人教版新课标八级物理月考试卷（附答案） .doc

20062007学年第二学期第二次月考八年级物理试卷（满分：100分 考试时间：90分钟）一. 选择题（每题2分，共24分）每题只有一个答案，请将正确答案填入表格内.题 号123456789101112答 案1如图1所示的四种做法中，符合安全用电要求的是 图12图2中的几种用电器的额定功率最接近1000w的是 图23下列各组中都属于电功单位的一组是A焦耳，伏特安培，千瓦时 B焦耳，伏特安培秒，千瓦时C瓦特，伏特安培秒，焦耳/秒 D瓦特，千瓦时，瓦特秒4将“12V 8W”和“6V 3W”的灯泡并联接在电压是6V的电路上，则它们消耗的实际功率之比是A. 8:3 B. 3:8 C. 2:3 D. 2:15假设所有导体都没有电阻，当用电器通电时，下列说法正确的是 A白炽灯仍然能发光 B电风扇仍然能转动C电饭锅仍然能煮饭 D电熨斗仍然能熨衣服6甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图3所示，下列说法中正确的是 A. 甲灯的实际功率一定是25W B. 将乙灯接入110V电路中，它的实际功率为50WC. 两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多 D. 两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较大 图37爱因斯坦曾说过，“磁场”在物理学家看来“正如他坐在椅子上一样实在”。这句话形象地说明了 A磁场是为研究问题而假想的 B磁场是真实存在的一种物质C椅子一定是磁体 D磁场是看得见、摸得着的8如图4所示，用条形磁铁N端，在一根钢棒上从左向右沿同一方向摩擦几次，钢棒具有磁性的情况是 A钢棒仍无磁性 B无法确定钢棒某端的极性C钢棒左端为N极 D钢棒右端为N极9一束带负电的电子流过一暗盒附近，运动轨迹发生偏转，如图5所示。则暗盒中可能存在的物体为 磁铁 铅块 带正电荷的物体 带负电荷的物体 A B C D只可能是图6图5图7图410小华准备参加玩具赛车比赛，他运用图6所示的电路来挑选一只能量转换效率较高的电动机。设电池的电压恒定不变，他先用手捏住电动机的转轴，使其不转动，闭合开关后读出电流表的读数为2A；然后放手，当电动机正常转动时，又读出电流表的读数为0.6A则该玩具电动机正常转动时将电能转化为机械能的效率为 A91% B70% C30% D9%11. 小明利用如图7所示实验装置探究电磁感应现象，他把装置中的直铜线ab通过导线接在量程为3A的电流表的两接线柱上，当让ab迅速向右运动时，并未发现电流表指针明显偏转。你认为最可能的原因是 A.感应电流太小，无法使指针明显偏转 B.铜线ab太短，换用更长的铜线进行实验便能使指针明显偏转C.ab运动方向不对，应将ab改为向左运动 D.ab运动方向不对，应将ab改为上下运动12如图8所示，一个标有“6V 3.6W”字样的小灯泡L和最大阻值为50的滑动变阻器R串联接在电源电压U 恒为6V 的电路中，设灯泡电阻不变，则下列判断不正确的是A无论如何移动滑片P，电路中总功率不会超过2W B移动滑片P，电路中总功率最小值为0.6W图8C当滑片P滑到某个位置时，L和R 的电功率相等D当滑片P由a滑向b的过程中，灯泡L的电功率一直是减小二. 填空题：（每空1分,共27分）13小明学习了电学知识后，对自己家里的电路、电器及其使用非常好奇。他发现：（1）他的卧室中有一只标有“PZ220 40”字样的台灯，这只灯泡的额定电压为 V。1度电可以使它正常工作 h。图9（2）小明家的电路中还有个如图9所示电能表，它是用来计量 的。表盘上有几个重要参数：“220V 5A”中的 “5A”是指这个电能表 ，它可以用在最大功率为 W的家庭电路上；“2500R/KW·h”是指接在这个电能表上的用电器，每消耗1KW·h的电能，电能表上的转盘 ；“50HZ”是指这个电能表应该接在频率为50赫兹的交流电路中使用，该电路中电流方向1秒内改变 次。（3）供电局工作人员来小明家收电费，他观察一下电能表的示数然后从记录本上查出上月电能表的示数是811.6kWh若按0.5元KW·h计费，小明家本月应缴电费 元。