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    浙教版小学品德与社会(生活)《日新月异的交通》教案1.doc

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    浙教版小学品德与社会(生活)《日新月异的交通》教案1.doc

    日新月异的交通一、教学目标: 1了解交通工具的发展变化,知道交通工具的演变推动了交通的日新月异; 2了解我国交通发展的巨变,知道我国已经形成了四通八达、立体化的交通网络; 3体会建国以来交通的变化,培养热爱社会主义祖国的情感。 二、教学重点、难点: 重点:了解交通工具从古至今的演变,体会交通的变化与发展。 难点:体会交通的发展促进社会经济的发展和科技的进步 三、教学准备: 学生:了解古代、现代的交通工具;搜集家乡交通发展的事例。 教师:搜集整理有关交通的图片和影像资料,制作多媒体课件。一、看动画导入1播放动画“西游记”,出示“唐僧西天取经”路线图。 在距今1000多年前的唐朝,面对各种地形,唐僧只能使用哪些交通工具? 他乘坐马车从长安出发,遇到河流要乘坐独木舟或筏子,来到茫茫沙漠就得依靠“沙漠之舟”骆驼,来到地势高耸的青藏高原,需要用到“高原之舟”牦牛,但更多的时候他得靠自己步行,因此,他一路坎坷,历经了18年之后才到达目的地。 在现代社会,他可以采用哪些交通工具来到达目的地呢?(出示常见的交通工具图)如果采用飞机,需要多少时间呢?算一算(20个小时)2揭题:18年和20个小时,多么鲜明的对比呀!可见交通的发展是多么迅速,尤其是我国,新中国成立以来陆路、水路和航空(板书:陆路、水路、航空),都有了巨大的变化。你感受到了这种翻天覆地的变化了吗?今天我们就来聊聊这日新月异的交通。出示课题二、交通工具的演变1展示台:了解交通工具的演变(1)这些常见的交通工具是什么时候出现的?它们的发明者是谁,到现在又经历了哪些变化呢?咱们课前通过各种途径进行了小调查,(出示调查途径)接下来就要请49位小小讲解员大显身手了。(2)学生汇报,体会交通工具日新月异变化:速度、安全性、材料、体积、装载量、装饰、舒适度、种类、环保、功能、性能、外形等A我在图书馆中查到了最早的火车不断提速、越来越舒适、运载量越来越大B我在网上了解到最早的汽车种类越来越多、性能越来越好C我从老师那儿知道了最早的飞机越来越安全、速度快D我从( )知道了最早的轮船装载量越来越大,越来越舒适,材料变化E我从( )了解到最早的自行车制作材料的变化,科技含量越来越高通过刚才的交流,我们发现两三百年来交通工具,越来越先进。是什么使它们发生了这种日新月异的变化?(科技的力量)3小结:科技的进步促进了交通工具的发展,使它们各有各的特点和优势。(板书:科技进步)生活中,你能让这些先进的交通工具充分发挥它们的优势吗?4小组合作探究交通工具的特点和优势:每个小组结合60页的表格,针对一种情况讨论,选择最合适的交通工具。)(1)水产公司老板从舟山去北京签订合同飞机:速度快(2)从山西运送煤炭至舟山发电厂轮船:成本低(期待舟山通火车)(3)从舟山运送粽子去上海慰问老干部汽车:灵活方便(4)从武汉运送钢铁至上海铁路:价格便宜、运载量大(5)在杭州西湖景区游览自行车:低碳环保小组讨论探究交流(课件演示)我们小组认为,因为小结:看来,我们的日常生活已经离不开这些现代化的交通工具了三、现代交通日新月异(一)小组交流身边交通变化,整合信息1交通工具的迅速发展,也推动现代交通发生了日新月异的变化。让我们一起去寻找身边的交通变化。你觉得咱们舟山陆路交通最大的变化是什么?(去年11月25日通车的海上高速公路舟山跨海大桥)(二)陆路交通的飞速发展1公路建设(1)“舟山跨海大桥”(看录像)从这段新闻中你感受到跨海大桥为我们带来了什么?(促进经济发展)真的是这样吗,让我们跟随小记者一起去看看吧!A录像一:水产品贸易B你还从哪些地方感受到跨海大桥促进了舟山经济发展:a交通方便了,来旅游的人越来越多,比如“夜排档”、“朱家尖蜈蚣峙码头”、“普陀山”、“桃花岛”旅游经济发展迅速b引进外资:很多投资者来舟山投资,促进了舟山海洋经济发展。引导:你还感受到跨海大桥为我们带来了什么?B人们生活方便了:对,“晨饮西湖龙井,日喝绍兴老酒,夜尝舟山海鲜”已经不再是梦想了。C促进城市发展:今年全国两会 “浙江舟山群岛新区”被正式写入国家十二五规划,舟山大开发、大发展的春天已悄然来临。(2)比较浙江近几年的公路图变化。