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    0870]《论文写作》 网上作业题答案.doc

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    0870]《论文写作》 网上作业题答案.doc

    0870论文写作网上作业题答案1填空题 1、查阅西南大学网络教育学院本科毕业论文格式要求,论文封面上论文题目的字体是                       ,字号是                。论文摘要(中文)的字数约在            -             之间,行距         倍。论文正文的字数约在            -             之间,正文的字体是                       ,字号是                ,行间距              磅。2、根据西南大学网络教育学院本科毕业论文写作细则,完整的毕业论文通常由论文封面、 、 、 、正文、 和 部分组成,并按先后顺序排列。3、在毕业论文写作流程的准备阶段,学生应认真阅读西南大学网络教育学院制定的毕业论文写作细则和 ,了解各专业选题,熟知论文写作时间安排。4、英语专业毕业论文选材的范围大体包括 类、 类、 类、 类和特殊用途英语类。5、本科毕业论文的质量评估主要针对论文内容、 、 和 四个方面。6、本科毕业论文的整体格式以及相关的引文、注解和文献格式通常参照三种主流的学术论文格式:Chicago Manual即芝加哥格式;Publication Manual of the American Psychological Association即 格式,英语简称 格式;Modern Language Association Style即 格式,英语简称 格式。7、注释大体分为三种形式: 、 和尾注。夹注也称段中注、文中注或 ,即在需要注释的文字后面直接加圆括号,注明所引文字的出处。8、提纲里的章节标题要标明序号,序号形式一种是数字排序,另一种是 。  参考答案: 1、宋体 、二号、300-500、单倍、5000-100000、宋体、小四、20磅2、论文评定表、摘要、目录、参考文献、致谢3、论文系统操作指南4、文学类、翻译类、语言学类、教学法类5、论文结构、语言文字、论文格式6、美国心理学会格式、APA、现代语言学会格式、MLA7、夹注、脚注、随文注8、字母和数字交替使用 2判断题 关于论文提纲的拟定 (参阅教材p.69、p.72)拟定提纲时一般要摆出全文的中心论点(thesis statement),因为它界定了论文的研究范围,说明了写作目的和需要解决的问题。请判断以下论文提纲陈述的中心论点是否恰当。提纲一、  参考答案:错误判断题 请判断以下论文提纲陈述的中心论点是否恰当。  参考答案:正确判断题 请判断以下论文提纲陈述的中心论点是否恰当。提纲二、  参考答案:正确3论述题 下面这份提纲存在诸多不足,请根据提纲后面指导教师的评语,从内容和格式两方面修改提纲,并提交完整的提纲。指导教师评语:  参考答案: 4论述题 材料综合题材料A:国内一篇学术期刊文章正文的节选 阅后请完成以下任务:1、排序填空题 论文摘要(提要)是论文的缩影,摘要通常由主题句、主体句、结束句构成(参阅教材p.95-98)。请将以下四句话重新排序,以形成材料A一文的合理摘要。重新排列后的顺序为 。2、填空 根据材料A一文的标题和提要,该文的关键词应该是"小组讨论”、" ”、"英文写作”和"英语水平”。  材料B:材料B是材料A小组讨论和独立思考对中国学生英语写作的影响一文参考文献的节选阅后请完成以下任务:3、排序填空题 将材料B中的4个参考文献条目按照作者姓名的字母顺序整理先后顺序。重新排列后的顺序为 。4、选择填空题在材料A的第2节("文献综述”)中,作者有两处引用了他人的观点,并且随文注释了出处,请指出第二处文献在材料B中对应的条目序号是 。 5、引文及夹注格式的仿写假设你在今后的毕业论文中引用了王蔷在2002由外语教学与研究出版社出版的英语教师行动研究一书中第36页论述的观点,即"行动研究与传统教育研究的区别在于”,那么请仿照材料A 中第 1节("问题提出”)中文内夹注的格式,写出相应的引文。 6、参考文献格式的仿写 假设你在今后的毕业论文中引用了材料A一文中的观点,那么在你论文的参考文献中,需要注明小组讨论和独立思考对中国学生英语写作的影响一文的详细出处。请根据材料A提供的信息,仿照以下例子,将小组讨论和独立思考对中国学生英语写作的影响录入为你的一个参考文献条目。例:胡壮麟,2004,大学英语教学的个性化、协作化、模块化和超文本化 J ,外语教学与研究第5 期。    参考答案: 材料A 1.        排序 31242.        独立思考 材料B 3. 排序 2314 4.5. 王蔷(2002)论述了行动研究与传统教育研究的区别在于6.余盛明,2008,小组讨论和独立思考对中国学生英语写作的影响J,外语界第4期。

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