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    初三化学溶液专题训练习题.doc

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    初三化学溶液专题训练习题.doc

    溶液习题(分散体系、饱和溶液、溶解性、溶解度、溶质质量分数)一、分散体系1有关溶液的叙述中,正确的是( )A溶质和溶剂化合而成的化合物叫溶液 B溶液是无色透明、均一、稳定的混合物C冰和水混合在一起,冰是溶质,水是溶剂D油脂溶解在汽油中,油脂是溶质,汽油是溶剂2水可以用来分散许多物质。下列物质在水中不能形成溶液的是( )A蔗糖 B硝酸钾 C氯化钠 D植物油 3厨房中的下列物质,与水混合不能形成溶液的是( )A食盐 B植物油 C白糖 D食醋4把下列物质分别放入水中,能得到乳浊液的是( )A硝酸钾B氯化钠C植物油 D蔗糖5.下列物质属于溶液的是( )A牛奶 B碘酒 C蒸馏水 D石灰乳6在下列调味剂中分别加入足量的水,充分搅拌后不能形成溶液的是( )A白糖 B黄酒 C味精 D麻油7厨房中的物质可与水混合形成的是溶液的是( )A、蔗糖 B、植物油 C、淀粉 D、冰块8厨房中的下列物质与水混合后,不能形成溶液的是A白糖 B白醋 C食盐 D大豆油9下列物质不属于溶液的是( )A生理盐水 B“雪碧”汽水 C碘酒 D泥水10将下列物质分别放入足量的水中,搅拌后能形成无色溶液的是( )A硝酸钾 B硫酸铜 C粉笔灰 D食用油11将水样通过一定操作得到蒸馏水,把下列物质分别加入适量蒸馏水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是 (填标号);A食盐 B花生油 C硫酸铜 D面粉12碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中,形成紫红色溶液。碘的汽油溶液中,溶质是 ,溶剂是 二、饱和溶液、溶解性、溶解度、溶质质量分数1要使某固体物质的不饱和溶液变为饱和溶液,一定可行的方法是( )A. 升高温度 B. 降低温度C. 增加溶质 D. 增加压强2.下列方法中,能够使硝酸钾在水中的溶解度增大的是( )A增加水的质量 B.增加硝酸钾的质量 C升高水的温度 D.搅拌3.小明用50的水泡了一杯蔗糖水,充分搅拌后,发现杯子底部还有部分蔗糖不能溶解。已知蔗糖的溶解度随温度的升高而增大。下列能使杯底的蔗糖继续溶解的方法是( )A把蔗糖水放入冰箱 B给蔗糖水加热 C.往蔗糖水里继续加蔗糖 D把蔗糖水放在通风处4炎热的夏天,打开冰镇可乐的瓶盖,有大量的气泡产生,有关说法错误的是( )A气体是二氧化碳 B瓶内气压减小使该气体的溶解度变小C温度升高使该气体的溶解度变小 D剩余可乐是该气体的不饱和溶液5与物质的溶解性无关的是( )A溶剂的量 B溶剂的性质 C溶质的性质 D温度6某溶液将达到饱和,要使其转变成饱和溶液,最可靠的方法是( )A加热蒸发 B增加溶质 C降低温度 D升高温度7在一定温度下,某溶质的饱和溶液一定是( )A浓溶液 B稀溶液 C不能再溶解溶质的溶液 D不能再溶解该溶质的溶液8.在200C时,向某氯化钠溶液中加入一定量的氯化钠固体,充分搅拌后,所得溶液的有关叙述正确的是( )A.溶质质量一定增加 B.溶液质量一定增加 C溶液质量百分比浓度一定变大 D.溶剂质量一定不变9右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请你回答:(1)t1时,甲的溶解度 (填“>”、“<”或“=”)乙的溶解度;(2)甲、乙两种物质的溶解度受温度变化影响较大的是 (3)甲中含有少量乙,要提纯甲,可采用的方法是 ;40(4)t2时,分别取等质量的甲、乙两种物质,均刚好配制成饱和溶液(甲、乙完全溶解),所需水的质量关系20是甲 (填“>”、“<”或“=”)乙。(5)t1时,将15g乙物质溶解在50g水中,充分溶解后,析出晶体(无结晶水) g。10小明在家做蔗糖溶于水的实验时,观察到如右图现象。请填空:(1)右图是蔗糖溶解度曲线,图中A点表示意义是 。(2)30时,向100g水中加入80g蔗糖,充分混合后所得溶液质量是 g。(3)曲线上满足B点溶液处于不饱和状态,可采用 方法,使得溶液处在曲线的C点上。 图311某养殖户需配制1000克2%的氢氧化钠溶液对禽舍用具进行消毒。(1)配制时需称取氢氧化钠_克,量取水_毫升(水的密度为1g/cm3)。(2)用烧杯或表面皿为容器,在天平上称取氢氧化钠固体,原因是_。12.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图3所示,据图回答:(1)30 时,三种物质的溶解度由小到大的顺序为     ; (2)50 时,乙物质饱和溶液的溶质质量分数是  ;(精确到0.1%)(3) 50 时,将 20克乙物质分散到40克水中,可配得溶液质量是 克;(4)50 时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10 时,所得溶液中溶质质量分数最小的是      。