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    《英语报刊选读》课程教学大纲.doc

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    《英语报刊选读》课程教学大纲.doc

    英语报刊选读课程教学大纲一、课程基本信息1、 课程代码:2、 课程名称:(中文)英语报刊选读(阅读、翻译与写作)(英文)Reading, Translating and Writing Through Reading English Newspapers and Periodicals矚慫润厲钐瘗睞枥。3、学时/学分:72/44、先修课程:大学英语综合课程(1) (2) (3)5、面向对象:二年级第二学期学生6、开课院(系)、教研室:外国语学院7、教材、教学参考书:(教材)1)英语报刊选读(张卫平主编)(外语教学与研究出版社)2)自编讲义(教学参考书)1) Mencher, Melvin News Reporting and Writing (9th ed)聞創沟燴鐺險爱氇。2) Bunton, Kristile Writing Across the Media3) Bartel, J Corliss Understanding American Newspapers残骛楼諍锩瀨濟溆。4) Baddock, Barry Sccop: Communication Activities with British and American Newspapers酽锕极額閉镇桧猪。一、课程性质和目的2007年颁布的大学英语课程教学要求对学生英语能力要求作出了规定,其中在一般要求中对学生阅读能力的描述是“能借助词典阅读本专业的英语教材和题材熟悉的英文报刊文章,掌握中心思想,理解主要事实和有关细节。”在较高要求中提到学生阅读能力要达到“能基本读懂英语国家大众性报刊杂志上一般题材的文章”,翻译能力要达到“能借助词典翻译英语国家大众性报刊上题材熟悉文章。” 在更高要求中则提到学生阅读能力要达到“能读懂英语报刊杂志上的文章”,翻译能力要达到“能借助词典翻译英语国家报刊上有一定难度文章。”彈贸摄尔霁毙攬砖。本课程就是依据这一要求而开设的,是大学英语能力课程。本课程要求学生继续打好语言基本功,进一步扩大知识面,增强对文化差异的敏感性,提高用英语分析问题的批判思维能力。本课程结合有关国际重大事件,包括英美国内的重大事件的新闻报道,让学生对报刊文章所报道的事件有更深入的了解,对国际问题研究和英美文化产生一定的兴趣。本课程侧重培养学生阅读英美报刊和杂志的能力,并通过阅读、翻译英美报刊和杂志文章,和新闻写作实践,提高学生的阅读理解能力、翻译能力、写作能力和思想表达能力。謀荞抟箧飆鐸怼类。二、课程内容和要求教学内容及供参考的学时要求。周别主要授课内容教学时数1Introduction: Newspapers in America and BritainThe definition of newsComponents of a new storyReadings in Unit One (Textbook)42Understanding newspaper front pages: components of a front pageReadings in Unit One (Textbook)43Comparing the frontages of major American and British newspapersReadings in Unit Two (Textbook)44Understanding headlines: language features of newspaper headlinesReadings in Unit Two (Textbook)45Learning to translating and write headlinesReadings in Unit Three (Textbook)46Understanding and analyzing lead sentencesReadings in Unit Three (Textbook)47Understanding and analyzing lead sentencesReadings in Unit Four (Textbook)48Learning to write lead sentencesReadings in Unit Four (Textbook)49Understanding story structuresReadings in Unit Five (Textbook)410Understanding story structuresReadings in Unit Five (Textbook)411Reading a news story critically: judging the sourcesReadings in Unit Six (Textbook)412Reading a news story critically: distinguishing facts from opinionsReadings in Unit Six (Textbook)413Reading a news story critically: identifying the authors viewLearning to write news storiesReadings in Unit Seven (Textbook)414Understanding different news storiesLearning to write news storiesReadings in Unit Seven (Textbook)415Understanding different news storiesLearning to write news storiesReadings in Unit Eight (Textbook)416Understanding different news storiesLearning to write news storiesReadings in Unit Eight (Textbook)417RevisionReadings in Unit Eight (Textbook)418RevisionReadings in Unit Eight (Textbook)419-20Final exam三、课程评估考核主要分期末考试、作业和参与各种课堂活动的记录。期末考试为笔试。总评成绩为期末成绩占70%,平时成绩占30%。厦礴恳蹒骈時盡继。四实验内容和基本要求学生在学习中需要参与小组活动,合作完成一个版面的英语报刊编写,并在课堂展示。基本要求:需要上课教室配备有电脑和大屏幕,班级人数每班不超过30人。五对学生能力培养的要求要求学生大量的课外阅读。关心时事,阅读中外报刊,在阅读中有独立思考和分析能力。六其他说明1学生应遵守学校上海交通大学学生手册。2考核依据:出勤、课堂表现、作业、期末考试等。撰写人:陈永捷院(系)公章:院(系)教学主管签字(盖章) 时间:2008年12月

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