苏教版数学四年级上册-全册配套课堂作业.doc

第1课时 认识容量和升一、 和 相比，图（ ）盛水少些，图（ ）的容量大。二、 下面哪些容器的容量比1升大？在括号里写“A”。哪些容器的容量比1升小？在括号里写“B”。三、下面的容器里大约各能盛多少升水？在合适的答案下面画“”。 3升 9升 120升 20L 2L 200L（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）答案：一、 二、B A B A B B A B三、9升 2L第2课时 认识毫升二、 在括号里填上合适的容积单位。一个浴缸大约能盛水400（ ） 一盒牛奶大约有220（ ）一瓶酱油大约有2（ ） 一瓶修正液大约有20（ ）三、 在括号里填上合适的数。 2升=（ ）毫升 3000毫升=（ ）升5升=（ ）毫升 9000毫升=（ ）升三、在 里填上“>”“<”或“=”。3000毫升 3升 1002毫升 1升 8000毫升 8升6升 5800毫升 4000毫升 4升 3500毫升 4升答案：一、升 毫升 升 毫升二、2000 3 5000 9三、= > = > = <第3课时 练习一三、 一碗豆浆大约有500（ ）。 一瓶果汁有1（ ）。一个大水缸大约能盛水200（ ）。 一个水桶大约能盛水12（ ）。四、 在 里填上“>”“<”或“=”。1900毫升 2升 3升 2800毫升16升 16000毫升 2700毫升 3升三、把3个量杯里的水全部倒入水壶后还差1000毫升才能倒满，水壶的容量是多少毫升？合多少升？答案：一、毫升 升 升 升二、< > = <三、2000毫升 2升第1课时 除数是整十数的口算和笔算（商是一位数）五、 观察算式写得数。2×20=40 30×3=90 12÷3=4 42÷6=740÷20=( ) 90÷30=( ) 120÷30=( ) 420÷60=( )四、 计算下面各题，并验算。420÷70 49÷20 65÷30三、学校图书馆新到86本故事书，每班借20本，可以借给几个班？还剩几本？答案：一、2 3 4 7二、6 29 25 验算略三、86÷20=4（个）6（本）第2课时 除数是整十数的笔算（商是两位数）六、 下面各式的商是几位数？连一连。五、 用竖式计算下面各题。504÷30= 680÷70= 120÷40= 235÷50=六、 小明读一本265页的故事书，读了10天后还有15页没有读完，小明平均每天读多少页？答案：一、略二、1624 950 3 435三、（265-15）÷10=25（页）第3课时 练习课七、 口算。350÷5= 400÷8= 81÷9= 180÷20=350÷50= 4000÷80= 810÷90= 180÷60=七、 在 里直接写出下面各题的商。 三、用竖式计算，并验算。720÷60 548÷40 227÷70620÷80 532÷20 855÷30答案：一、70 50 9 9 7 50 9 3二、6 9 4 5 5 7三、12 1328 317 760 2612 2815第4课时 四舍五入试商八、 在括号里填合适的数。97里面最多有（ ）个20。 88里面最多有（ ）个30。123里面最多有（ ）个60。 710里面最多有（ ）个80。八、 先说说把除数分别看作几十来试商，再计算。三、先说出商是几位数，再计算。 （ ）位数 （ ）位数 （ ）位数答案：一、4 2 2 8二、10 36 70 108三、4（一） 4（一） 4（一）第5课时 练习课九、 在括号里填合适的数。442里面最多有（ ）个40；442里面最多有（ ）个42；353里面最多有（ ）个70；353里面最多有（ ）个71。九、 （1）下面的算式中，商不是两位数的是（ ）。 384÷26 384÷64 384÷29（2）28÷26的商是两位数，里的数最小是（ ）。7 8 6（3）一个数除以26，商12，余23，这个数是（ ）。312 330 335三、先说出下面各题的商是几位数，再计算。