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    2020年八年级数学下册-正方形性质与判定-重难点培优练习-学生版.doc

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    2020年八年级数学下册-正方形性质与判定-重难点培优练习-学生版.doc

    2020年八年级数学下册 正方形性质与判定 重难点培优练习一 、选择题将一张正方形纸片按如图步骤,通过折叠得到图,再沿虚线剪去一个角,展开铺平后得到图,其中FM,GN是折痕若正方形EFGH与五边形MCNGF的面积相等,则的值是()A     B1       C       D如图,正方形ABCD的边长为4,点E在对角线BD上,且BAE=22.5°,EFAB,垂足为F,则EF的长为()A.1 B. C.42 D.34如图所示,E.F分别是正方形ABCD的边CD,AD上的点,且CE=DF,AE,BF相交于点O,下列结论AE=BF;AEBF;AO=OE;SAOB=S四边形DEOF中,错误的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个在平面直角坐标系中,称横.纵坐标均为整数的点为整点,如下图所示的正方形内(包括边界)整点的个数是( ) A.13B.21 C.17D.25如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于O点,在BD上截取BE=BC,连接CE,点P是CE上任意一点,PMBD于M,PNBC于N,若正方形ABCD的边长为1,则PMPN=( ) A.1 B. C. D.1如图,正方形ABCD的面积为16,ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD内,在对角线BD上有一点P,使PCPE的和最小,则这个最小值为( ) A.4 B.2 C.2 D.2如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD,AD上的点,且CE=DF,AE,BF相交于点O,下列结论:AE=BF;AEBF;AO=OE;SAOB=S四边形DEOF中,正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 如图,正方形AEFG的边AE放置在正方形ABCD的对角线AC上,EF与CD交于点M,得四边形AEMD,且两正方形的边长均为2,则两正方形重合部分(阴影部分)的面积为( ) 如图,四边形ABCD是正方形,以CD为边作等边CDE,BE与AC相交于点M,则AMD的度数是( ) A.75° B.60° C.54° D.67.5°在一个边长不超过8厘米的大正方形ABCD中,如图所示,放入3张面积都是20平方厘米的小正方形纸片BEFG、OPNC、IQKJ,已知3张小正方形纸片盖住的总面积为44平方厘米,那么大正方形ABCD和小正方形BEFG的边长之比为( ) A.5:3 B.3:2 C.10:7 D.8:5二 、填空题如图,E为正方形ABCD外一点,AE=DE=3,AED=45°,则BE的长为.如图是“赵爽弦图”,ABH、BCG、CDF和DAE是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形,如果AB=10,EF=2,那么AH为a,BH为b,则ab=.如图,正方形ABCD中,点E、F分别在边BC、CD上,且AE=EF=FA.下列结论:ABEADF;CE=CF;AEB=75°;BE+DF=EF;SABE+SADF=SCEF,其中正确的是 (只填写序号).如图,已知正方形ABCD的对角线交于O点,点E、F分别是AO、CO的中点,连接BE、BF、DE、DF,则下列结论中一定成立的是_(把所有正确结论的序号都填在横线上)BF=DE;ABO=2ABE;4SAED=SACD;四边形BFDE是菱形.将边长为2的正方形OABC如图放置,O为原点.若=15°,则点B的坐标为 . 如图,正方形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,延长BA至点F,使BF=AC,连接DF,DBA的平分线交DF于点P,连接PA、PO,如果AB=,那么PA2+PO2= 三 、解答题如图,在边长为l的正方形ABCD中,E是边CD的中点,点P是边AD上一点(与点A、D不重合),射线PE与BC的延长线交于点Q(1)求证:PDEQCE;(2)过点E作EFBC交PB于点F,连结AF,当PB=PQ时,求证:四边形AFEP是平行四边形;请判断四边形AFEP是否为菱形,并说明理由如图,在正方形ABCD中,点P在AD上,且不与A、D重合,BP的垂直平分线分别交CD、AB于E、F两点,垂足为Q,过E作EHAB于H(1)求证:HF=AP;(2)若正方形ABCD的边长为12,AP=4,求线段EQ的长如图,正方形ABCD中,AB=,点E、F分别在BC、CD上,且BAE=30°,DAF=150.(1)求证:DFBE=EF;(2)求EFC的度数;(3)求AEF的面积. 如图,四边形ABCD是边长为a的正方形,点G,E分别是边AB,BC的中点,AEF=90°,且EF交正方形外角的平分线CF于点F(1)证明:BAE=FEC;(2)证明:AGEECF;(3)求AEF的面积如图1,在正方形ABCD中,点E,F分别是边BC,AB上的点,且CE=BF,连接DE,过点E作EGDE,使EG=DE,连接FG,FC(1)请判断:FG与CE的数量关系是 ,位置关系是 ;(2)如图2,若点E、F分别是CB、BA延长线上的点,其它条件不变,(1)中结论是否仍然成立?请出判断判断并给予证明将正方形ABCD放在如图所示的直角坐标系中,A点的坐标为(4,0),N点的坐标为(3,0),MN平行于y轴,E是BC的中点,现将纸片折叠,使点C落在MN上,折痕为直线EF.(1)求点G的坐标;(2)求直线EF的解析式;(3)设点P为直线EF上一点,是否存在这样的点P,使以P, F, G的三角形是等腰三角形?若存在,直接写出P点的坐标;若不存在,请说明理由.

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