《语言学概论》综合练习题及参考答案.doc

语言学概论综合练习题及参考答案一、判断（一）1我国古代的书面语叫文言文。（×）2埃及是世界上有名的文明古国，是语言学的三大发源地之一。（×）3索绪尔被人们称之为现代语言学之父，其代表著作为普通语言学教程。（）4语言单位的组合具有一定的规则，例如汉语动词后面的宾语一般是名词充当，所以只要在动词后面放一个名词就能组成述宾结构。（×）5语言和文字都是人类最重要的交际工具。（×）6语言作为社会现象，不是属于上层建筑，而是属于经济基础。（×）7语言和思维是不同性质的东西，二者没有任何联系。（×）8在一定的条件下，身势等伴随动作也可以脱离语言而独立完成一些交际任务。（）9现代社会沟通的方式很多，语言的重要性正日渐削弱。（×）10我们常听人们说“工人有工人的语言，农民有农民的语言”，这说明语言是有阶级性的。（×）11语言是组成社会的一个不可缺少的因素，没有语言可以说就没有人类社会的存在。（）12语言是思维的工具，没有语言，人类就无法进行有效的思维。（）13会不会说话是人类和动物的根本区别之一。（）14语言和思维是两种独立的现象，但它们又形影相随，不可分离。（）15任何一种符号都包括内容和意义两个方面，二者缺一不可。（×）16人的语言能力是天生的，是先天具备的。（） 17语言符号具有任意性的特点，因此我们可以自由地使用语音形式表达意义，例如把shuiguo（水果）说成guoshui。（×）18人们一般认为人类有5000多种语言。人类之所以有这么多种语言，究其根本原因是由于语言的音义结合具有任意性特点而造成的。（）19语言符号的二层性特点是指语言是由语音和词汇组成的。（×）20儿童在中国长大就会说汉语，在英国长大则会说英语，这说明人类具有学习语言的本能。（×） （二）1.组合规则是客观存在的，大家必须共同遵守。2.聚合规则是潜在的，意思是聚合规则并不存在。×3.语言中组合规则的存在简化了语法结构，是语法概括性的一种反映。×4.分析“王冕七岁时死了父亲”这个句子，可以得到“七岁时死了”这个成分。×5.分析“王冕七岁时死了父亲”这个句子，可以得到“死了父亲”这个成分。6.分析“王冕七岁时死了父亲”这个句子，可以得到“王冕七岁时”这个成分。×7.分析汉语或英语任何一个词，都可以得到词根语素。8.分析汉语任何一个词，都可以得到词根或词缀这些语素。×9.词尾具有构成新词的功能。×10.词缀和词尾的本质区别是：词缀的位置不固定。×11.单纯词就是由一个音节构成的词。×12.合成词就是由词根和词根构成的词。×13.复合词就是由两个以上语素构成的词。×14.现代汉语的词以合成词为主，其中大多属于复合词。15.“学习雷锋”和“雷锋学习”的语法意义不同。16.“爸爸的妈妈”与“爸爸和妈妈”的语法意义的区别原因是形态不同。×17.语法意义通过语法形式表现出来。18.汉语构成语法形式的手段主要是形态变化、词序和虚词。×19.现代汉语划分词类的标准是词的形态变化。×20.英语词的形态变化的主要手段异根。×21.语法范畴就是语法意义的归类。×22.英语表示复数的方法就是在所有名词后面加上词尾s。×23.英语表示级的变化是附加词尾er、est，例如good的比较级是gooder，最高级是goodest。×24.英语的代词只有主格和宾格两个格。×25.所谓句法多义，就是一个句子表达多个判断。26.“我们伟大”是构成“我们热爱我们伟大祖国的壮丽河山”这个句子的一个成分。× （三）1语音的最小单位是音节。（×）2男子声音和女子声音的差别主要是发音时音重不同。（×）3儿童的声音和成人的声音差别是音长不同。（×）4发音时，声带是否振动，气流是否强，都能形成不同的音素。（）5音素x的发音特点是舌面后清檫音。