13A、B、C三种固体都不含结晶水,如图是其溶解度曲线示意图,试回答:(1)10时,B物质的溶解度 _ A物质的溶解度;(填“>”或“=”或“<”);(2)将40时三种物质的饱和溶液降温至10时,无晶体析出的是 _ 。(3)60时,A、B两种物质 _ (填“能”或“不能”)形成溶质质量分数相同的饱和溶液;(4)70时,将A物质充分溶解于100g水中,可得到A物质的饱和溶液 _ g。14固体物质A和B的溶解度曲线如右图。请回答:(1)S(A) S(B)的温度范围是 ;(2)从A的饱和溶液中提取A,应采用的方法是 (填写编号);. 冷却结晶 . 蒸发溶剂 . 过滤(3)60时105 gB的饱和溶液中含 g固体B。15.右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:(1)t1时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_(填写序号,下同)。(2) 若要将C的饱和的溶液变为不饱和溶液,可以采用的方法是 , 。(3)将t2时A、B、C三种物质饱和溶液的温度降低到t1时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是 _。(4)t1时30gA物质加入到50g水中不断搅拌形成的溶液质量是_g。S (g/100g水)t()60110Ot1aKNO316某同学通过测定不同温度下NaCl和KNO3的溶解度,绘制的溶解度曲线如右图。请回答:NaCl(1)a点的意义是 。(2)S(NaCl)S(KNO3)的温度范围是 。60时105 g饱和KNO3溶液中含 g KNO3。17如图所示是A、B、C三种固体的溶解度曲线,试回答:t3时,A、B、C三种物质溶解度的大小关系是 。t1时,150 g水中最多溶解B物质 g。某固体可能是A、B、C中的某一种物质,t2时,取4g该固体放入10 g水中,固体全部溶解,该固体是A、B、C中的 18.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如右图所示。据图回答: (1)20时,甲、乙、丙三种物质的溶解度从大到小的排列顺序为_;(2)50时,50g乙物质加入到100克水中,充分搅拌后,所得溶液中溶质质量分数为_(精确到0.1%);(3)50时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至0时,析出晶体最多的是 ,所得溶液中溶质质量分数最小的是 。19.实验室用氯化钠配制lOOg溶质质量分数为20的氯化钠溶液,现有下列操作:溶解;称取氯化钠;计算;量取水;装瓶贴标签。正确的操作顺序是( )A B C D20无土栽培所用的某种营养液中,含硝酸钾的质量分数为7%,某蔬菜生产基地欲配制该营养液200 kg,需要硝酸钾的质量是( )A7 kg B14 kg C70 kg D140 kg21右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:(1) 30时A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是    (填写序号);(2)30时,要配制45克A物质的饱和溶液,需A物质 克; (3)30时,取等质量A、B、C三种物质的饱和溶液,温度降至10时,所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为 (填写序号)。22如图所示的四个图像,不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( ) ABCD加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物t 时,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体在一定量的稀硫酸中加入过量的氢氧化钠溶液在一定量的盐酸和氯化铁的混合溶液中加过量氢氧化钠溶液23右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。(1)t2时,甲物质的溶解度为 ;(2)从图中你还能获得哪些信息?(任填一条) _ ;(3)分析t1时,将10g乙物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。欲使t2时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法 (任填一种方法)。24如图是某试剂瓶标签上的内容。要把l0g这种浓硫酸稀释为20的硫酸,需要水的质量为多少克?(写出计算过程)25有效预防甲型H1N1流感,消毒是重要的一个环节,在一些公共场所可用3%的双氧水溶液对空气进行消毒。现有一瓶1000g 30%的双氧水,其中含溶质过氧化氢质量 g。将其稀释成3%的溶液需要加水 _ g。