（4）小明一打开卧室的台灯，家里正在使用的电器就全部停止了工作，造成故障的原因是卧室发生了 现象；小明家在做饭的时候，家里的熔丝经常会熔断，这一般是由于 造成的。小明家里准备安装空调了，请你给他一个合理的建议： 。电压表示数/V电流表示数/A第1次1.480.16第2次0.910.22图1014学校课外活动小组为检测某传感器而设计的电路如图10所示。传感器上标有“3V 0.9W”的字样（可看作一个电阻），该传感器的电阻是 ，额定电流为 A。滑动变阻器R0上标有“101A”的字样，电流表量程为00.6A，电压表量程为03V。若电路各元件均完好，检测时，为了确保电路各部分的安全，在a、b之间所加的电源电压最大值是 V。根据技术资料可知，如果传感器的电阻变化超过1，则该传感器就失去了作用。实际检测时，将一个电压恒定的电源加在图中a、b之间（该电源电压小于上述所求电压的最大值），闭合开关S，通过调节R0来改变电路的电流和R0两端的电压，检测记录如下。通过计算分析，你认为这个传感器是否仍可使用？答： 。此时a、b间所加的电压是 V。15 图11为奥斯特实验示意图。比较甲与乙可得出的结论是： ；比较甲与丙可得出的结论是： 。16图12是个电铃的结构图片，A是个电磁铁，B叫做 。电磁铁与普通磁铁相比的突出优点是_ _(写出一个即可)。电磁铁在生产和生活中的应用很多，请你再举一个使用电磁铁的例子 。图11图13图1217图13为小玲和小辉同学制作的直流电动机模型。他们用回形针做成两个支架，分别与电池的两极相连。用漆包线绕一个矩形线圈，以线圈引线为轴，并用小刀刮去轴的一端全部漆皮，另一端只刮去上半周漆皮将线圈放在支架上，磁体放在线圈下闭合开关且用手轻推一下线圈，线圈就会不停地转动起来。(1)直流电动机的工作原理是 。(2)通过改变 方向，可以改变线圈的转动方向(3)如果电池、开关、导线的连接和性能良好，闭合开关后线圈不能连续转动，请你分析可能的原因是 。图1418做图14所示的小实验，用手快速拨动风扇叶片，带动转子转动，这时发现小灯泡发光，微风电扇居然变成了“发电机”！该实验说明了磁能够产生 ，在此现象中， 转化为 能。三. 作图与实验题：（共31分）19小明在一个圆纸盒里放一个条形磁体，盒外放了一些小磁针，磁针N极（箭头表示 ）的指向如图15所示。请你画出圆纸盒里磁体的位置并标出N、S极。20如图16所示，在通电螺线管磁场中的A点放置一小磁针，小磁针静止时N极水平向右，请用简洁的线条画出螺线管导线的绕法。21在墙壁上,我们会看见如图17甲的电器元件:控制灯的开关和三线插座。请用笔画线代替导线，将图乙中的连有开关的电灯和三线插座接人家庭电路中。图16甲图17乙图1522下表列出的是在进行探究实验时遇到的一些实际问题，请你把解决问题的方法填写在表中对应的空格里。这种研究问题的方法叫 。实际问题解决方法为探究影响电流做功的因素时，不能直接测量到电流做的功的多少。在探究电磁铁的实验中，不能直接观察到电磁铁的磁性强弱。23在用电高峰的时候，小明发现白炽台灯变得暗一些。（1）关于这一现象，下列说法中不正确的是 （ ） A进户线中电流变大 B线路中电阻变大C线路中热损耗变大 D灯泡的实际功率变小（2）小明想用实验的方法探究一下原因，测算在用电高峰的时候家里用电器两端的实际电压。但手头没有交流电压表，只有一块手表、一把带有铭牌的电烙铁、还有如第13题图9的电能表。请你帮他找到测算方法（写出实验步骤）。24实验桌上有如下器材：符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。要求从实验桌上选择适当器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”。请画出实验电路图，并设计出实验记录表格。（1）实验电路图： （2）实验记录表格：图1825电磁转换在生活中有广泛的使用。当你对着如图18所示的话筒说话时，产生的声音使膜片   ，与膜片相连的线圈也跟着在磁场中做 运动，这种运动能产生随着声音变化而变化的 ，经放大后，通过扬声器的音圈（细导电线），在音圈的周围产生了变化的 ，这使得音圈与永磁体相互作用，带动附着在音圈上的纸盘产生振动，发出声音，将声音还原供人聆听，在扬声器中实现了 能到声能的转化。