可是在2002年前别说舟山,就连整个浙江的公路都少得可怜。比较,谈体会(同学们惊讶于高速公路的变化之快,变化之大)(4)了解“四小时公路交通圈”尤其是“杭州湾大桥、舟山跨海大桥”建成后,杭州至全省各地市只需这些时间,出示“杭州至全省各地的时刻表”,从时间上看,你发现了什么?学生阅读教科书p.58“四小时公路交通圈”。(教师点击“四小时公路交通圈”) 浙江省“四小时公路交通圈”的形成是浙江交通历史性的飞跃。(5)小结:四通八达的公路已成为我国城市与城市之间、地区与地区之间的主要交通枢纽。给我们的学习、工作、生活带来了便利,同时带来了商机,促进了社会经济的发展(板书:经济发展)。你们瞧,和浙江一样,全国各地高速公路相继开通缩短了汽车行驶的路线和时间,(教师点击“全国公路图”)极大地方便了人们的交往和交流。2铁路建设(1)师:在陆地上,不光公路建设在发生巨大的变化,铁路建设也在发生着日新月异的变化。从1909年9月24日我国第一条铁路京张铁路通车,长约200公里,100年时间里,中国铁路总长达到了近76600公里,为亚洲之最,列世界第三,仅次于美国和俄罗斯。师:你从哪里感受到了交通的日新月异?(两个数字比较)(2) (教师点击全国铁路分布图)简单介绍“三横五纵”铁路主干线:我国铁路主干线纵贯了全国的东西南北,可谓“四通八达”。你觉得铁路分布图中最醒目的是哪一条铁路?(3)青藏铁路一位美国火车旅行家曾说过:“有昆仑山脉在,铁路就永远到不了拉萨。”这是为什么?青藏铁路修建中有哪些困难?因为那里的冻土层不易施工;恶劣天气影响施工;极度缺氧考验着工人看来,在青藏高原上修铁路,几乎是不可能的。可是中国人成功了,并且创造了九个世界之最。谁来自豪地告诉大家(教师点击“青藏铁路的九个世界第一”)。师:九个世界第一,太了不起了!所以我们称它为“天路”。让我们走进这条“天路”,(插入歌曲天路)想一想:这条神奇的“天路”为西藏人民和我们带来了什么?(促进西藏经济发展、促进各族人民大团结、促进西部大开发)(4)为了缓解城市交通日益拥挤的现象,人们还建设了地下隧道中的铁道地铁,架在城市地面和空中的轨道轻轨。同学们,你们知道我国哪些城市已修建了地铁?(请2个同学说)北京 天津 上海 广州 深圳 南京 香港 高雄 沈阳 成都,杭州等20多座城市地铁正在修建中。3师小结:改革开放以来,国家花巨资加强交通建设,遇水架桥,遇山开隧道,使我国交通的主动脉陆路交通,已经形成了四通八达、灵活方便的可喜局面。推动了我国经济走上了快速发展的道路,使我国人民过上了幸福的小康生活。(三)望空中、看水上交通变化师:同时,我们还突破地域局限,在广阔的蓝天开辟了一条条空中的航道。1请乘过飞机的学生谈体会。2我们身边有什么机场?“普陀山机场”有哪些航线?(教师出示省会城市的机场图。)全国像“杭州萧山国际机场”这样的机场有( 30 )个3(教师出示“全国航线图”)师:看了这张航线图,你有什么体会?4学生自由讲述。师小结:诺大的地球,遥远的世界,因为空中交通的发展,成了名副其实的“地球村”,为我们国家走上了国际化交流,全球化经济创造了条件。5除了陆、空的飞速发展,水上交通的发展也日新月异。(1)舟山以前的小渔村,现在建成了一个个深水良港,如“老塘山、沈家门”等。特别2006年起经浙江省统一规划,把舟山港与宁波港合并称为“宁波舟山港”, 位居十大港口之首。这使浙江省的水路交通又上了一个新台阶。师出示宁波港吞吐量柱状图,从直线上升的箭头中,你体会到了什么?(2)在中国像宁波舟山港这样的港口还有:上海港、天津港、广州港、青岛港、大连港、深圳港、营口港、厦门港、连云港港,合称为“中国十大海港”。(3)小结:水上交通吞吐量大、运费低。所以,大宗货物大多选择水上运输,它为祖国经济的发展做出巨大贡献。(四)小组合作补充交流四、未来的交通工具1通过这节课的学习,你对交通有了哪些了解?2教师总结:同学们,古时候,横渡茫茫大海,在空中飞翔都是人们心目中美好的梦想,但是现在这一切都变成了现实。交通工具的发展使交通发生了日新月异的变化,在我国水上、地面、空中,已经形成了一个立体的交通网。交通的发展,又带动科技的进步,促进经济的发展。日新月异的交通带给了我们琳琅满目的商品,带给了我们便捷的出行,带给了我们一份多姿多彩的生活!下节课我们将走进各种交通图继续探究日新月异的交通。板书: 日新月异的交通 陆路 水路 航空 科技进步 经济发展

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