803÷86 135÷18 650÷27答案：一、11 10 5 4二、（1） （2） （3）三、一位数 929 一位数 79 两位数 242第6课时 连除实际问题十、 8辆卡车4次共运货256吨，平均每辆卡车每次运货多少吨？（1）先算每辆卡车4次运货的吨数，再算每辆卡车运货的吨数。列式为：_（2）先算8辆卡车一共运货的次数，再算每辆卡车每次运货的吨数。列式为：_十、 根据条件说出算式表示的意义。2人一星期共花去了84元。（1）84÷2是求（ ）。（2）84÷7是求（ ）。（3）84÷2÷7是求（ ）。三、4只青蛙2天一共吃了840只害虫，平均每只青蛙每天吃多少只害虫？（用两种方法解答）答案：一、（1）256÷8÷4 （2）256÷（4×8）二、 （1）每人一星期花去多少元 （2）2人每天共花去多少元（3）每人每天花去多少元三、方法一：840÷2÷4=105（只） 方法二：840÷（4×2）=105（只）第7课时 练习一十一、 计算下面各题，再对比。630÷3÷7 480÷8÷4630÷（3×7） 480÷（8×4）十一、 包装360双袜子，每2双装一包，每9包装一盒。这些袜子可以装多少盒？ 三、两个小组共做了180朵纸花，有红、黄、蓝三种颜色，每种颜色的花同样多。平均每组做了多少朵红纸花？答案：一、30 15 30 15 对比略二、20盒三、30朵第8课时 四舍调商十二、 根据下面试商的情况，写出各题准确的商。十二、 计算下面各题。 215÷32 199÷24 564÷63三、师徒两人加工同一种零件，4个星期加工了288个（每星期工作6天）。（1）师徒两人平均每天加工多少个零件？（2）照这样计算，把下表填写完整。要加工的零件的个数108216324需要的天数答案：一、3 1 7二、623 87 860三、（1）4×6=24（天） 288÷24=12（个） （2）9 18 27第9课时 五入调商十三、 用竖式计算下面各题。101÷37= 404÷49= 584÷78= 403÷82=十三、 啄木鸟医生。（对的画“”，错的画“×”并改正）三、四年级同学准备做小红花来庆祝教师节，需要做183朵，现在已经做了15朵，剩下的分给56个同学去做，平均每个同学做多少朵？答案：一、227 812 738 475二、 三、183-15=168（朵） 168÷56=3（朵）第10课时 练习课十四、 口算下面各题。11×8= 28×2= 12×7= 15×4=88÷8= 56÷2= 84÷7= 60÷4=88÷11= 56÷28= 84÷12= 60÷15=十四、 下面各题的商是几位数？用线连一连。 商是一位数 商是两位数三、用竖式计算，并验算。658÷25 785÷87 715÷13答案：一、略二、略三、268 92 55 验算略第11课时 商不变规律十五、 根据每组中第一题的算式，直接写出后两题的得数。（1）72÷8=9 （2）1250÷50=25 （3）6000÷30=200 720÷80= 125÷5= 600÷3= 36÷4= 375÷15= 1200÷6=十五、 下面是甲、乙、丙三人看书的总页数和看书的天数，他们平均每天看的页数相同吗？为什么？甲乙丙看书的总页数18036090看书的天数482三、想一想，填一填。（1）320÷40=（ ）÷4=（ ）÷8=128÷（ ）（2）160÷5=320÷（ ）=（ ）÷20=1600÷（ ）答案：一、（1）9 9 （2）25 25 （3）200 200二、他们平均每天看的页数相同，理由略三、（1）32 64 16 （2）10 640 50第12课时 被除数和除数末尾都有0的除法十六、 想一想，填一填。800÷50=80÷ = 480÷30=48÷ =3200÷200=32÷ = 5000÷500=50÷ =十六、 用简便方法计算。650÷50= 670÷20= 5800÷300= 800÷300=三、下列竖式计算正确吗？请将不正确的改正过来。