鲁教版(五四)八年级下册物理-第六章-力和运动-单元练习题.docx

鲁教版（五四）八年级下册物理 第六章 力和运动 单元练习题一、单选题1.g="9.8" N/kg表示的物理意义是  A. 1kg='9.8' N                                                       B. 物体所受重力是它质量的9.8倍C. 质量1 kg的物体，受到的重力是9.8 N                D. 质量是9.8 kg的物体，受到重力的大小是1N2.一人利用左右两手水平向两端拉一支弹簧秤，若两手所施的拉力都是20N，则弹簧秤的示数为（）A. 0N                                    B. 20N                                  C. 40N                                  D. 不可确定3.小明同学静立在磅秤上，下列属于平衡力的是（   ） A. 人的重力与磅秤对人的支持力                             B. 人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力C. 磅秤的重力与磅秤对人的支持力                         D. 磅秤的重力与人的重力4.一辆汽车停在水平路面上，下列属于一对平衡力的是(   ) A. 汽车的重力和路面对汽车的阻力                         B. 路面对汽车的支持力和汽车对路面的压力C. 汽车的重力和汽车对路面的压力                         D. 汽车的重力和路面对汽车的支持力5.有下列实例：游泳；火箭发射；飞机在空中加油；手拍桌子，手感到疼。其中主要应用了“力的作用是相互的”这一原理的是（ ）A.                                 B.                                 C.                                 D. 6.如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为10N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平方向做直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为4N，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是（   ）A. 14N，水平向左             B. 10N，水平向右              C. 6N，水平向左              D. 4 N，水平向右7.如图所示，能正确反映重力和质量关系的是（）A.               B.               C.               D. 8.战斗机水平飞行时，飞行员从左侧舷窗看到如图甲所示的“天地分界线”，当飞行员从左侧舷窗看到的“天地分界线”如图乙所示时，飞机可能在（   ） A. 斜向上爬升                    B. 斜向下俯冲                    C. 竖直向上爬升                    D. 竖直向下俯冲二、多选题9.下列各种情况中，有害的摩擦是（   ） A. 人走路时，鞋底与地面间的摩擦                         B. 雪橇滑行时，雪橇与雪地间的摩擦C. 机器的机件在运转中的摩擦                                D. 自行车刹车时，闸皮与瓦圈间的摩擦10.下列说法正确的是（）A. 相互平衡的两个力，这两个力的三要素可能相同B. 做匀速直线运动的汽车受到的合力一定为零C. 一个物体受到力的作用，它的运动状态一定改变D. 甲对乙施力的同时，乙一定也对甲施加了力的作用11.如图所示，长木板放在水平桌面上，木块放在长木板上，砝码放在木块上现用2N的力F水平拉木块，木块、砝码、长木板均保持静止，此状态下，下列说法正确的是（   ） A. 木块对砝码的摩擦力为2N                                  B. 长木板对木块的摩擦力为2NC. 桌面对长木板的摩擦力为2N                               D. 桌面对长木板的摩擦力为0三、填空题12.图是航天员王亚平在太空做的一个实验：她将小球拉到一定高度并拉直细线，放手后发现小球悬停在空中然后轻轻拨动小球，小球便不停地绕O点转动，若转动中突然剪断细线，小球将会做_运动，这是由于小球具有_ 13.下面是力的作用效果的几个实例。请把它们分成两类，并写出各类的特征：A头顶足球，足球弹回去B人坐沙发，沙发凹陷C人用力蹬自行车，车速度加快D运动员拉开弓第一类_ ，特征_ ；第二类_ ，特征_ 。14.小华用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响，实验中每次让小车从斜面_ （相同/不同）高度由静止释放，先后让小车在棉布、木板、玻璃上运动，记录小车运动的_ ，进一步推理，如果没有阻力，运动的小车将保持_ （匀速直线运动/静止）状态15.如图所示，我军首批舰载飞机员正驾驶着国产“歼15”飞机在“辽宁舰”上进行阻拦着陆和滑跃起飞试验飞行，如图所示是舰载飞机着舰后在甲板上滑行的情景，请参照示例写出舰载飞机在着舰载机在着舰过程中所涉及的物理现象和对应的物理知识（不得与示例重复）示例：物理现象：舰载机着陆后精确钩住阻拦索，很快停了下来；物理知识：力可以改变物体的运动状态物理现象： _物理知识： _16.如图所示，我是一支铅笔，我和圆珠笔是好朋友，都爱在纸上“玩”，不同的是，我在纸上“滑”，他在纸上“滚”，我与纸面间的摩擦为_摩擦，他与纸面间的摩擦为_摩擦 四、解答题17.如图所示，斧子的手柄松了，只要用斧柄的下端在石头或树墩上撞击几下，斧头就紧紧地套在斧柄上了，请用所学的物理知识解释这一现象。五、实验探究题18.如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验装置图（1）将物体置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做_ 运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小（2）比较甲、乙两图，可以得出的结论是_ ， （3）图乙、图丙中铜块和木块叠放在一起的目的是使_ 相同根据图乙、图丙中弹簧测力计示数，可以判断_ （填“木块”或“铜块”）的表面更粗糙一些 19.用图所示的实验装置研究运动和力的关系 （1）每次都让小车从同一个斜面的_由静止开始滑下，目的是为了_ （2）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越_，小车运动的越_ （3）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将_ 六、综合题20.如图所示，一瓶矿泉水重 5 N（1）用手握住竖直的矿泉水瓶不动，如图所示，瓶受到的摩擦力方向是_的，大小为_N；当将手松开一些后，矿泉水瓶恰好在手中匀速下滑，这时瓶受到的摩擦力大小_（选填“小于”、“大于”或“等于”）重力 （2）小明想用矿泉水瓶来证明大气压的存在，他先往一个空的矿泉水瓶里倒入少量开水，摇晃几下之后倒 掉，立即_ ，几秒钟后就会发现瓶身变瘪了. 答案解析部分一、单选题1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】A 4.【答案】D 5.【答案】C 6.【答案】D 7.【答案】B 8.【答案】B 二、多选题9.【答案】BC 10.【答案】B,D 11.【答案】BC 三、填空题12.【答案】匀速直线；惯性 13.【答案】A、C；力可以使物体的运动状态发生改变 ；B、D ；力可以使物体发生形变14.【答案】相同；路程；匀速直线运动15.【答案】飞机着舰后还要继续滑行一段距离；飞机具有惯性16.【答案】滑动；滚动 四、解答题17.【答案】解:斧头原来是和斧柄一起向下运动的，当斧柄因撞击而突然停止时，斧头由于惯性，仍要保持原来的运动状态继续向下运动，所以斧头就紧紧地套在斧柄上了 五、实验探究题18.【答案】（1）匀速直线（2）接触面粗糙程度一定，压力越大，滑动摩擦力越大（3）压力；木块  19.【答案】（1）同一高度处；使小车到达水平面时具有相同的初速度（2）小；远（3）做匀速直线运动 六、综合题20.【答案】（1）竖直向上；5；等于（2）拧紧瓶盖