小学数学教育学考试答案0507.doc

（B）卷科目序号：9042浙江广播电视大学开放本科(补修课)期末考试小学教育专业小学数学教育学参考答案 2005年7月一、 填空题（每小题4分，共20 分）1. 数与形；思想品德. 2. 调整、改造原有认知结构 3. 定义或描述；强化4. 教的方法；学的方法. 5. 系统的某些特性；输出与目标之间的差距二、 单项选择题（每小题3分，共15 分）1、D ； 2、A； 3、C ； 4、B ； 5、D .三、 改错题(每题4分，共12分)1学生的年龄特征。 2它是并列同化过程。 3为了完成教学任务，提高教学质量，教师在上课前所进行的钻研大纲、教材，了解学生情况，制订教学计划，确定教学目标，选择教学手段，制作教具，编写教案等一系列的准备工作统称为备课。 四、 简答题(每题6分，共18分)1. 答：培养小学生具有初步的空间观念，要注意以下几个方面： (1)加强直观教学，重视识图、画图训练；(2)由浅入深，逐步积累；(3)加强数形结合的训练。2. 答：小学生数学学习兴趣的培养主要应从以下几方面进行：(1)密切联系实际，唤起兴趣；(2)创设悱愤心态，激发兴趣；(3)引导动手操作，激发兴趣；(4)利用好奇心、好胜心，促进学习兴趣；(5)帮助学生克服学习上的困难，稳定学习兴趣；(6)开展数学课外活动，发展学习兴趣。3. 答：小学数学教师合理的知识结构应包括以下几个方面：(1)具备足够的数学专业知识；(2)掌握必须的教育科学基本理论；(3)具有一定的教育科学研究的基础知识；(4)具有广博的相关学科的知识。五、 论述题（共35分，第1题15分，第2题20分）酌情给分。