人教版小学二年级数学上册复习题全套.docx

第一单元 认识长度单位一 填一填。1 要知道物体的长度，可以用（ ）来量。2 量比较短的物体，通常用（ ）作单位，量比较长的物体或距离，通常用（ ）作单位。3 回形针的长大约是3（ ）。4 1米=( )厘米，操场跑道的长是250（ ）。5 量一个物体时，米尺的（ ）刻度要对准这物体的左端。6 一张床的长度大约是2（ ），手指的宽大约是（ ）厘米。7 你的尺子上，从0到1是（ ）厘米，从0到8是（ ）厘米，从6到13是（ ）厘米。10三角形是由（ ）条线段围成的，正方形是由（ ）条线段围成的。11一条线段长是100个1厘米，这条线段长（ ）米。12小红今年上二年级，她的身高大约是125（ ）。13.下图中有多少条线段? ( )条二正确的在( )里画，错误的在( )里画×。1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。 ( )2、1米的绳子比100厘米的绳子长。( )3、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。( )4、爸爸的身高有178米。( )三计算。5米+8米 =（ ）米 32厘米 +40厘米 =( )厘米35厘米一25厘米=（ ）厘米 45厘米+54厘米=( ) 厘米39厘米+17厘米=（ ）厘米 85厘米一26厘米=（ ）厘米1米一15厘米=（ ）厘米 36厘米+64厘米=（ ）厘米=（ ）米四、比较大小。20厘米（ ）2米 5米（ ）50厘米 1米8厘米（ ）180厘米 99厘米（ ） 1米 4米（ ）400厘米 3米10厘米（ ）400厘米 五小小画家。1画一条3厘米长的线段。2画一条比4厘米长2厘米的线段。 3先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。4 画一个边长为3厘米的正方形。六在（ ）里填上适当的单位。 1一支粉笔的长是7（ ） 2. 铅笔盒长是23( ) 3. 教室宽6( ) 4. 一棵树高3( ) 5.小明的身高130( ) 6. 操场长80( ) 7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( ) 9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( ) 11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( )13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( ) 15.黑板长3( ) 七、哪种量法是正确的？在下面的（ ）里打“”。八、看看下面的物体长度各是多少厘米。图钉是（ ）厘米 铁钉是（ ）厘米 铅笔是（ ）厘米  第二单元 100以内的加减法 一、列竖式计算30+23= 50+18= 10+60= 25+40= 44+50= 30+50= 18+80= 46+30=29+16= 14+19= 18+24= 19+33=85-43= 62-20= 78-36= 37-11= 22+（56-38）= 45-（16+17）= 69-（46+15）= 68-15-20= 89-42-27= 80+12-29= 72-22-37= 96-37-19= 72-16-29= 二.填空。第一次第二次第三次合计小明314528小芳2655100丽丽6715911. 17,29,41，（ ），（ ），（ ），（ ）。2. 90,80,70，（ ），（ ），（ ），（ ）。3. 51,65,45,59,39，（ ），（ ），（ ）。4. 66,58,49,59,51,42,52，（ ），（ ），（ ）。三.解决问题。1、小朋友排队做操，兰兰说我前面有25人，后面有17人，这一队有多少人？2、学校艺术展中的美术作品，水彩画有38幅，蜡笔画有42幅，（1）一共展出多少幅美术作品？（2）蜡笔画比水彩画多几幅？3、商店打折，给顾客优惠。热水壶原价73元，雨伞原价45元，每件商品优惠8元。买这两件商品，优惠前需要付多少钱？优惠后需要付多少钱？4. 乒乓球拍（副）书（本）书包（个）糖果（盒）篮球（个）12元18元15元48元45元（1） 篮球比乒乓球拍贵多少元？ （2） 如果你有100元，可以买哪几样物品？5.二年级一班雷锋小组献爱心做好事，活动统计如下：红心队旗舰队百灵鸟队和平鸽队25件38件42件29件问题（1）列式:问题（2）列式:6小刚、小丽和小芳三人玩套圈游戏，每人套两次，小刚得了62分，小丽得了93分，小芳得了第二名。他们可能套中哪两个小动物？小山羊大象海豚松鼠乌龟企鹅243135276258小刚套上（ ）和（ ）；小丽套上（ ）和（ ）；小芳套上（ ）和（ ）。8. 里最大能填几。57- 30 2518+39+<72 + 19 <43100以内的加减法综合练习第三单元 角的初步认识一、填一填。1、一个角有( )个顶点，( )条边。 2、一块三角板中，有( )个角，其中有( )个直角。3、一个长方形有( )角，有( )个角是直角。4、拿一张纸，先上下对折，再( )对折可以得到直角。5、写出下面角的各部分名称。（ ）（ ）（ ）二、辨一辨。（对的画，错的画×）1、下面的图形中,是角的在( )里打“”，不是的打“×”。 ( ) ( ) ( ) ( )2、角的两条边越长，这个角就越大（ ）3、角的两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（ ）4、下面的图形中，是直角的在（ ）里打“”，不是的打“×”。 ( ) ( ) ( ) ( )三、选一选（把序号填在蘑菇瓶中）三、数一数。1、下面图形中各有几个角（ ）个角 （ ）个角 （ ）个角 （ ）个2、下面图形中各有几个直角有（ ）个直角 有（ ）个直角 有（ ）个直角 增加2个直角 增加3个直角 增加4个直角3、给下面的图形添上一条线段，使它符合要求。试一试，你一定能行！四、我会作图. (1)、画3个角，其中1个比直角小、1个直角、1个比直角大。(2)、画一个长方形、一个正方形、一个三角形。第四单元 表内乘法 （一）一、看谁得到的水果多。 二、连一连 三、看图填空。 ×= ×= 口诀： 2、6+6+6+6+6=× ×5= ×=16 ×=123、在里填上“>”“<”或“=”。 2×33×2 5×55×4 4×6 - 6194、请你帮“+”“ ”“×”找家。 33=9 64=10 22=45、一个加数是2，另一个加数是5，和是（ ）；一个因数是2，另一个因数是5，积是（ ）。6、4×3读作（ ）乘（ ）。四、我能解决问题。1、 2、3、（1）2个多少钱？ （2）5个多少钱？（3）兰兰有10元钱，买6个 够吗？ （4）你还能提出用乘法解决的问题吗？（1）买5枝百合需要多少元？第六单元 表内乘法（二）一、小擂台。 二、看图列算式，写口诀。 1 三、先把口诀补充完整，再根据口诀写出两个乘法算式。 四、找花瓶。五、比一比，在里填上“”、“”或“”。 六、括号里最大能填几？ 七、把里圈的数与外圈的数相乘，积写在对应的空格里。 八、解决问题。