3900÷30=13 580÷60=94答案：一、5 16 3 16 2 16 5 10二、13 3310 19100 2200三、3900÷30=130 580÷60=940第1课时 从前面、右面和上面观察物体十七、 连一连。从上面看到的 从右面看到的 从前面看到的十七、 两个正方体前面的颜色分别是（ ）色和（ ）色，上面的颜色分别是（ ）色和（ ）色，右面的颜色都是（ ）色。三、正方体的（ ）面和长方体的（ ）面都是红色。正方体的（ ）面和长方体的（ ）面都是绿色。正方体的（ ）面和长方体的（ ）面都是黄色。答案：一、略二、白 蓝 绿 黄 红三、上 右 前 上 右 前第2课时 观察由几个正方体摆成的长方体或正方体十八、 画出从前面、右面、上面看到的图形。十八、 把2个 拼成一个长方体，从正面看到的是 ，请你画出从右面和上面看到的图形。三、把4个 拼成一个长方体，从前面看一看，看到的形状可能是什么？想一想，画一画。答案：一、 前面 右面 上面二、 右面 上面三、可能是下面几种图形第3课时 观察由几个正方体摆成的物体十九、 先摆一摆，再连一连。十九、 下面哪些情况看到的是 ？是的画“”，不是的画“×”。（1） 从上面看 。 （ ）（2） 从右面看 。 （ ）（3） 从上面看 。 （ ）从前面看这些物体，看到的图形是什么？请分别画出来。三、下面的图形中，（ ）从右面看与众不同。答案：一、二、（1）× （2）× （3） 画图略三、第4课时 练习课二十、 先看一看，再填一填。观察这三个物体，从（ ）面和（ ）面看到的形状相同，从（ ）面看到的形状不同。（填“前”“右”或“上”）二十、 连一连。三、填一填。（1） 从前面看是图A的有（ ）。（2） 从上面看是图B的有（ ）。（3） 从右面看是图C的有（ ）。（4） 从右面看是图D的有（ ）。答案：一、前 右 上二、略三、（1） （2） （3） （4）第1课时 统计表和简单的条形统计图二十一、 看图填一填。某公司2011-2014年的产值统计图 2015年1月（1） 图中每格代表（ ）万元。（2） （ ）年的产值最高，（ ）年的产值最低。（3） 20112014年的总产值是（ ）万元。（4） 2014年的产值比2011年多（ ）万元。二十一、 下面是四年级二班英语考试成绩的统计表，根据表中的数据回答问题，并完成条形统计图。成 绩优 秀良 好及 格不及格人 数141862（1） 这个班一共有（ ）人参加考试。（2） 考试成绩良好的学生比优秀的学生多（ ）人，比及格的学生多（ ）人。（3） 考试成绩良好的人数是及格人数的（ ）倍。（4） 下面的统计图中，纵轴上一格表示（ ）人。四年级二班英语考试成绩统计图 年 月三、四年级五班的同学举行联欢会，准备用150200元购买水果。根据下面的统计图和统计表，请设计购买水果的方案，并计算出一共需要多少钱。（每种水果均购买整千克数）四年级五班同学爱吃的水果统计图 2015年5月每千克水果的价格表水果类别苹 果香 蕉桃 子梨价格/元5687我的方案：水果类别购买千克数价格/元苹 果合计：香 蕉桃 子梨答案：一、（1）200 （2）2014 2011 （3）4400 （4）600二、（1）40 （2）4 12 （3）3 （4）2 统计图略三、略第2课时 数据的分段整理编号身高/cm编号身高/cm编号身高/cm编号身高/cm114041537145101302145514581521111531306125914212130二十二、 铁道部门规定，儿童身高在120cm以下乘火车免票，120150cm之间享受半价票，超过150cm买全票。下面是四（1）班一组同学身高统计情况。 请你用画“正”字的方法整理出分段表。身 高人 数120cm以下120150cm150cm以上把整理的结果填入表中。身 高/cm合计120以下120150150以上人 数二十二、 四年级五班的同学喜欢各个课外活动项目的人数统计如下：跳绳：15人；打羽毛球：20人；踢毽子：10人；打乒乓球：12人。（1）根据数据填表。项 目合 计跳 绳打羽毛球踢毽子打乒乓球人 数（2） 喜欢（ ）的人最多，喜欢（ ）的人最少。