通信电子电路实验报告.doc
实 验 报 告课 程 名 称 通信电子电路 专 业 班 级 通信0881班 姓 名 学 号 200813120111 指 导 教 师 2010 年 12月30 目录 实验一 OrCAD系统基本实验31、实验目的32、实验环境33、实验内容34、实验报告内容5实验二 LC并联谐振回路仿真实验71、实验目的72、实验环境73、实验内容8实验三 C类功率放大器仿真实验111、实验目的112、实验环境113、实验内容114、实验报告内容12实验四 电容三点式振荡器仿真实验141、实验目的142、实验环境153、实验内容154、实验报告内容16实验五 振幅调制电路仿真实验171、实验目的172、实验环境173、实验内容184、实验报告内容19实验六 调频电路仿真实验211、实验目的212、实验环境213、实验内容214、实验报告内容23七、实验心得体会25实验一 OrCAD系统基本实验1、实验目的掌握OrCAD电子设计自动化（EDA）软件的应用。掌握基本的电子电路仿真实验方法。2、实验环境P4微机；OrCAD 10.5工具包。3、实验内容（1）实验相关的基本知识掌握认真阅读本实验指导书的第一部分；掌握OrCAD 10.5电子设计自动化（EDA）软件系统中的电子电路原理图设计包Capture CIS的使用方法和基本操作，为今后的实验和研究作技术上的准备。（2）给定实验内容A. 按本实验指导书的第一部分中介绍的方法，使用OrCAD 10.5完成二极管限幅电路的计算机仿真实验。B. 利用Capture CIS为本实验建立一个新的PSpice项目，项目名可以自行选取。C. 绘制出如右图所示的给定仿真电子电路原理图，包括放置电子元器件、放置导线、放置断页连接器、修改各元器件的参数等操作。仿真电路中各元器件的参数如下表：元件代号值仿真库备注D1D1N3940DIODE.OLBD2D1N3940DIODE.OLBR11KANALOG.OLBR23.3KANALOG.OLBR33.3KANALOG.OLBR45.6KANALOG.OLBC10.47uANALOG.OLB0SOURCE.OLB零接地V15VSOURCE.OLBVin0VSOURCE.OLBV2SINESOURCSTM.OLB后面实验需要V3VACSOURCE.OLB后面实验需要D. 完成本电路的偏置点分析参数设置（参见本指导书的6.2.1节），运行该偏置点分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果；E. 完成本电路的DC扫描分析参数设置（参见本指导书的6.2.2节）, 运行该DC扫描分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果；F. 完成本电路的瞬时分析参数设置（参见本指导书的6.2.3节）, 运行该瞬时分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果；G. 完成本电路的AC扫描分析参数设置（参见本指导书的6.2.4节）, 运行该AC扫描分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果。4、实验报告内容A. 你所绘制的仿真电子电路原理图B. 你所完成的偏置点分析结果图C. 你所完成的DC扫描分析结果图D. 你所完成的瞬时分析结果图E. 你所完成的AC扫描分析结果图实验二 LC并联谐振回路仿真实验1、实验目的掌握OrCAD Pspice电子设计仿真软件的应用。掌握LC并联谐振回路的仿真方法。2、实验环境P4微机；OrCAD 10.5工具包。3、实验内容（1）实验相关的基本知识掌握认真阅读本实验指导书的第一部分；掌握OrCAD 10.5电子设计自动化（EDA）软件系统中的电子电路原理图设计包Capture CIS的使用方法和基本操作。（2）给定实验内容A. 按本实验指导书的第一部分中介绍的方法，使用OrCAD 10.5完成功率放大器的计算机仿真实验。B. 利用Capture CIS为本实验建立一个名为exp2_LC.opj的新PSpice项目。C. 绘制出如上图所示的给定仿真电子电路原理图，包括放置电子元器件、放置导线、放置断页连接器、修改各元器件的参数等操作。注意，其中的激励电压源的设置参数如右图。D. 完成本电路的偏置点分析，运行该偏置点分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果；E. 完成本电路的瞬时分析参数设置, 运行该瞬时分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果，仿真参数设置如下图：F完成本电路的AC扫描分析参数设置, 运行该AC扫描分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果。4、实验报告内容A. 你所绘制的仿真电子电路原理图B. 你所完成的偏置点分析结果图C. 你所完成的瞬时分析结果图D. 你所完成的AC扫描分析结果图实验三 C类功率放大器仿真实验1、实验目的掌握OrCAD电子设计自动化（EDA）软件的应用。掌握C类功率放大器仿真实验方法。2、实验环境P4微机；OrCAD 10.5工具包。3、实验内容（1）实验相关的基本知识掌握认真阅读本实验指导书的第一部分；掌握OrCAD 10.5电子设计自动化（EDA）软件系统中的电子电路原理图设计包Capture CIS的使用方法和基本操作。（2）给定实验内容A. 按本实验指导书的第一部分中介绍的方法，使用OrCAD 10.5完成功率放大器的计算机仿真实验。B. 利用Capture CIS为本实验建立一个名为C-AMPLIFIER.opj的新PSpice项目。C. 绘制出如上图所示的给定仿真电子电路原理图，包括放置电子元器件、放置导线、放置断页连接器、修改各元器件的参数等操作。D. 完成本电路的偏置点分析，运行该偏置点分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果；E. 