银行工作会计结算工作经验.doc

加强队伍建设 提升专业素质 绥化市分行会计结算工作经验财务会计管理是商业银行一切经营管理活动的灵魂，财务管理水平的高低是衡量商业银行经营管理水平的重要标志，而“人”是这项工作最重要的因素。银行成立以来，我行以人为本，以“提升从业人员专业素质”为出发点，以“提高支撑服务能力”为目标，加强会计队伍建设，逐步打造了一支业务精、能力强、素质高的专业人才队伍，为我行持续、稳定、健康的发展提供了有力的支撑和服务。我行会计队伍建设工作，主要有以下几点做法：一、首要工作是“选人”“人”是会计工作最重要的因素。而“选人”就是选合适的人、选正确的人到会计岗位工作。一是积极争取专业人才到银行工作。我行成立之时，在行领导的极力争取下，从企业划分两名会计专业毕业、且从事财务工作都在十年以上、有一定财务管理和会计核算经验的财务人员到银行工作。实践证明，这两名同志吃苦耐劳、任劳任怨、勤于钻研、勇于创新，为我行财务工作有效开展做出了积极贡献。各支行也争取了一到两名业务骨干到银行工作，为银行会计队伍建设奠定了坚实的基础。二是配备金融会计专业毕业生到财务岗位。在全行人员紧张的情况下，市行先后选拔了两位财务会计专业毕业的大学生和一名会计专业研究生充实到会计队伍，为绥化分行会计管理和会计核算工作有序、有效开展提供有力的保障。目前全行会计人员中有研究生学历的1人，大专以上学历56人，大专以上学历占全部会计管理人员总数的60%。三是增加人员数量以解决岗位不相容问题。全行在原有业务会计、出纳员的基础上增加了十三名财务会计人员。这使得财务会计负责人、制证会计、复核会计、出纳等岗位不相容问题在银行组建初期就得到了解决。人员配备到位，特别是高素质人才的配备，为我行深入开展财务管理工作，财务报告编制、财务预算、财务分析，对所辖县支行的日常财务管理、指导、监督等各项财务基础性工作的全面开展奠定了坚实的基础。经过不断的调整和优化，现在，全行有94名会计人员，其中，30岁以下会计人员达到33人，占全部结算管理人员总数的35.1%；会计人员平均年龄为34.6岁，大中专以上学历56人。二、核心工作是“培训”“人”配备到位是基础，让“人”迅速成为“有用之才”“发挥作用”的工作就是“培训”，这也是员工最大的福利。银行成立之初，随着各项新业务的陆续开办，会计管理人员的业务素质和管理能力与日益发展的各项新业务需求之间的不适应日益显露出来。主要表现在:我行会计人员业务基础比较薄弱，大部分会计管理人员欠缺岗位所需的专业知识；缺少系统的商业银行会计核算管理知识和经验。因此，“培训”成为当务之急的工作。为解决这一问题，我行一是参加上级组织的业务培训。邮政储蓄向邮储银行体制转变，对会计核算提出了更高要求，为了适应对公、信贷等新业务发展的需要，我行选派素质高、能力强、善于沟通的会计人员参加总行、省行举办的各类会计核算培训班，要求其学会、学精，并能够组织业务培训。二是开展企业内部培训。在上级行培训的基础上，我行积极组织全市会计人员努力学习开办新业务涉及的会计结算与核算方面知识的培训，也包括新的“业务资金结算流程”和对公核算方面的知识。2009年市分行举办五期各类会计知识培训班，全行会计人员的培训率达到100%。三是开展会计业务研讨。我行每半年召开一次财务会计人员会议，并充分发挥网络的作用，利用QQ群，在全市范围内对财务会计和会计核算方面的内容进行大讨论，交流、借鉴经验，总结、改进不足。并积极查找工作中不十分明确的地方和存在问题，及时向上级行反馈，以利于问题得到有效的解决。通过以上“培训”工作的开展，我行会计人员的业务素质和工作能力得到了有效提升，能够更好服务企业发展、支撑前台工作、发挥参谋作用，确保了我行开局之年和第一个完整会计年度各项工作的健康有序开展。三、关键工作是“引导”“引导”即引领督导。工作中，我行充分发挥“老会计”和“业务标兵”、“学习榜样”的力量，带领会计人员进行业务学习、督导业务培训，引导会计人员提升自身素质，满足岗位要求。一是开展会计从业资格培训。组织全行会计人员参加财政部门组织的会计从业资格证考试和职业技能考试，从业资格证执有率也由银行成立前的6%提高到38.3%，并把其作为衡量会计工作质量的一个指标，要求全行会计人员在两年内必须达到100%持证上岗。我行会计人员中有注册会计师1人，会计专业中级技术职称3人，会计专业初级技术职称2人,有会计从业资格证的人员32人，具有从业资格的人员占全部会计管理人员总数的38.3%。2010年持证人数争取达到100%。二是组织参加银行从业资格考试。为推进这项工作的开展，市分行会计核算部利用每天的休息时间组织会计人员和出纳人员进行从业资格考试方面的培训，并把这种氛围传达到县行，引导员工进行从业资格学习。全行已有38人通过了银行业从业资格考试，通过率由原来的10%上升至40%，市行会计出纳通过人数达66%。2010年通过人数争取达到90%以上。三是鼓励员工自学。我行会计人员利用业余时间组织业务学习、参加后续学历教育，部门领导按照建立“学习型”企业的工作要求，鼓励员工主动参与、自主学习、自我创新，并利用“学习榜样”现身讲解，员工由被动接受培训转变为主动学习提高，营造了良好的学习氛围。“选人”是工作的基础，“培训”是重要途径，而“引导”则是“催化剂”，这就是我行对会计队伍建设和专业素质提升工作的一点心得。我行在这项工作上取得了些许进步和点滴成绩，这与省行计划财务部和会计结算部的领导和各地市分行会计部门的帮助是分不开的，并且同省行要求和兄弟行的成绩相比还有很大差距。我们需要不断学习、认真总结、积极借鉴、继续加强会计队伍建设，以更好的为邮政储蓄银行的又好又快发展，发挥支撑和服务作用。二一年一月十八日