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    信息技术(计算机)教师职称评定工作总结.doc

    • 资源ID:4107007       资源大小:24.50KB        全文页数:3页
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    信息技术(计算机)教师职称评定工作总结.doc

    工作总结××一中 Wuma21自2002年参加工作以来,我一直从事信息技术教学、信息技术校本培训工作,并担任班主任。从参加工作到现在,我认真履行着一名人民教师的神圣职责,在教学一线默默耕耘,勤勤恳恳,任劳任怨,无怨无悔奉献着自己的青春,始终如一的坚持党的教育方针,以教为荣,以教为乐。我的辛勤工作也随之换来丰硕的成果,自从2006年以来,年终考核三次被评为合格,一次被评为优秀,并先后获得了“优秀班主任”、“优秀教师”、“优秀教研组长”以及“先进个人”等多项荣誉称号。并多次被学校委派到外地学习,如2007年参加全国班主任研修班学习,2009年7月参加“技术课程标准培训会”。现就几年来的具体工作汇报如下:一、 用心教书,关注每一名学生几年来,我始终坚持认真备课,精心上课。备课时,对教材的重点反复推敲和研究,做到不精不讲,不透不讲。同时,我注意分析学生的思想状况和知识水平等各方面的差异,讲课时做到知己知彼,因材施教,有的放矢,因此取得了良好的成绩,也深受同学们的好评。2007年,所教的班级在××省信息技术会考中合格率、优秀率在学校名列前茅。2009年,所教的班级在××省信息技术会考中合格率、优秀率在学校均名列第一。在学校组织的历次生评教中所教班级的学生对我打分一直很高。在搞好教学的同时,我在课余时间认真辅导信息技术兴趣小组,2004年我辅导的学生姜艳德的程序作品将抛物线进行到底在全国中小学生电脑作品比赛中获得了××省第二名的好成绩。为此,我专门写了一篇以辅导学生作品为体会的文章让你的作品完美出炉把好程序测试数据关发表在2004年10月18日的中小学电脑报的“竞赛关注”版面。二、 认真培训,教好每一位老师这几年来,我一直从事学校的信息技术校本培训工作,认真策划培训专题,如电脑入门基本操作、Word编辑与排版、Excel数据处理、Flash课件制作等。在培训时,实行案例化教学,紧密联系教育教学实际。例如,在培训Word编辑与排版专题时,以“职称论文的编辑与排版”、“课程表制作”等为案例进行讲授;在培训Excel数据处理专题时,以“学生成绩统计”等为案例进行讲授,从而深受老师们的欢迎。在06-09年,我分四轮对我校教师进行了教育技术能力培训,每年进行一轮,到09年8月已对我校教师全部培训完毕。由于培训的认真和老师的努力,我校教师在参加××省中小学教师教育技术能力考试中通过率在99%以上。老师们都说,通过这次教育技术能力培训,不仅拿到了证书,而且掌握了很多对教育教学实用的信息技术。三、 积极教研,总结并撰写教学论文和专业技术文章我在实际的教学实践中,注重教学经验的总结,同时也注重教学理念和教学方法的不断探索和研究。如07年撰写的信息技术课中提升学生信息素养初探和09年的浅谈分层教学法在中学信息技术课中的应用分别荣获市中小学教师专业技术职务论文三等奖和合格;08年撰写的信息技术课堂情境创设初探和09年的信息技术课中培养学生自主能力初探在市实施新课程教学论文评比中都荣获了一等奖;撰写的教材点拨之“自由”机房自由主义者的归宿发表在08年9月1日第31期中小学电脑报的“教学研究”版面。同时,我结合自己的教学和工作实践,撰写了三十多篇计算机或信息技术相关的文章,分别发表在电脑爱好者、中国电脑教育报、信息技术教育中小学电脑报等报纸期刊上。如03年在电脑爱好者发表的地址栏中学问多、04年在中国电脑教育报发表的温度过高引起的死机故障和在信息技术教育发表的在演示文稿中添加背景音乐、06年在中小学电脑报发表的我也做“电影”,精彩因我在、07年在中小学电脑报发表的点题之作系列文章深受读者和编辑的好评。四、 尽心尽力,做好班主任工作担任班主任工作几年来,通过自己的实践努力,我收获了很多,不管是学生的爱,还是自身的业务水平上,现总结如下:1.“爱”字着眼作为一名班主任,我尊重学生的情感,关心、爱护每一位学生,平等、真诚地对待每一位学生,了解、宽容学生的无心之错,让学生感受到温暖,产生积极向上的健康心态。高中学习时间紧,为他们做好后勤服务工作,是班主任的最大责任,而在这责任当中更多的是对学生的爱。2. 让每位学生都成为班级的管理者我们班级实行了“值日班长负责制”,即每一个宿舍负责一个班级的管理,有着具体的分工,宿舍长为值日班长,按床位号负责班级的卫生、纪律、学习的各项管理,其中包括记录每天的好人好事和不文明现象,每周每月都进行总结分析,做得好的进行奖励,做得差的要为班级服务。这种做法让每位学生都充分体会到班级管理的主人翁意识,收到了良好的效果。3.转变学困生,让每位学生都不落伍做为班主任最难的就是如何引导和转化学困生,因此在班务管理上,要以身作则,严于律已,深入学生、家庭、社会了解本班的实际情况和存在的问题。07年高一年级混合后重新分班,接班后,针对学生的不同情况采用不同的方式对学生引导、教育。有的是因家庭关系的原因厌学,有的是因为自身的基础太差不想学,也有的是因为智力的原因失去信心。摸清了班级的情况后,我制定了切实可行的班务工作计划,利用班会时间举行了很多有针对性的主题班会。同时,利用自己的业余时间对个别学生进行有效的辅导和谈心。五、做好网站,为学校宣传尽一份力作为学校网站的创始人和管理者,我一直兢兢业业,通过学习,不断提高自身的业务能力和技术水平,不断充实和更新网站的内容,得到了领导和同事的好评。经过几年的努力,学校网站得到了逐步发展壮大,通过百度等网站搜索“××一中”,在搜索结果页面“××一中”关键字排行第一,这大大提高了网站的知名度和访问量。总之,做教师是快乐的,因为我们沐浴在爱的生活中。我会一直做下去,为祖国的教育事业奉献终身,为作为一名人民教师时刻自豪着。(作者:wuma21 个人博客: )

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