过加快空气的流动从而加快皮肤表面汗水的蒸发，蒸发是一个吸热过程，即汗水的蒸发会吸收人身体的热量，所以人会觉得凉快。故答案为：无规则运动；蒸发。15.（2019·烟台）小明同学将左右手的各一根手指分别插入盛有热水和冷水的玻璃杯中（如图甲），过一会儿两手指的感觉不相同；再把这两根手指拿出同时插入盛有温水的玻璃杯中（如图乙）、这时两手指的感觉_（填“相同”或“不相同”）。拿出手指，用滴管分别向盛有热水和冷水的两个玻璃杯中，同时小心地滴入一滴红墨水（如图丙），实验观察到的现象是_。前一个实验现象说明_；后一个实验现象说明_。【答案】不相同；热水杯中的红墨水比冷水杯中的红墨水扩散得快；只凭感觉来判断物体的温度是不可靠的；温度越高，热运动越剧烈【解析】把分别从热水和冷水中收回的手指同时插入温水中，从热水中收回的手指会觉得凉，而从冷水中收回的手指会觉得热，说明只凭感觉判断物体的温度是不可靠的；由题图丙可知热水杯中的红墨水比冷水杯中的红墨水扩散得快，说明温度越高,热运动越剧烈。16.（2019·武威）“端午浓情，粽叶飘香”，“粽叶飘香”说明了_，把酒精和水在长玻璃管中混合后，发现总体积减小，该实验说明了分子间存在_。【答案】 (1). 分子在不停地做无规则运动 (2). 间隙【解析】粽叶飘香是粽子分子与空气发生扩散现象。扩散现象说明分子不停地在做无规则运动；（2）若分子间是密实无间隔的，那么水跟酒精混合后总体积应该不变。体积小时一些分子和酒精分子运动到各自的间隙中的宏观表现。17. 液体和空气接触的表面存在一个薄层表面层,如图所示,由于液体分子做无规则运动,表面层就存在一些具有较大能量的分子,它们可以克服分子间相互作用的_ _,脱离液体跑到空气中去。其宏观表现就是液体的_ _(填物态变化名称),此过程_ _(选填“吸热”或“放热”)。【答案】引力；汽化；吸热。【解析】因为分子间存在引力和斥力，所以液体分子要脱离液体跑到空气中去，需克服分子间相互作用的引力；该过程物质从液体变为了气体，因此液体发生了汽化现象，汽化过程需要吸热。故答案为：引力；汽化；吸热。18. 有些物理量与物质的微观结构有关,为了研究不同物质的密度与其内部粒子排列紧密程度的关系,小伟通过查阅资料,得到甲,乙,丙三种物质的密度关系是甲>乙>丙，及其内部粒子排列的模型如图所示。(1)根据以上信息，关于物质的密度与其内部粒子排列紧密程度的关系，小伟可得出的初步结论是：_ _.(2)小张从其他资料中查到了与上述情况不符的实例，与小伟一起思考分析并查找原因，合理的选项是：_.A. 物理量都与物质的微观结构无关B. 物理的密度还与其他因素有关C. 由少数研究对象归纳出的结论，不具有普遍意义。【答案】(1)不同物质，内部粒子排列紧密程度越低,物质密度越小；(2)BC。【解析】(1)由示意图可知：甲物质分子间隙较小,排列紧密,乙物质分子间隙较大,丙物质分子间隙最大。已知甲、乙、丙三种物质的密度关系是甲>乙>丙，说明物质的密度与其内部粒子排列紧密程度有关，并且内部粒子排列程度越大，间隙越小，物质密度越大。(2)物理量不都与物质的微观结构无关，物质的密度还与其他因素有关，由少数研究对象归纳出的结论，不具有普遍意义。故答案为：(1)不同物质，内部粒子排列紧密程度越低,物质密度越小；(2)BC.19.某实验小组在“探究液体扩散快慢与液体温度和液体密度的关系”实验中，首先“探究液体扩散快慢与液体温度的关系”。在三个相同的烧杯中分别装上相同体积的热水、温水和冷水，用三个滴管同时往三个烧杯中各滴入一滴红墨水，发现热水最先全部变红，温水其次，冷水最后变红。由此可得出的结论是_ _.实验中，如果每杯水的体积不同，其他操作不变，应怎样判断扩散的快慢?_ _.【答案】液体密度一定时，液体温度越高，扩散的越快；在相同时间内，观察每杯水变红的体积大小，根据体积大小的关系来确定扩散的快慢。【解析】热水最先全部变红，温水其次，冷水最后变红，由此可得出的结论是：液体密度一定时，液体温度越高，扩散的越快。如果每杯水的体积不同，其他操作不变，可以根据在相同时间内，观察每杯水变红的体积大小，根据体积大小的关系来确定扩散的快慢。故答案为：液体密度一定时，液体温度越高，扩散的越快；在相同时间内，观察每杯水变红的体积大小，根据体积大小的关系来确定扩散的快慢。