（3） 喜欢打羽毛球的人数是喜欢踢毽子人数的（ ）倍。三、下面是城北小学女子排球队队员的身高。（单位：厘米）160 154 162 158 156 166 165 161 152161 159 163 158 163 162 150 158 164根据以上数据完成统计表，并回答问题。身高/厘米150154155159160164165169人 数（1） 这支球队中的最高身高是（ ）厘米，最矮身高是（ ）厘米。（2） 这支球队的队员身高在（ ）厘米到（ ）厘米范围内的人数最多，身高在（ ）厘米到（ ）厘米范围内的人数最少。（3） 这支球队中身高相同的最少有（ ）名队员。身 高人 数120cm以下120150cm150cm以上答案：一、身 高/cm合计120以下120150150以上人 数12192二、（1）57 15 20 10 12 （2）打羽毛球 踢毽子 （3）2三、填表略 （1）166 150 （2）160 164 165 169 （3）3第3课时 平均数 二十三、 画一画，用移多补少的方法表示出平均每个同学收集多少个瓶子。二十三、 哪种饼干第一季度的月平均销量多？多多少？三、在正确答案后面的 里画“”。明明他们小组的平均体重是35千克。（1）明明的体重是28千克，可能吗？可能 不可能（2）他们小组可能有体重超过35千克的同学吗？可能 不可能答案：一、略二、 （120+160+230）÷3=170（包） （180+160+140）÷3=160（包）170-160=10（包） 答：甲种饼干第一季度月平均销量多，多10包。三、（1）可能 （2）可能 第3课时 练习课二十四、 下面的说法合理吗？在你认为合理的说法后面的括号里画“”，不合理的画“×”。（1）四年级一班的数学平均成绩是95分，其中有一位同学考了100分。 （ ）（2）四年级二班的数学平均成绩是76分，最高分是99分，最低分是78分。（ ）（3） 佳佳走了6步，共走了450厘米，平均每步走75厘米 。 （ ）（4） 芳芳平均每步走75厘米，其中有一步可能是70厘米。 （ ）（5） 四年级一班和四年级二班足球比赛的结果是3：1。这场比赛平均每班进了两个球。 （ ）二十四、 四年级一班的同学分3个小组进行投篮比赛，第一小组投中18个，第二小组投中29个，第三小组投中22个，平均每个小组投中多少个？三、徐老师参加演讲比赛，7个评委的打分分别是96分、98分、92分、99分、94分、97分、95分。去掉一个最高分和一个最低分后，徐老师的平均得分是多少分？答案：一、（1） （2）× （3） （4） （5） 二、23个三、96分第1课时 用列表的策略解决问题二十五、 妈妈买了3千克苹果，每千克12元，买了2千克梨子，每千克10元，还买了5千克橘子，每千克8元。（1）妈妈买苹果和梨子一共用去多少钱？（2）买橘子比买梨子多用去多少钱？二十五、 三年级有4个班，四年级有6个班，五年级有5个班。三年级每个班放8盆花，四年级每个班放7盆花，五年级每个班放10盆花。先列表整理，再解答。 （1）三年级和五年级一共放了多少盆花？三年级4个班每班8盆五年级四年级（ ）个班每班（ ）盆（2） 四年级比三年级多放多少盆花？三、根据题目的条件和问题整理列表，再解答。3本15元（ ）本（ ）元（ ）本（ ）元四、某小区住宅楼的每两层之间有16级台阶。小华从1楼走到4楼的家，需要走多少级台阶？小明从1楼到家一共走了32级台阶，小明的家在几楼？答案：一、（1）12×3+10×2=56（元） （2）8×5-10×2=20（元）二、（1）填表略 82盆 （2）填表略 10盆三、7 35 5 25四、16×（4-1）=48（级） 32÷16+1=3（楼）第2课时 练习课二十六、 同学们去公园划船，公园有三种船：限乘3人，限乘4人，限乘6人。如果全部租4人船，要12条，那么全部租6人船，要多少条？（1）先利用下表整理条件和问题，再解答。（2） 如果租两种船，那么可以怎么租？