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    人教版八年级数学上册整式的乘法与因式分解讲解与习题一.doc

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    人教版八年级数学上册整式的乘法与因式分解讲解与习题一.doc

    整式的乘法与因式分解(1)温故知新:单项式:数与字母乘积,这样的代数式叫单项式。单独的一个数或字母也是单项式。单项式的系数:数字因数单项式的次数:所有字母的指数和多项式:几个单项式的和多项式的项及次数:组成多项式中的单项式叫多项式的项,多项式中次数最高的项的次数叫做这个多项式的次数。特别注意,多项式的次数不是组成多项式的所有字母指数和!整式:单项式与多项式统称整式。(分母含有字母的代数式不是整式)重要知识点1幂的运算性质: (m、n为正整数)同底数幂相乘,底数不变,指数相加例:(2a)2(3a2)3练习:计算:(1) (2) (3) (4) a a3a5 (5) (6) 2(m、n为正整数)幂的乘方,底数不变,指数相乘例: (a5)5练习:计算:(1) (2) (3) (4) (5) 3 (n为正整数)积的乘方等于各因式乘方的积例:(1)(a2b)3 (2) (3) (4) (5) 练习: (1) (2) (3)(4) (5) 4 (a0,m、n都是正整数,且mn)同底数幂相除,底数不变,指数相减例:(1)x8÷x2 (2)a4÷a (3)(ab)5÷(ab)2 (4) (5)5零指数幂的概念:a01 (a0)任何一个不等于零的数的零指数幂都等于l例:若成立,则满足什么条件?6单项式的乘法法则:单项式相乘,把系数、同底数幂分别相乘,作为积的因式;对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式例:(1) (2)7单项式与多项式的乘法法则:单项式与多项式相乘,用单项式和多项式的每一项分别相乘,再把所得的积相加例:(1) (2)(3) (4)8多项式与多项式的乘法法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项与另一个多项式的每一项相乘,再把所得的积相加例:(1) (2) (3)综合训练:(1) (2) (3) (4)(5) (6) (7) (8)(9) (10) (11)9乘法公式:平方差公式:(ab)(ab)a2b2文字语言叙述:两个数的和与这两个数的差相乘,等于这两个数的平方差完全平方公式:(ab)2a22abb2 (ab)2a22abb2文字语言叙述:两个数的和(或差)的平方等于这两个数的平方和加上(或减去)这两个数的积的2倍例1: (1)(7+6)(76); (2)(3y )(3y); (3)(m2n)(m2n)例2: (1) (+6)2 (2) (y-5)2 (3) (-2+5)2 整式乘法练习题一、计算下列各题(1) 2·(-3) (2) a·(-a)2·a3 (3) b2·(-b)2·(-b)3 (4) (5)6·(-)5(-)8 ·(-)3 (6) (7) (8) (9) (10) (11) (-5ab)2 (12) -(32y)2 二、计算(1)(3x1)(4x5) (2)(3x1)(3x5); (3)(2x3y)(3x2y) (4) (-a+4)(-a+3); (5)(31)( x2) ; (6)(25y)(-3y).

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