26右图为A、B两种物质的溶解度曲线图,回答下列问题: t2时,曲线A、B的交叉点表示的含义是 ; t3时,将30gA物质溶于50g水中,得到的溶液的溶质质量分数为 ; 要从A和B的混合物中分离出A,可采用 的方法。2730时,分别向盛有10g水的A、B两支试管中,加入等质量的甲、乙两种固体物质,使其充分溶解,可观察到如右图1所示的现象。 (1)30时, (填“A”或“B”)试管的溶液一定是饱和溶液。(2)右图2中可表示甲物质的溶解度曲线的是 _ (填“a”或“b”)。A试管中剩余的固体继续溶解可采用 或 的方法。(3)测得B试管中所得溶液的质量分数为333%, 则在 时该溶液可以达到饱和,并在右图中画出该点。 28下图中能正确反映题中所描述的变化事实的( )固体质量溶质质量分数0接近饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体 A 时间溶质质量分数0不饱和硝酸钾溶液升温B固体质量溶质质量分数%0一定量水中加入硝酸钾固体 C0时间溶质质量分数 加热蒸发不饱和的氯化钠溶液 D29. 我们已学过的可用于分离或提纯物质的方法有:过滤、降温结晶、蒸发结晶等。为了达到下列实验目的,请将适当的方法填写在相应的横线上:(1)工业上从海水中提取食盐 _ 。(2)硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液后分离出氢氧化铜 。30.右图是物质A、B、C的溶解度曲线,试根据图像回答: 温度为时,三种物质溶解度大小关系是 _ ;此外由该图你还能获得的信息有 ; 。时,A物质55克放入50克水,所得溶液 _ (填饱和溶液、不饱和溶液),其溶液的溶质质量分数为 _ 。31右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,试回答下列相关问题。t2时,甲的溶解度为 _ g100 g水,t1时,甲乙两物质的溶解度大小为:甲 _乙(填“>”、“<”、或“=”)若甲中含有少量乙,要提纯甲,可用的方法是 。t2时,30g甲物质加入到50g水中不断搅拌,所得溶液溶质的质量分数是_(精确到0.1%)。32下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。t1时,将25 gA、B、C三种固体分别加入100 g水中。则:(1)t2时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小顺序_。(2)t1时,所得三种物质的溶液中为不饱和溶液的是_,其溶液的溶质质量分数为_; (3)t3时,A、B、C三种物质的溶解度都为_g/100g水;(4)若将温度由t1升至 t4,三种溶液的溶质质量分数的大小关系为 _ 。33右图是某固体物质的溶解度曲线t2时,该物质的溶解度是_ g/100g水。t1时,将20g该物质放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是 _(填“饱和”或“不饱和”)溶液。将该物质的饱和溶液由t1升至t2时,溶质质量分数的变化是_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。t3时b点表示溶液处于_ (填“饱和”或“不饱和”)状态。34如图是A、B两种固体的溶解度曲线,请回答下列问题 10时,S(A) _ S(B)。(填“”、“”或“=”) 30时,B的溶解度为 _ g/100g水; A中混有少量B,提纯A可采用的方法是 _ 。 50时,恰好完全溶解120 g A形成饱和溶液,需要水 _ gS(g/100g水)35根据右图所示的KNO3和NaCl的溶解度曲线回答下列问题。(1)10时,KNO3的溶解度约为 g/100g水,若要配制10时60gKNO3饱和溶液,需KNO3 g;(2)要从NaCl的饱和溶液中提取NaCl,应采用的方法是 ;A蒸发结晶 B降温结晶 C冷却热饱和溶液 (3)在温度不变的情况下,将硝酸钾的不饱和溶液变成饱和溶液,可采用恒温蒸发水和 的方法。36甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图-2。试回答以下问题:(1)m点表示: ;(2) 20时,在100克甲物质的饱和溶液中加入10克水, 为使溶液重新达到饱和,需加甲物质 克;(3) 常压下,CO2在水中的溶解度随温度的变化应类似于_物质;(填甲或乙)(4) 40时,将甲、乙两物质的饱和溶液各100g,分别降温到20,所得甲物质溶液的质量 (选填“”或“”或“”)乙物质溶液的质量。37.右图是X、Y、Z三种物质的溶解度曲线, A点所表示的意义_ _; 若X、Y、Z三种物质中,有一种是气态物质,则该物质是_ _;20时,X、Y、Z三种物质溶解度大小顺序是 20时,N点处物质X的溶液呈_ _(填_ _ _ _ _ _ _ 饱和或不饱和)状态,要使该溶液从N状态变为M状态,应采取的措施有_ _或_。

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