（ ）条（ ）人船和（ ）条（ ）人船。（写出一种你认为合适的租船方案）二十六、 甲、乙两地之间的公路长375千米，一辆汽车从甲地开往乙地，前两小时一共行驶了150千米，照这样的速度，还需要几小时才能到达乙地？三、某市投放两种档次的出租车。普通出租车3千米内付费7元，以后每千米付费2元；豪华出租车3千米内付费10元，以后每千米付费3元。如果乘这两种出租车各付费19元，那么你能算出各自打车的距离吗？（列表试试看）答案：一、（1）填表略 8条 （2）6 3 5 6（答案不唯一）二、3小时三、列表略 普通出租车：9千米 豪华出租车：6千米第1课时 可能性及可能性的大小二十七、 闭上眼睛从下面3个鱼缸中分别取出1条鱼，结果会怎样？连一连。可能是红金鱼 不可能是红金鱼 一定是红金鱼二十七、 对号入座。（1）在口袋里放1个红球和4个蓝球，任意摸一个（ ）。A.一定是蓝球 B.可能是红球 C.不可能是红球（2）在1个口袋放6个球，2红、1绿、3黑，闭上眼睛任意摸1个球，（ ）摸到绿球。A.可能 B.不可能 C.一定（3）一枚硬币落地时，（ ）正面朝上。A.可能 B.不可能 C.一定三、下面哪个转盘中指针停在阴影处的可能性大？哪个转盘中的指针停在空白处的可能性大？答案：一、略二、（1）B （2）A （3）A三、左图转盘中指针停在阴影处的可能性大，右图转盘中的指针停在空白处的可能性大。第2课时 练习课二十八、 按要求涂色。（1）摸出的一定是红球。（2）摸出的不可能是红球。（3）摸出的可能是红球。二十八、 如图，有A、B、C、D四个转盘，小磊和小辉玩转盘游戏，指针停在灰色区域算小磊赢，停在白色区域算小辉赢。 A B C D（1） 想让小磊获胜的可能性大，要在（ ）转盘上玩。（2） 想让小辉获胜的可能性大，要在（ ）转盘上玩。（3） 想让两人获胜的可能性均等，要在（ ）转盘上玩。三、在一个布袋里放6个球，如果要达到下面的要求，那么应该怎样放？（只有红球和黑球）（1）每次任意摸一球，放回后再摸，摸若干次，摸到红球的次数比摸到黑球的次数少。（2） 每次任意摸一个球，放回后再摸，摸若干次，摸到红球的次数比摸到黑球的次数多。（3） 每次任意摸一个球，放回后再摸，摸若干次，摸到红球和黑球的次数差不多。（4） 任意摸一个球，不可能摸到红球。（5） 任意摸一个球，一定是黑球。答案：一、略二、（1）B （2）D （3）A或C三、（1）红球1个，黑球5个或红球2个，黑球4个 （2）红球5个，黑球1个或红球4个，黑球2个 （3）红球和黑球各3个 （4）6个黑球 （5）6个黑球第1课时 不含括号的三步计算式题二十九、 按运算顺序填空。 458-60×3+2 45×6+32×3=（ ） （ ） （ ） =（ ） （ ）=（ ） （ ） =（ ）=（ ）二、把下面的分布算式改写成综合算式。96÷2=48 48-28=20综合算式：_75×24=1800 9000-1800=7200综合算式：_17×2=34 52+34=86 86-17=69综合算式：_三、 计算下面各题。26×6+15×9= 24×12+91÷7= 37+105÷5×3=答案：一、 458-60×3+2 45×6+32×3 =458-180+2 =270+96 =278+2 =366 =280二、96÷2-28=20 9000-75×24=7200 52+17×2-17=69三、291 301 100第2课时 含有小括号的三步计算式题三十、 算一算，比一比。（1）360+30÷（15-5） （2）（45+54）×（70-35） （360+30）÷15-5 （45+54×70）-35二十九、 计算下面各题。 （960-720）÷8×9 12×（736-656÷16）（36+34）×（152-78） 600-（123÷41+27）三十、 某玩具厂要生产580只熊猫玩具，已经生产了6天，平均每天生产55只。剩下的平均每天生产50只，生产完这批熊猫玩具还要多少天？