26为了测定小灯泡的额定功率，提供了下列器材：待测小灯泡（额定电压为2.5V，额定功率不超过1.0W）、电压表（03V和015V两个量程）、电流表（00.6A和03A两个量程）、滑动变阻器、电源、开关、导线。（1）请帮助小明将如图19所示的电路连接完整。灯泡规格电压表示数/V电流表示数/A灯泡亮度额定电压U=2.5V0.50.06不发光1.00.10很暗1.50.14较暗2.00.16较亮2.50.20正常发光2.80.22很亮（2）实验中小明多测了几组小灯泡两端电压较低时的数据，如下表所示。图19灯泡发光越亮时，灯丝的温度是越高的，那么灯丝电阻大小变化的情况是 ；你认为导致灯丝电阻变化的原因可能是： 。为验证你的看法，你可选择一段钨丝重新设计实验进行探究。探究的课题内容是 ；在实验探究的过程中，可保持钨丝两端电压不变，改变 ，观察通过钨丝的电流是否发生变化。四. 分析论述与计算题（共18分）27如图20所示，R=12，小灯泡L的电阻为6，接通开关S后，A表的示数为3A，求：(1)加在灯泡上的电压是多少？(2)通电1分钟，电阻R产生多少热量？(3)通电1小时灯泡消耗多少度电？图2028小丽同学在学完电学后，设计了一个保温箱电路，如图21所示。图中的A为温度传感器（达到设定温度时，它自动断开电路，低于设定温度时，自动接通电路。它相当于开关），S为温度档位设定开关，她设定了三个档：40、50、60，加热功率分别为45W、72W、90W。电源电压是36V，R1、R2、R3都是发热体。（1）当S拨至位置1时，加热功率对应的是多少？R1的阻值是多少？（2）当S拨至位置3时，电路中的电流是多少？R3的阻值是多少？ 图2129小明在房间里安装了一个“220V 100W”的顶灯和一个“220V 3W”的台灯，他打算把这两盏灯并联，用一个普通开关S来控制，结果因粗心大意接错了。接完后首先他合上总闸刀开关K，发现台灯亮顶灯不亮；他又闭合开关S，结果不亮的灯亮了，而原来亮的灯不亮了，再断开开关S，又恢复了原状。他画了几幅电路图，经分析才明白了。你也分析一下： 他接的电路可能是图中哪个图？从理论上分别阐述灯亮与不亮的原因所在。20062007学年第一学期第二次月考九年级物理试卷答案（满分：100分 考试时间：90分钟）五. 选择题（每题2分，共24分）每题只有一个答案，请将正确答案填入表格内.题 号123456789101112答 案DABCBDBCABAA六. 填空题：（每空1分,共27分）13（1）220；25；（2）在某段时间内消耗的电能；允许通过的最大电流为5A；1100；转2500转；100；（3）110；（4）短路；总共率过大；更换更大规格的电能表（还可以补充换大规格熔丝、导线、插座、开关等）1410；0.3；6；仍可以使用；315通电导体周围存在磁场；通电导体周围的磁场的方向与电流方向有关16衔铁；可以用通断电流来控制磁场的有无；电磁起重机等17（1）通电线圈在磁场里受力旋转；（2）电流或磁场（3）线圈正好停留在平衡位置上18电流；机械；电七. 作图与实验题：（共31分）192021见下图（每图2分）22转换法。（1分+2分+2分）实际问题解决方法为探究影响电流做功的因素时，不能直接测量到电流做的功的多少。用白炽灯的亮度反映电流做功的多少，灯越亮，电流在相等的时间里做的功越多。在探究电磁铁的实验中，不能直接观察到电磁铁的磁性强弱。用电磁铁吸引大头针的数量反映磁性的强弱，吸引的大头针数目越多，电磁铁的磁性越强。23（1）断开家里所有电器，仅将电烙铁接入电路，使其工作；（2）观察电能表转N圈所需要的时间t。（4分）IRUP24（2分+2分）25振动；切割磁感线；电流；磁场；电（5）26见上图（3）变大；温度升高，电阻变大；钨丝的电阻与温度的关系；温度（4）八. 分析论述与计算题（共18分）272829闭合K，由于3W灯泡电阻远大于100W灯泡的电阻，当它们串联，电流相等时，电阻越大，功率越大，100W灯泡几乎不能发光。再闭合S，由于3W灯泡被短路不能发光，100W灯泡能正常发光。