（）6肺是人类发音的动力站，声带是发音体。（）7口腔中最为灵活的发音器官是上齿。（×）8发元音时，呼出的气流比较弱，发辅音时，呼出的气流比较强。（）9元音发音时，声带不一定振动，辅音发音时，声带一定要振动。（×）10元音y和u是舌位前后不同，其它方面的特点是一样的。（）11音素a和 的发音特点其实是一样的，没有区别，只是写法不同。（×）12所谓送气、不送气，实际上是指发音时声带是否振动。（×）13p和p这两个音素，在汉语中具有区别意义的作用，是对立关系，在英语中没有区别意义的作用，是互补关系。（）14音位的自由变体，是指发音时音素可以任意变化。（×）15t、p、k三个音素的发音方法完全相同。（）16汉语的“不”是去声，在去声音节前，一般要念阳平，这种变化就是同化。（×）17一个具体的音位，总是以变体的形式出现的。( )18由音高变化形成的音位就是非音质音位，其余的是音质音位。（×）19元音音色是由三个方面的因素决定的，音位u和o就是舌位高低不同。（）20音素p和p在汉语和英语中的作用各不相同，所以就构成了对立。（×） （四）1成语历史悠久，是语言词汇中的核心。（×）2基本词具有很强的构词能力，而像“我、他、啊、吗、从”这类词都没有能产性特点，但仍然是基本词。（）3基本词的历史都相当长，如“皇帝、天子、宰相”这类词都是基本词。（×）4词义不是对客观现实现象的反映，例如像“天堂、地狱、玉皇大帝、夜叉”这类词的意义，并不是客观现实现象。（×）5词义的模糊性并不是说词义是不可捉摸、无法把握的。（）6语言是没有阶级性的，一视同仁地为人民大众服务，但词义不同，具有很强的阶级色彩，例如“政治、爱戴、军队、监狱”等词的意义。（×）7“天、地、水、人”这些词只有一个音节，都是单义词。（×）8“老”有“过去的、老年人、经常、年纪大”等多项意义，其中“老年人”是本义，“年纪大”是中心意义。（×）9“不惑”本义指“清楚明白，不迷惑”，派生义指“四十岁”，这是换喻。（）10“小鞋”本义指“号码较小的鞋子”，派生义指“故意给别人的刁难”，这是隐喻。（）11“铁窗”本义指“安有铁栅栏”的窗户，派生义指“监狱”，这是隐喻。（×）12同义词“教育教唆”的区别是风格色彩不同。（×）13所有的汉字都与语素相对应，都有一定的意义。（×）14汉字与汉语的特点是相适应的。（）15从我国的社会政治经济和文化的发展水平看，汉字必须立即改成拼音文字，才能适应社会发展变化的需要。（×）16口语是在书面语的基础上产生的，促进了书面语的发展。（×）17汉字是非拼音文字，所以不记录语音。（×）18文字记录语言，既要记录语音，也要记录意义。()19在现代社会，文字离开语言同样可以发挥作用。×20.书面语的发展离不开口语的发展，口语是书面语发展的基础。 （五）1语言发展的根本原因是语言中的各种因素相互影响。（×）2语言的发展变化是逐渐发生的，没有突变。（） 3语言的分化和统一都与社会的发展密切相关。（）4行业用语不能被全民语言吸收而发展成为日常交际用语。（×）5世界上最通用的语言是英语。（）6任何一种语言的共同语，都是在某一种方言的基础上形成的。（）7汉语口语的差别非常大，所以是共同语规范化的主要对象。（×）8一种语言与另一种语言融合，主要取决于操这种语言的民族是否居于统治地位。（×）9洋泾浜不同于克里奥耳语。（）10语法规则是可以类推的，例如英语动词的过去式和过去分词是在后面加ed，所以英语动词come、becom、make的过去式为comed、becomed、maked。×11任何规则都是有例外的，如英语名词的复数形式是在后面加上s，但man、knife的复数却不能加s，而是内部元音或辅音发生变化。12“江”古代专指长江，今天泛指所有的江河，这种变化就是词义的转移. （×）