完成本电路的瞬时分析参数设置, 运行该瞬时分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果：4、实验报告内容A. 你所绘制的仿真电子电路原理图B. 你所完成的偏置点分析结果图C. 你所完成的瞬时分析结果图实验四 电容三点式振荡器仿真实验1、实验目的掌握OrCAD电子设计自动化（EDA）软件的应用。掌握电容三点式振荡器仿真实验方法。2、实验环境P4微机；OrCAD 10.5工具包。3、实验内容（1）实验相关的基本知识掌握认真阅读本实验指导书的第一部分；掌握OrCAD 10.5电子设计自动化（EDA）软件系统中的电子电路原理图设计包Capture CIS的使用方法和基本操作。（2）给定实验内容A. 按本实验指导书的第一部分中介绍的方法，使用OrCAD 10.5完成电容三点式振荡器的计算机仿真实验。B. 利用Capture CIS为本实验建立一个名为3-point oscillator.opj的新PSpice项目。C. 绘制出如右图所示的给定仿真电子电路原理图，包括放置电子元器件、放置导线、放置断页连接器、修改各元器件的参数等操作。D. 完成本电路的偏置点分析，运行该偏置点分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果；E. 完成本电路的瞬时分析参数设置, 运行该瞬时分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果；4、实验报告内容A. 你所绘制的仿真电子电路原理图 B. 你所完成的偏置点分析结果图 C. 你所完成的瞬时分析结果图 实验五 振幅调制电路仿真实验1、实验目的掌握OrCAD电子设计自动化（EDA）软件的应用。掌握振幅调制电路仿真实验方法。2、实验环境P4微机；OrCAD 10.5工具包。3、实验内容（1）实验相关的基本知识掌握认真阅读本实验指导书的第一部分；掌握OrCAD 10.5电子设计自动化（EDA）软件系统中的电子电路原理图设计包Capture CIS的使用方法和基本操作。（2）给定实验内容A. 按本实验指导书的第一部分中介绍的方法，使用OrCAD 10.5完成振幅调制电路的计算机仿真实验。B. 利用Capture CIS为本实验建立一个名为AM.opj的新PSpice项目。C. 绘制出如右图所示的给定振幅调制电路原理图，包括放置电子元器件、放置导线、放置断页连接器、修改各元器件的参数等操作。特别值得注意的是两个激励电压源V4 SINE和V3 SINE1的参数的设置，根据本实验要求分别指定如下：D. 完成本电路的偏置点分析参数设置，运行该偏置点分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果；E. 完成本电路的瞬时分析参数设置, 运行该瞬时分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果；F. 按下图给定的参数完成本电路的AC扫描分析, 运行该AC扫描分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果。注意必须将两个激励电压源V4 SINE和V3 SINE1删除，重新放置两个VAC电压源，改后的原理图及参数如下。4、实验报告内容A. 你所绘制的仿真电子电路原理图B. 你所完成的偏置点分析结果图C. 你所完成的瞬时分析结果图D. 你所完成的AC扫描分析结果图实验六 调频电路仿真实验1、实验目的掌握OrCAD电子设计自动化（EDA）软件的应用。掌握调频电路仿真实验方法。2、实验环境P4微机；OrCAD 10.5工具包。3、实验内容（1）实验相关的基本知识掌握认真阅读本实验指导书的第一部分；掌握OrCAD 10.5电子设计自动化（EDA）软件系统中的电子电路原理图设计包Capture CIS的使用方法和基本操作。（2）给定实验内容A. 按本实验指导书的第一部分中介绍的方法，使用OrCAD 10.5完成调频电路的计算机仿真实验。B. 利用Capture CIS为本实验建立一个名为FM.opj的新PSpice项目。C. 绘制出如下图所示的给定调频电路原理图，包括放置电子元器件、放置导线、放置断页连接器、修改各元器件的参数等操作。特别值得注意的是激励电压源V3 SINE的参数的设置，根据本实验要求指定如右图。D. 完成本电路的偏置点分析参数设置，运行该偏置点分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果；E. 完成本电路的瞬时分析参数设置, 运行该瞬时分析，将其仿真结果（图）拷贝作为实验结果，仿真参数设置如下图；4、实验报告内容A. 你所绘制的仿真电子电路原理图B. 你所完成的偏置点分析结果图C. 你所完成的瞬时分析结果图 七、实验心得体会 这学期通信电子线路的实验学习中，让我受益颇多。培养了我的动手能力。“实验就是为了让你动手做，去探索一些你未知的或是你尚不是深刻理解的东西。”每个步骤我都亲自去做，不放弃每次锻炼的机会。对于这些实验，我在探索中学习、在模仿中理解、在实践中掌握。通信电子线路实验让我慢慢开始“摸着石头过河”。学习就是为了能自我学习，这正是实验课的核心，它让我在探索、自我学习中获得知识。教会了我处理数据的能力。实验就有数据，有数据就得处理，这些数据处理的是否得当将直接影响你的实验成功与否。经过这一周，我学会了图像法等处理数据的方法，让我对其它课程的学习也是得心应手。 但在这中间，我也发现了我存在的很多不足。我的动手能力还不够强，我的探索方式还有待改善，当面对一些复杂的实验时我还不能很快很好的完成。总之，通信电子线路让我收获颇丰，同时也让我发现了自身的不足。在实验课上学得的，我将发挥到其它中去，也将在今后的学习和工作中不断提高、完善；在此间发现的不足，我将努力改善，通过学习、实践等方式不断提高，克服那些不应成为学习、获得知识的障碍。在今后的学习、工作中有更大的收获，在不断地探索中、在无私的学习、奉献中实现自己的人身价值！