答案：一、比一比略 （1）363 21 （2）3465 3790二、270 8340 5180 570三、（580-55×6）÷50=5（天）第3课时 练习课三十一、 计算下面各题。108+（20+4）×23 420÷（15×4+10） （160+40）÷（60÷15）三十一、 手工课上，同学们折纸鹤，第一组12人共折纸鹤276只，第二组15人共折纸鹤285只。第一组比第二组平均每人多折多少只？ 三、某玩具厂要生产一种长毛绒玩具756只。已知该厂每人每天可做3只，原计划18人一起完成，实际有21人。可以提前几天完成任务？答案：一、660 6 50二、4只三、756÷（18×3）-756÷（21×3）=2（天）第4课时 含有中括号的三步计算试题三十二、 计算下面各题。420÷（205-198）×4 540÷342÷（665÷35）320÷（15+25）×2三十二、 5名工人每天能铺600平方米的大理石地面，照这样计算，再增加2名工人，需要多少天才能铺完1680平方米的大理石地面？三、张师傅做了11个零件，李师傅做了8个零件，王师傅做的零件个数是张师傅与王师傅所做零件总数的2倍，何师傅做了114个零件，何师傅做的零件是王师傅的几倍？答案：一、15 30 4二、1680÷600÷5×（5+2）=2（天）三、114÷（11+8）×2=3第5课时 练习课三十三、 计算下面各题。660-（697÷41+274） 31×868÷（98-91）704-560÷8×7 （100+75）÷（100-75）350×（23+544÷32） 100-（48+35）×43三十三、 一辆卡车上午运水泥24吨，下午运的水泥比上午的3倍少10吨。这辆卡车一天共运水泥多少吨？三、一桶油连桶重32千克，用去一半后，连桶重17千克。桶重多少千克？答案：一、369 3844 214 7 14000 731二、86吨三、32-（32-17）×2=2（千克）第1课时 认识射线、直线、线段和角三十四、 下面的图形中，哪些是线段？哪些是射线？哪些是直线？线段有（ ）；射线有（ ）；直线有（ ）。三十四、 画出链接A、B点的线段。A B量一量，A、B两点间的距离是（ ）厘米。三、画出一个角，并标出各部分的名称。答案：一、 二、略三、略第2课时 角的度量三十五、 下面的图形，是角的在括号里打“”，不是的在括号里打“×”。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）三十五、 以下面每条射线为一条边，分别画一个角。三、说出钟面上的时间，量出时针和分针构成的角的度数。答案：一、 × × 二、略三、2 3 4 5 60 90 120 150第3课时 练习课三十六、 下面用量角器量角的方法正确吗？（正确的画“”，不正确的画“×”）三十六、 量出下面各个角的度数。三、量一量，填一填。1=（ ）° 1=（ ）° 1=（ ）°2=（ ）° 2=（ ）° 2=（ ）°3=（ ）° 3=（ ）° 3=（ ）°和是（ ）° 和是（ ）° 和是（ ）°发现：（ ）。答案：一、× × × 二、略三、填一填略 三角形的三个内角和是180°第4课时 角的分类和画角三十七、 帮小动物找家，请你连一连。三十七、 判断。（1） 平角是一条直线。 （ ）（2） 周角是一条射线，它只有1条边。 （ ）（3） 大于90°的角就是钝角。 （ ）（4） 角的边越长，角的度数就越大。 （ ）（5） 1个周角=2个平角=4个直角。 （ ）（6） 下午3时，时针与分针之间的夹角是90°。 （ ）三、 用量角器分别画出一个45°、120°和80°的角。答案：一、略二、（1）× （2）× （3）× （4）× （5） （6）三、略第5课时 练习课三十八、 填空题。（1）65°角与（ ）°角能拼成直角。（2）把一个平角平均分成6个角，每个角是（ ）°。（3）钟面上4时整时，时针与分针所夹的角是（ ）°，是（ ）角。（4）钟面上，如果分针旋转3周，那么时针转过的角度是（ ）。（5）量角器上60°的刻度线从另一边看起，也是（ ）°的刻度线。三十八、 分一分，填一填